尊敬的馆领导:
我很遗憾自己在这个时候向单位正式提出辞职。
自XX年8月31日入职以来,我一直都很热爱这份工作,感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心,但是,我更应该感谢的是我的姑姑,是她帮我找了一个好的工作。正是在这里,我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。
图书馆平等的人际关系和开明的工作作风,让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习;并且利用工作给予的良好学习时间和机会,学习了一些新的东西来充实了自己,增加自己的一些知识和实践经验。我对于馆领导几年来的照顾表示真心的感谢!!
当然,我也自认为自己在这几年的工作中做出了自己的最大努力,我觉得我没有辜负他们。
但因为某些个人的原因,我最终还是选择了向领导提出辞职申请,希望领导对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
申请人:
班主任辞职申请书
敬的校领导:
您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
XX年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!
首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!
其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!
再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的 教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的 ,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!
同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!
我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!
希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!
祝 二高中
越办越好!
教师辞职申请书尊敬的x校长:你好。
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。
赵宝辉平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。
这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。
我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。
此致
敬礼!
尊敬的语委办领导:
您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群热衷于提高自身素质的青年大学生,在口才和社交方面我们有着为浓厚的兴趣,尤其在当今这个充满机遇和挑战的社会,如何推销自己已成为当代大学生的一门必修课。而客观的无奈是,在我们校区乃至整个校园尚无相关平台供众多的爱好口才和社交的同学学习交流,因此,我们申请成立口才与社交俱乐部,一个服务与广大学子的社团,一个口才与社交爱好者提高素质,展现才华的舞台。
本社团以“认识自我、挑战自我、超越自我、实现自我”为宗旨。通过学习口才与交际方面系统的知识和举办相关活动等途径,给众多口才与社交有志有兴趣的学生提供一个学习提高的平台,同时通过活动对所学理论知识进行实践,并在交际中体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验。俱乐部的存在提供了交流合作的平台,让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力;社团也同时努力为会员创造锻炼自我,完善自我的机会,让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团各项理论实践活动,在校园里掌握积累进入社会所需的表达交际能力,为更好的融入这个竞争激烈的社会增加筹码。
社团成立后将在普通话推广、演讲与口才、辩论、主持、表演、模拟面试、礼仪礼貌等几个方面开展工作,通过理论学习实践检验相结合的模式对会员进行培训,保证会员学有所得,学以致用。
透过本俱乐部章程及工作性质我们发现,我们的工作与语委办的工作路线是那么的吻合。在普通话推广和演讲与口才方面我们更是不谋而合.因此,我们申请挂靠语言文字工作委员会办公室(语委办)。g>社团成立“申请书”
尊敬的院团委领导:
您好!
我们申请成立xxx学院“创业与成长”社团。
一个国家的经济要有大的发展,必须重视对学生创业意识和创业技能的培养,而各方面条件比较成熟的大学阶段则成为一个不容忽视的重要时段,创业与成长教育是市场经济条件下高校培养高素质创造性人才的必然选择,创业与成长教育也是一种创造性人才培养的重要模式。为适应社会发展需求,适应教育改革及学生成长需求,贯彻党的教育方针。将创业教育贯穿于每个大学生的学习,生活实践中,使学生具有终身创业意识和能力已成为当前社会发展的必然需要,也是相关社团发展的重要契机.。
高校学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式,为有同样爱好、兴趣的同学提供相互交流的平台,促使校园社团文化健康向上地发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业等方面发挥着重要的作用。学生通过参加社团活动还可以培养一些学术兴趣、发展个性,增强集体意识、团队精神等。
社团坚持“普及创业知识,培养创业能力”的理念,重在培养我们的自主创业意识与能力,做到让每个社员都具备创业与就业方面的基本知识。并与学院相关教学内容相结合,充分利用管理,计算机,设计艺术等方面的知识创建一个科技水平良好,管理系统严谨,对外实践性强的创业团队。面对严峻的就业形势和压力,加上残酷的就业竞争,作为大专生的我们应该更早的认识创业的客观性与必要性,我们旨在为同学服务,为大家提供一个舞台和展示,交流的空间,走在思想和社会的前沿而不落后,丰富生活和实践积累经验。社团的管理方式按照企业规定的而不是单纯的学校社团管理方式,使大家尽早接触社会打下坚实的基础。为人生拓展空间,打造精神自由,行动自由,开拓自由和奋斗的精神.。
针对想创业的大学生很多,真正付诸行动的却不多这问题,社团将转变大学生的就业观念,培养创业意识和创业能力,提高综合素质具有重要的现实意义作为活动目的,定期请学校相关方面的老师或从本校已毕业的学哥学姐来传授知识和讲授经历,学习演讲、商务礼仪、简历制作,分享师兄师姐们成功的求职经历,开展“面试集中营”式的模拟训练,做到让每个社员都具备创业与就业方面的基本知识,这样到真正找工作时,就比别人多了一些准备和成功的可能性。
社团将采取内外结合,理论指导实践的方法参加学院及社会中的有益于学院及自身发展的活动,对内,我们将认真完成院团委交给的任务,履行自己应尽的职责,互助学习创业知识,形成较系统的创业理论。对外,我们加强社会实践,定期组织参加社会活动,加强社会经验的积累,为以后步入社会打下坚实的基础。
社团宗旨:
立足校园,服务同学,促进就业。弘杨创业精神,培养创业理念,打造中国未来一流的企业家。
团队精神:
团结 合作 奋斗爱国
我们的追求:
在“成长中创业, 在创业中成长”!
活动范围:
就业促进,就业培训,创业指导,创业宣传,创业教育和实践。
对于很多初创的社团没有先例可循,在管理、运作、财务等方面会出现一些不可预见的问题。社团活动没什么新意和特殊意义,无法调动广大学生的积极性。同时,社团活动缺乏相关专业老师的指导,目标根本不明确。社团监管制度不完善。社团奖惩制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是处在发展阶段,并没有在社团活动体系中完全贯彻执行,针对这些问题我们将积极联系学院相关老师及兄弟社团进行指导和交流.
我们有信心和能力作好这项有利于社会,有利于学院,有利于同学的事, 我们承诺“严格遵守国家,学院的相关规章制度,积极参加学院的活动,服务学院,服务同学。与其他社团团结互助,为学院的校园文化生活做贡献,为建设和谐交院奉献力量。诚请院团委及相关领导批准成立.
最后,我们恭祝各位领导、老师们:身体健康,工作胜利!
此致
敬礼
“创业与成长”社
足球社团申请书尊敬的校团委、学生会:
你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好,为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力,我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余活动,为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件,更好的推动校园文化建设,并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导,批准我们社团的申请,我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本社团一定可以把我校学生社团发扬光大,使社团活动体现学生求实创新的精神风貌,使学生活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望,也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致!
敬礼!
申请人:
本文网址:http://m.wei508.com/wenshudaquan/8723.html
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