您好!
我是xx班的xx同学,我作为一名初三的学生,竟然在开学考试中,而且就要临近中考了,我竟然做了作弊这种不耻,我为这种行为感到羞愧,给学校丢脸了,在这里我要跟说一声对不起,今天我带着愧疚和内疚写下了这份检讨书。我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得很有必要写下这份检讨书以向老师表达作弊行为的深刻认识
关于的开学考试,我完全是因为,在家没有好好复习,老师布置作业没有好好完成,因为对于这次考试没有失足的把握,又担心考不好被父母责骂,所以我才抱着侥幸心理做出了这种作弊的不耻行为。
这次我意识到错误的严重性,在考试中作弊,这种行为本身是错误的,在学校不仅造成了极坏的影响,在同学们中也造成了机坏,在同学们中也造成了极坏的影响,破坏了学校的形象,其实考试是为了检测我们在假期中有没有做到好好,可是我……
这次的作弊要让我深刻的认识到了自的错误,自己也反省了好长一段时间,不时的问自己。你为什么会变成这样,我自己在做什么?这次作弊行为像个影子一样时常在我的脑子里回荡,让我每天都不能好好学习,对自己的作弊行为感到羞愧,我不敢去面对老师和家长,甚至是同学们,通过这次的作弊事件,我深知要想在考试中取得好成绩,就要努力学习,不应该像我这样在考试中作弊,我保证以后不会有类似的事件发生了。
俗话说得好,做人要讲诚信,像我这样在考试中作弊了的,就丢失了诚信,丢失了做人的原则,是作弊,不仅让我自己感到羞愧,更让老师蒙羞,让班级丢脸,从此同学们只会嘲笑我,老师们会看轻我,但毕竟我已犯下的错误,那我就只有好好读书,努力学习,早日改变同学们和老师对我的看法,这次事件也让我变得更加的顽强,更加的想要努力学习,重视诚信,对于这一切我将进入更深刻地反省,陈群老师,相信我能够吸取教训,改正错误,今后我一定会制定严格的学习计划,在今后我一定会制定严格的学习计划,努力学习,克服学习不认真,作弊等坏毛病,下一次考试我会用实际行动来证明我自己。
请老师相信我,再给我一次机会,我一定会好努力,不再让老师和同学们还有家长,不再让老师和同学们还有家长失望,请看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
面对生活中随时可能出现的情况,我们可能会涉及到文书的撰写,实用文书的作用也不可小觑,写实用类文书要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“关于学生考试作文之三”,相信您能找到对自己有用的内容。
期末考试终于结束了,成绩却令我非常的不满意,因为,我打破我的语文历史最低记录了!进考场前,我信心十足,觉得自己一定能考好。考试时,我信心百倍,决定认真检查,达到自己的要求:语文95分以上,数学和英语都是100分,副科也要考好。
但当语文成绩单发下来的时候,我几乎不敢相信自己的眼睛,觉得似乎是在梦里,87分!!我我的心一下子从高山跌入谷底。我做梦也没有想到,我的语文竟然能打87分!
爸爸来接我时,我告诉爸爸我语文打了87分,一向从来不批评我的爸爸严厉地批评了我一顿,我更加难过,我心里想:爸爸都批评我,一向对我学习要求十分严格的妈妈肯定能把我痛说一顿。而且考试之前妈妈千叮咛万嘱咐,一定不要犯粗心大意的老毛病了。
上楼梯时,我的心里忐忑不安,越想越不敢想……进了家门,我还没开口说话,不争气的泪水就夺眶而出。妈妈一看就知道我考试的成绩了,但出乎意料的妈妈没有说我什么,只是问了问我考了多少分,我哭哭啼啼地说:“语文,8……87分!”接着,我又大哭起来,并跑进了厕所。在厕所里,我痛哭流涕,觉得自己考得太差了。哭了好一会儿,我才慢慢地冷静了下来,我觉得成绩已经下来了,哭也没有用了,便从厕所慢吞吞地走了出来。
妈妈心平气和地和我一起分析了一下我错题的原因。语文卷子1-8大题,我全对了,就是第九大题是让选择所填的句子,可是我竟然选择了别的句子,因为这里的马虎,我丢了2分。阅读题中要求画曲线,可是我却画了直线,我的句子全画对了,但却失了这一分。如果加上这三分,我就会是90分了!
我的阅读能力也不太好,光阅读题就扣了8分,我决定这个假期要多写写读后感,找一些与阅读题做一做。
我这次的数学也是因为马虎,算错了数扣了2分,又一次与100分失之交臂。而英语扣的2、5分就更不应该了,把大写的写成了小写,让我后悔莫及。
这一次并不代表什么,我要记住妈妈的话:知耻而后勇。所以,我在假期里面要更加努力,让这87分成为历史!
在平时的生活学习中,我们经常需要编写一些实用文书,实用文书是具有实用性的文章,实用类文书应该从哪方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“好范文推荐 学生考试作文(篇七)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数)
今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级期末考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当最后一门课程结束时,
今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们在快速答题的时候游手好闲,心想:“这么简单的考题不会全是错的。”有了这个想法,我们没有去仔细检查它们,而是很快巡视了纸面,让错误的问题摆在那里。即使特别显眼,我们也找不到,更别说改变他们了。所以我们交了论文。
就在我们以为可以放松的时候,老师来到教室告诉我们,我在试卷的第一、二、三、四题中丢了很多分,让我觉得不确定,因为我总是写错单词,还有一个问题是在“高”字上加了偏旁,形成一个新的'单词。平时没注意这类题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!
唉!考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。
试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。
每当我考试的高分的,我总会想起那次的考试。在那天的早上,同学们早早地来到了学校,班里顿时书声郎郎,这时老师走进来,说:“要考语文试卷了,请同学们做好准备。”我们一听,好像很不对劲,就大声说:老师,不对吧,您仅没有叫我们预习课文,也没要我们做练习,怎么这么快就考试了呢?”老师不急不慢的说:“我想让你们提前考试,顺便考考你们学得知识牢不牢靠。”我们没办法,能做的就是要争分夺秒地做试题。我把试卷走马观花地看了看了一遍,试题似乎很简单,我就做了起来,我做的时候才发现,题目大多数都是我们没有学过的,我无奈,只好先把会做的先做了。剩下不会做的题我想也想不出来,心想:其他的同学一定也不会做。
我便瞟了其他同学的试卷,果然不出乎我所料,其他的同学连一笔都没写。我只好等到下课铃响了。下课了,同学们纷纷交了卷,都讨论着这次的试题太难了。第二天,老师公布了成绩,我们的.成绩都不太理想,心里别提有多难受了。老师说:其实这次的试卷只不过是一张练习试卷,为的目的就是想考考你们有没有准备着考试,没想到你们并没有这样,以后不管是什么样的考试,你们都要时时刻刻准备着。”后来,我们都养成了这一习惯,我真想对老师说:谢谢你,老师。”
我家门前的桂花树开花了,正所谓“金秋丹桂,十里飘香。”我妈妈敏锐的鼻子和明亮的眼睛早已察觉到桂花的旺盛开放。
一天,一个偶然的机会妈妈问我:“你注意到我们楼前的桂花开了吗?”我惊讶地回答:“什么?桂花开了?”妈妈意味深长地对我说:“世界上缺少的不是美,而是善于发现美的眼睛,我想,你应该去看看那些美丽的桂花。”
妈妈的话让我感触良多,我来到阳台欣赏起那两棵生机勃勃的桂花树,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黄小花真是成千盈百,无处不在。一阵风吹来,枝叶间、半空中、草地上、泥土里都有可爱的桂花在翩翩起舞,真是让人心驰神往、魂牵梦萦。更让人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是浓香,而是一种清香,甜甜的、淡淡的,它是那样的轻描淡写,那样的诗情画意,那样的舒缓绵长……真是花中名副其实、不折不扣的“小清新”。
又有一天,我看见了一个路人收集了许多桂花带回家去,我知道桂花浑身是宝,可以做花蜜、泡茶、包团子、做桂花糕……又过了七八天,一天傍晚我做完作业,兴致勃勃地跑出去看桂花树,然而令人大吃一惊的是,那满树金黄色的小花已变成了咖啡色坠落在地上,见到这悲怆的'一幕,我的世界仿佛变得死气沉沉,一阵悲悯过后,泰戈尔的诗句在我耳边响起,这仿佛也是桂花自己在诉说:“我相信自己,死时如同静美的秋日落叶,不盛不乱,姿态如烟。即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然,玄之又玄。”
古人云“物以稀为贵”,我想,桂花的珍贵不仅在于它斗艳的美丽和扑鼻的香气,更在于它“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神!
还有差不多三周的时间就要期末考试了。我想到这里的时候,感觉有点紧张,同时也有点兴奋。紧张是因为上次我的考试(注意,那次不是期末大考)没考好,成绩不是很理想。况且,我听妈妈说,以后年级越高,考试就越难!所以,我不由得为我这次重要的.期末考试复习而皱起了眉头。兴奋,是因为期末考试过后,我们就可以自由地过暑假。
目前,我们已经进入复习阶段。时间特别紧,我一定要好好地把握住现在的每一刻!复习期间,我给自己定了复习三步曲:
1、上课认真听讲,做复习作业不马虎;
2、自己在家把老师讲的复习内容再过一遍,该读的读、该背的背、该默的默,不许偷懒;
3、注意劳逸结合,睡眠充足,还有得查漏补缺!
我最怕数学考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一阵冷汗。为了把数学成绩拉上去,我必须把精力多放一点儿在数学上。我知道自己数学成绩不稳定,就是老犯粗心大意这毛病。如果期末能考三科(个)100分就好啦!
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。305班同学们一起加油啊!
劳动是最光荣的
周五,所有应该值日的学生——打扫卫生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教师卫生有那么难吗?劳动这么可耻吗?
大家都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质和精神财富的桥梁。劳动无时无刻不伴随着人。劳动,对于个人来说,可以很好的锻炼我们的体质,提高我们的文明劳动意识,丰富和充实我们的生活;对于班级和学校来说,可以美化环境,让学生呆在干净舒适的学习环境中;对于社会这样的大家庭来说,劳动会使它不断进步发展,使伟大的祖国更加繁荣昌盛。这一切都是努力的结果。
你看:无论是炎热的夏天,还是严冬,环卫工人都孜孜不倦,无私奉献,为人们提供了一个舒适祥和的学习工作环境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教书育人的老师就像勤劳的园丁,用自己丰富的知识和勤劳的双手为我们打开知识的大门,培养一代又一代有用的人才。
努力工作能让我们拥有美好的未来,创造辉煌的人生!
马上即将临近期末考试了。我给自己定制了复习计划让我自己约束自己。
1.首先,电视电脑是沾都不能沾的(当然,除了上网查资料)。然后就是每天抓紧时间做习题,可不能落后了。晚上则打打羽毛球、打打乒乓球、或散散步。自己劳累了一天,出来休息休息,那样会更好的,劳逸结合嘛!
2. 还要保证学习态度和学习姿势偶,写作业时要做到三个一:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
3.不仅如此,还要保证听课的`效率,做作业不能马虎大意,也不能敷衍了事,每次考试回家反省,到底错在哪儿了,到底怎样做等······
这就是我的复习计划。
有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖
凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。
经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的.右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。
我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。
温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。
同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!
“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。
“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!”
“辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的'看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣?
“甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。
这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!
我偶然看到一幅意味深长的漫画:一位母亲让儿子称一袋苹果的重量,儿子左手拿着一张数学试卷面向我们,上面写着一个醒目的“100”。儿子说:“我不会!”只需简单的几笔,作者就能勾勒出一个高分低能的人。
其实这样的孩子很多。现在大部分家庭都是独生子女,父母视其为掌上明珠。但是,这些孩子唯一的任务就是好好学习。所以对生活常识一无所知,不能自理,甚至做一些简单的家务。
高分低能真可悲。战国时期,赵国有一位将军熟记兵法,但不善于应付时局,不能将书中兵法运用到实际战斗中,所以被打败了。这就是所谓的纸上谈兵。
我们应该积极做我们能做的事情,积极帮助父母做家务。学习就是以后要自力更生,不仅仅是学习更多的知识,还要学习更多的生活技能,而不是满足于高分。希望学生高分能力强。
经过紧张的复习,昨天迎来了期末考试。前天的时候,我觉得有点紧张,妈妈说:“不要紧张,只要你认认真真的读题,画上关键词,按照老师教给你们的方法答题,就一定能取的好成绩。即使考的不好,妈妈也不会批评你。”听了妈妈的.话,我才放心的睡觉了。
第二天的早上,我早早就起床了,我还拿出了语文课本,认真的复习,我背唐诗、看偏旁表。
在上学的路上,虽然我还是有一点紧张。但是,我心里自言自语的说:“放松,放松,这样我就不紧张了。”到了学校,吃完早饭,就开始了紧张的考试,先考的数学,因为有点紧张,我都忘了画关键词语,但我都认真的答题,做完后,我还仔细检查,但还没检查完,老师就收试卷了。语文和英语我觉得不是很难,我希望我能考个好成绩!
经过一学期漫长的学习,期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧,都是期末考试之后就是美好的暑假,所以大家还是自信满满地去期末考试了。
我也是这期末考试的一员,就在这个星期一,我们学校带我们到中学去考试了,对于那天的考试,我感慨万千。
当我踏进考场时,深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下,看着这干净整洁的桌椅,我仿佛看到了这六年自己走过的`艰辛,听到了老师的谆谆教诲,这,就是我六年需要交的答卷;这,就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功,走上阳关大道;这一战失败,就坠入万丈深渊。
随着机械女声响起,考试开始了,我细心地看着没一道题,丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单,但是阅读就不单单是靠基本功,而是要智慧与课文内容结合,算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累,以及综合社会能力,这点我还没问题。
最难的就是阅读了,因为阅读不能靠背,也没有什么特定的技巧,就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大,想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事,但是我还是应付过来了。
一天的考试结束,我已经感觉身体被掏空,期末考试,是祸也是福。
今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。
我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。
我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。
只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。
干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。
干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的.父母,为祖国做出自己应有的贡献。
到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。
一学期过去了,期末考试也如期而至。
那天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情非常好,但也有一丝紧张。可是,我的分数可就没有天气那样好了。
咳,先从分数最高的科目说起。语文,是个“笑里藏刀”的科目,为什么说他笑里藏刀呢?因为题目虽然很简单,可是,有些地方真让人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本来下面是氺,结果我写成了了。还有就是阅读理解。所以,咳咳,97分。
再说数学,这次,完全是因为粗心和计算失误,明明是除法,结果我神差鬼使地写成了乘法,还有就是计算了,得数明明是37,可是我就稀里糊涂的写成了29。这样一路算下来,可怜的.95.5就躺在了我的试卷上。
最后就是英语,我曾经引以为荣的英语居然全错在了我引以为骄傲的听力上,结果一错就错了6。2分。分数你算得出来。
不过,虽然这次我考的不算好,但是我会继续努力的。
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级期末考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的生肖是一只狗。我是一个粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的时候,总是爬的高高的,低低的,像猴子一样活泼。很多人觉得我是一个很勇敢的孩子,其实我不是。
我的胆子很小,尤其是晚上,我不敢一个人出去。有一次我妈晚上下班回来没带钥匙。她让我把钥匙送给她。我接了我妈的电话,很犹豫。因为怕黑,不敢自己下楼。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我无能为力,所以只有我自己能把钥匙交给我妈妈。
下楼的时候,我跑的特别快。总觉得黑暗中藏着一些不吉利的东西,会出来伤害我。我越走越快,心跳开始慢慢加速。我跑下楼去看我妈的时候,心都快跳出来了。我妈看着我,就知道我在楼梯上肯定又害怕了。
我就是这么胆小的人。希望以后能经历更多的事情,让自己摆脱这种对黑暗的恐惧和胆怯。
提起运动会,大家一定会很熟悉吧!但是,我今天所要说的运动会却没有激烈的运动场面,而且它的“比赛场所”不是在运动场上,而是在——人来人往的街头。让我们一起来看看都有山猜银哪些比赛吧!
项目一:投“篮”
从某某超市出来一位年青人(是男是女分不清,因为他不仅染了一头黄发,而且头发比较长,嘴里又叼了根快吸完的烟)。只见他打开一罐可乐的盖子,然后嘴稍微前伸,猛地一发力,将那一小截烟头向不远处的垃圾箱“投”去。也许是动作不够标准吧,烟头碰到垃圾箱的盖子,火花四溅,然后弹到了路边……接着,他仰起头,将罐中的可乐一饮而尽。当然,易拉罐又成为了一个投篮工具,只逗宴见他右手发力,将易拉罐捏扁,接着一抡手臂——“啪”兆颂的一声,这回是碰到箱壁直接滚到了路边。正好一辆自行车驶过,唉,易拉罐真倒霉。
项目二:踢“球”
千万不要以为那个易拉罐终于可以“寿终正寝”了,它又开始了另一段“饱受折磨”的经历。一名刚放学的“调皮鬼”路过,也许是刚才的体育课上还没踢够足球,于是,看到易拉罐,眼前一亮:嘿,抬腿一踢——“射门!”话音刚落,“哐!”易拉罐碰到对面的栏杆上掉了下来……“嗨,又射在‘门框’上了。”
项目三:跨“栏”
不远处驶来了20路公交车,车站的'乘客也做好了上车的准备。这时,对面一个中年人(他肯定也是准备乘坐这班20路车的)着急了,因为主干道边的栏杆挡住了他,要绕过栏杆就必须多走五六十米路,说不定就来不及上车了。怎么办?你瞧,只见他一个箭步跨栏,嘿,身手还真敏捷,连人带包越过了栏杆,一点儿没碰着……
爱护公共环境,人人有责。“运动员们”,请你们“手下留情”“脚下留情”!
太阳照在我身上,很暖和;拉一拉被单,很舒服;什么都不做,很幸福啊!
“小艺,你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,摇摇摆摆——像一个大酒鬼,来到了客厅,一头栽在了沙发上。妈妈走过来,指着我说:“你看你,天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答:“妈,我体力不支啦!您就大人不计小人过,放我一马嘛!”妈妈听了不但没有平息下来,反而怒火中烧:“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了,我才软下来,撒娇地说:“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头,说道:“我是谁呀!本小姐一言,四十匹马都难追。”
“那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊——”我的脸成了一个“囧”字。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。
唉,这么乱,要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了,就先整理书桌吧!书放在这边,文具放在那边,呵,好啦!真是整洁。转身一看,床显得更乱了。啧啧,我先拿起一条被子,用手拿住两头,用尽力气抖了抖,然后对折,再对折,最后对折一次,很好——看上去像一块大方糖。不对,我摇摇头,现在不是幻想的时候。我把被子放在一边,把地上的枕头拿起来放在床头。“妈妈,你来看看!”回答我的事我的回音,妈妈呢?我到处找,终于在门上发现了一张纸,我轻轻读起来:“小艺,妈妈有事出去了,你不要偷懒,加油。爱你的妈妈留。”
经过上次妈妈的鼓励与我的努力,我终于克服了懒惰。
太阳暖暖照过来,掀开被子,新的一天真好!
经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒,“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白,要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难,我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一定能考的好!我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了七十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的`遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……我一想我也得检查了,于是我拿起卷子,仔细地检查了起来。接下来,我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。
“叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了,她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握,可是当李老师说惩罚的惩应该选可是我却选了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊。
真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!
我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……
“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的'。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……
今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。
我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。
我下学期一定要好好学习,争取考双百。
今天,是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校,卷子到底难不难呢?
我不幸的被分配到一(2)班考试,我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。
终于,语文期末考试开始了。我帮老师把卷子发下去后,赶忙回到自己的座位来看卷子的难易程度。还好还好,不太难,但按原文填空很多。我最最关心的,还是作文。通过一件事说明一个道理,哈哈,这个题目还不好写!看到题目比较简单,我悬着的心也放了下来。我按部就班的开始做了起来,一直到了按原文填空那一题。我遇到了一个“拦路虎”:西塞山前白鹭飞,我隐约记得这句诗,好像在哪见过。后面是什么呢?好象是什么什么“鳜鱼肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起来,算了算了,先跳过去做其它题目吧。就这样,不久,一张试卷就被我做完了,除了那道题。算了,想不到了,最多也就两分吧,我交卷了。
休息20分钟,紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目,只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷,看看表,才用了25分钟,这张试卷真简单。以防万一,我开始笔算检查。好险,检查出三道题,如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了,所有人都写好了,大家开始说起话来。我们没有事情可干,就无所事事的玩儿了起来,有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏,我不得不感慨:这像是期末考试吗?终于结束了!哈哈,寒假开始了!我兴奋不已。
回到家,已经12点10分了,肚子好饿啊!
“同学们,老师算了一下,距离期末考差不多还有两个星期了,所以从下个星期一起,我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”,所以在这段紧张的复习期间里,大家上课也要十分地专心听讲,课后多做些习题,好了,周六周日的作业记在黑板上,日记……”天啊,这么多作业!难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成?即使是在复习期间也不用那么夸张吧?老师根本就不把我们当人看嘛,我会累死的TAT。要知道,跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊,特别是我最最不拿手的数学......
回到家里,作业总把我们活埋,干脆给自己订个“期末考:复习目标”好了,嗯!心动不如行动!现在就开始!
拿出一张白纸,在最上方写上“期末考:复习目标”题目定了,接下来就要写目标了,写什么呢?要不第一个目标就选“数学”吧,在这段紧张的复习期间里,数学我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病!
接下来就是我的科目死党语文咯,超容易,决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句,也一定要努力地记一下容易写错的字和句子,温故而知新!
其实,有些时候我发觉,多做些习题以后,觉得作业其实也并非难缠,最重要的是要体会到学习的乐趣。
“地狱”期末
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”教室里仍然回荡着琅琅的读书声,虽感觉刚刚开,但魔鬼般的期末已经悄然而至了。
“炒冷饭”
一到复习阶段,我们就感到力不从心。第一节是语文课,听着刘老师的老生常谈,我就昏昏欲睡,哈欠满天飞。真希望老天爷可以让老师停止那滔滔不绝的唠叨,哎呀,这碗冷饭炒起来有什么味道呢?还是我的耳朵最可怜,长满了老茧。呼,语文课终于下课了。可是一波未平一波又起,许老师河东狮一吼:安静!教室里立刻鸦雀无声。同学们齐刷刷地坐直,心里却个个埋怨着:“我们都没下楼轻松轻松,就又要关‘禁闭’了!唉!”这老师也真是的,都已经占用了我们的`下课时间,可还是不肯放过我们可怜的体育课。真是名副其实的见缝插针啊!做学子的我们哪有什么反抗之力呢?唉,只好无奈顺从了。
作业风暴
等我拖着疲惫的身心回到家时,时钟已经指向六点,肚子已经“咕咕咕”的叫个不停了。匆匆忙忙的吃完晚饭,我面对着这一大堆作业,无从下手。整楼的灯都熄灭了,只有我这个窗户透着亮光。我是多么的无助啊,听着试卷的“沙沙”声,我不禁毛骨悚然:还有两张试卷!可无情的时钟已经清楚地显示着:11点!我每天都在痛苦中度过,黑眼圈整天都挂在我脸上,把我那本来就不漂亮的脸蛋,“衬托”地更加憔悴了。
他终于来了——
期末考试终于来了!我以比萨为动力,信心百倍,面对考卷,我沉着应战。幸亏考卷上没有难题,我暗暗庆幸道。可这一念头刚刚隐去,我就撞上了一道难题。我绞尽脑汁,深思熟虑,好,就这个!不管了,时间要紧!我又开始埋头苦干,奋笔疾书了。考完试后那种如释重负的感觉真好!
再见了,可爱的同学!再见了,可敬的老师!四天后,再和那令我提心吊胆的成绩见面吧!
那是一天下午,老师在课堂上公布我们这次数学月考的成绩,我紧张极了,手紧紧地拽着,豆大的汗珠从额头上渗出,划过脸颊,从下巴上滴了下来。
终于,老师念到了我的名字,“黄伊,85分。”说完,重重地叹了口气,顿时,我整个人都僵住了,身体好像被定格了一样,沉重而缓慢地走上了讲台,拿到了试卷,好像得到了一份未录取通知书,不禁叹了口气,摇了摇头。
放学了,我漫无目的地走出了教室,心想:天地虽大而无疆,吾身归何处?
又不知不觉地走来了这里,假山后,临近秋天,万物萧瑟,树叶枯黄衰败,可谓“常恐秋节至,昏黄华叶衰”啊,满墙的爬山虎失去了生命的活力,由翠绿转变为枯黄,往常的大树变得光秃秃的,地上落满了枯叶,最后一片树叶被丑恶的西北风吹起,无助地凋零到了地面,百灵鸟、大雁早已不知飞往了何处,只剩下乌鸦在这里孤独地嘶哑,太阳落下去了,临来的是无边无际的黑夜。
我正在寒风中瑟瑟发抖,一位慈眉善目的老爷爷柱着拐杖缓慢地走来,见我这样失落,关切地问:“怎么了?”我见到他,仿佛见到了远隔千里的爷爷,哽咽道:“我把最擅长的数学给考砸了,这让我该怎么见我那江东父老啊?”听我这话,他轻轻地摸了摸我头,对我说:“你与其在这里哭泣,不如赶紧回家自习。”我听到了这话,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天过去了,迎来的是万物复苏的春天。黑夜过去了,面临的是阳光灿烂的黎明。”
我谢过了老爷爷,大步向前走,迎来了五彩缤纷的霓虹灯。
看着日历上的日子,立刻就要期末考试了,很期盼又很惧怕这一天翻过去。
尽管自己这些天也很尽力的备考,可是有些常识仍是不会,而且惧怕考试出到自己不会的题,很惧怕自己考的很差,由于回家没办法向父母告知呀,估量春节也不会好好的过。
可是呢,我又很盼望着期末考试,由于早考试早完毕,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的翻天覆地了,就可以做自己想做的工作了,就可以不必早上背书了,总归是一个小小的解放了。
期末考试前仍是很严重的,周围都是为考试而尽力学习的同学,看到他们张狂学习的姿态,自己也就不自觉的严重了起来,也就觉得是很重要的工作要来临了,可是仍是忧虑自己能不能考试过关,能不能获得好成绩,很焦虑。
尽管期末考试前的日子很难熬,可是却觉得过的很充分,每天早早上床,背书,写字,上自习,没有剩余的时刻去想入非非,觉得收成了许多,也学到了许多。
在期末考试之前我还很对自己绝望。本来给自己拟定了很具体的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,可是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思维抛锚,总是不由得开电脑玩游戏,或许玩手机谈天。可是每次玩过之后,又很懊悔自己没有好好学习,很恨自己,可是都无法挽救了。
不管怎么,期末就要临近了,我能做的便是要调整好心态,用自傲高兴的心境去迎候考试!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。
有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的.成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!
六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
今天,下了很厚的雪,我闲着没事,心想:打雪仗吧!于然而,我便叫了周炬与我打雪仗。
一开始,一股杀气在我身旁围绕,突然三个拳头大的雪球朝我飞过来,我灵机一动,左走走,右转转,很轻松的就把它搞定了。
就这样,我和周炬战斗了两个小时,我军和敌军势力相当,谁也分不清然而谁输谁赢。
后来,我转移了我军的根据地,就在转移的途中,周炬竟然在后面使诈,一个雪球飞过来,撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小脸蛋上,又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷?
到最后,我也不甘示弱,马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶,耶”目标击中。我便开始防御,就这样你防我打,我防你打,这场战争就结束了。
打雪仗,既可以让我们对战争的认识,又可以陶冶我们的情操,真然而一举两得呀!
尊敬的XXX:
光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次英语考试。面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。
老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次英语考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
500字英语考试检讨篇2尊敬的英语老师:
此番我在英语考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的阅读作文部分取得了还算可以的分数,但是却因为英语题目失分太大,导致我的英语成绩位于班级倒数几名。
回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点"捡芝麻扔西瓜"的情况。众所周知,英语的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是英语的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。
现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清英语考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚英语难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
500字英语考试检讨篇3期中考试结束了,考试结束后,我对我任教的班级进行了客观、详细的质量分析,随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩,同时也指出了考试中暴露出来的教学问题,要求老师立足岗位,踏实教学,提高质量意识。
1.从学生来看,就是学生的层次不同,一部分是学优生和中等生,另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,所以考试成绩不尽人意。
2.其次,从试卷上分析
本次试卷印刷质量不佳,很多图和单词看不清楚,而且卷子本身错误较多,由于考试时间短,我兼顾的班级较多,我没有及时发现题目要求的错误,四年级最后一题“正确的用F错误的用T”这个要求是错误的,而同学们很细心按照要求去做,造成全部失分,如果这个题目没有问题四年级的同学们的平均分应该可以到80分。四年级的优秀人数较多,但是由于个别外地生从来没接触过英语拉分较严重,所以造成平均分不高,今后应对于0基础学生降低要求,从基础一点点补起来。
五年级的听力部分,多次出现了come from 和be from的区别以及第三人称单数的问题,此类题型都是上课反复强调的,但是还是很多同学出错,经过这半学期,发现这个班的学生上课听讲效率不是很高,很多同学不能及时的跟着老师走,总需要提醒,没有良好的学习习惯。思维不够灵活。思维的灵活性不是一天两天能够培养的,要靠日积月累,今后要不断培养学生良好的听课效率和思维上的灵活性。
后面的题目很多题都涉及到了四会和三会的单词。只要平时上课认真听讲,课后认真完成作业,认真背单词,考试时候仔细认真审题,认真仔细检查都应该没有问题。
3.从教师来看,由于我教龄尚浅,教学经验不足,有些重点的地方强调力度不够,有时候高估了学生的接受能力,今后的教学中应该吸取教训。
总之,我相信:只要我们扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,就一定能把我们学校的英语教学质量再上一个新台阶。
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
在平时的生活学习中,我们经常需要编写一些实用文书,实用文书是具有实用性的文章,实用类文书应该从哪方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选公告] 考试通告模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。
护士首次体检表:
1、《护士执业注册申请审核表》(见附表);
2、申请人身份证明;
3、毕业证书及网上学籍查询结果;
4、聘用单位所在地二级以上综合医院出具的申请人6个月内的.《健康体检表》(见附表);
5、护士执业资格考试成绩合格证明;
6、医疗机构临床实习的有效证明(见附表);
7、医疗机构拟聘用在护士岗位的有效证明(签约合同等);
8、近期两寸免冠正面半身彩色照片3张(同一底版,《护士执业注册申请审核表》《健康体检表》《护士执业证书》各1张);
9、通过护士资格考试之日起3年内未提出注册申请的,除提交以上1-8项规定的材料外,还应当提交在二级以上综合医院或教学医院接受3个月临床护理实践培训并经考核合格的证明。
申请人同时需提交身份证明、毕业证书复印件,复印件本人签字审核机构盖章确认。
我对这次语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
签名:
日期:年 月 日
关于考试没考好的检讨300字篇二时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人
对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:
1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想
此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教
的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
签名:
日期:年 月 日
关于考试没考好的检讨300字篇三我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。
我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。
其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。
可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。
签名:
日期:年 月 日
在社会不断发展的现在,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书一般都有固定的格式,你知道实用文书怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的公告精选: 考试通知范本,仅供您在工作和学习中参考。
各区县财政局:
为积极稳妥推进我市会计从业资格无纸化考试(以下简称无纸化考试)工作,根据财政部《关于推进会计从业资格无纸化考试的指导意见》(财会〔20xx〕16号)、《关于全面推进我国会计信息工作的指导意见》(财会〔20xx〕6号)、《关于推进省级会计人员管理系统建设的指导意见》(财会〔20xx〕13号)的相关要求,结合我市会计从业资格考试工作实际,定于20xx年下半年进行会计从业资格无纸化考试试点工作,现将具体事项通知如下:
一、试点工作的组织
无纸化考试是以财政部印发的《会计从业资格考试大纲》为依据,以优化的题库资源为基础、以现代信息技术为手段,通过随机组卷,生成无纸化考试试卷进行考试,并及时生成考试成绩,集报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、合格证打印为一体的、多元化、新型的会计从业资格管理模式。
此次无纸化考试试点工作由市财政局统一领导,各区县按统一要求组织并负责本考区的各项考试考务工作。
二、报名条件
凡符合《会计法》等有关法律、法规规定,申请取得会计从业资格的人员,均可报名考试。
符合《北京市会计从业资格管理实施办法》(京财会〔20xx〕832号)的有关会计类专业毕业生报考规定的报考人员,现场确认时应同时携带相关证明材料,具体要求详见网上报名须知。
三、报名方式和时间安排
报名采用网上报名、现场审核方式,各区县财政局开通网上报名服务,报考人员可登录北京会计网,具体办法详见网上报名须知。
1、网上报名时间:6月27日9:00开始,6月29日17:00结束,报满为止。考生可任选考区、任选科目报考。
2、现场审核时间。7月4日至7月6日三天。各区县开通现场审核系统,完成现场审核、收费、收表工作。现场审核办理时间以各报名点安排时间为准(报名地点附后)。
报考人员需携带本人身份证、网上打印的报名表(在报名表指定位置粘贴近期同底片一寸免冠照片二张),在现场确认时间内到选定的报名地点办理确认及交费手续。报考人员办理报名手续,须本人现场确认后方为有效。
四、收费标准
收费标准执行北京市发展和改革委员会《关于会计从业资格无纸化考试收费标准的`函》(京发改〔20xx〕396号),报名考试收费标准每科80元。
五、考试时间安排
8月6日至8月7日。准确时间以准考证为准。
六、考试科目和题型
无纸化考试科目为财经法规与会计职业道德、会计实务、初级会计电算化。考题覆盖《会计从业资格考试大纲》中所有知识点,题型包括判断题、单选题、多选题、不定项选择题、综合题五种类型。无纸化考试试卷由无纸化考试系统随机排列、组卷并生成,各科满分为100分,60分及格。
七、考试方式和成绩衔接
按现行系统设置,考试为每个考试科目一个小时,中间不休息,连续完成三个考试科目。三个考试科目同时报考同时及格即可申领会计从业资格证书。考生可选择报考全科、双科或单科,考试成绩与20xx年3月的考试成绩具有同等效力,合格成绩保留到下年有效。考生的电子试卷保存1年。考试完成后当时出成绩,考生一周后可登陆北京会计网查询。
八、打印准考证
20xx年7月20日后,考生可自行在北京会计网上打印准考证。
九、证书的申领
20xx年9月20日后,成绩合格考生可到原报名点领取证书。
特此通知。
当你面对一次又一次的失败而伤心,甚至打算放弃时,你是不是想过再试一次?
你也许会摇摇头说:“不”。因为曾经付出的太多而一无所获?还是无力承受过多的失落。其实很久以来你一直在失落。你失落了童年时稚嫩透明的日子,失落了孩提时代窗前那小小的风车,失落了布娃娃,失落了外婆怀里古老的童话……你失落了很多很多,不是么?可是你并没有注意,你明白这一切都在意料之中,它总会发生,就像你总会长大。
你曾经经历过多少次失败?一百次?一千次?你又曾付出多少心血而从未得到收获?会比天上的星星还多么?
你了解太阳吗?它博大而宽容。想哭的时候他的抚慰你,使你不在难过;像笑的时候他静静地分享你的快乐,使你的笑容更加灿烂。他有没有向你索要过回报?有没有因乌云曾经挡住他的脚步而放弃责任?没有呵!每一次日出日落,那种宽容豁达壮丽温柔,是不是也曾使你有一丝的'感动?
把自己汇入匆匆的人流,你会发现每一个人的面容都曾经凝重,那是生命注定要留下的一丝心痛的痕迹,但逝去的日子不会再回头,沉重的过去也会沉入岁月的湖底不再复苏。迎接你的总会是一个崭新的明天,令你的日子重新闪现出美丽新鲜的光泽。
人生如同一条曲折蜿蜒的长路,我们在这条路上不断前行,难免会遇到坎坷与挫折。然而,面对困境,我们应秉持一种信念——“再试一次,又何妨”。
记得初一时的一次数学竞赛,我信心满满地参加,却在公布结果时得到了惨淡的成绩。那一刹那,我仿佛从云端跌入谷底,自信心受到了严重的打击。看着那些取得优异成绩的同学,我不禁心生疑惑,甚至开始怀疑自己的能力。
然而,就在我准备放弃的时候,班主任老师的一席话点醒了我:“失败并不可怕,可怕的是失去再次尝试的勇气。你既然已经走到了这里,为何不再试一次?每一次尝试都是一次成长的机会。”他的话犹如一道光,照亮了我心中的阴霾。
于是,我选择了“再试一次”。我重新审视了自己的学习方法,找出了不足之处,制定了详细的学习计划,并付诸实践。经过一段时间的努力,我在下一次的数学竞赛中取得了明显的进步。
这个经历让我深刻认识到,“再试一次”并非简单的'重复,而是带着反思和改进的决心,是挑战自我、突破极限的过程。生活中的困难与挫折,就如同一座座山峰,只有鼓起勇气去攀登,去“再试一次”,才能领略到更高更远的风景。
因此,无论面临何种境遇,我们都应铭记这句话——“再试一次,又何妨”。因为每一次尝试,都是对生命的热爱与尊重,是对未来的期待与追求。只要我们有坚定的信念和不屈的精神,定能跨越一切障碍,抵达成功的彼岸。
困难不可怕,只要我们有信心和坚定的信念,就是再高的山,再硬的石头,我也会努力的去克服。
上学期,我的语文成绩非常的不理想,每次都是89.5分;让我非常沮丧。后来,妈妈不断鼓励我,安慰我。在下半学期用功学习,我开始了新的挑战,每天晚上复习,做作业,看语文书,预习等,我渐渐地变得喜欢上了学习。
我的语文成绩开始慢慢上升了,可是,有一次考试我没有发挥好,成绩又回到了原点。我非常难过,眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我,再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己,我行,我行,我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习,终于到了期末考试,我满怀着信心,开始了考试,每一道题目我都认真地检查。后来,老师公布分数说:“小杨98.5分。”我兴奋的'一蹦三尺高,心里高兴地说:“太棒了!”
困难并不可怕,只要你有一颗积极向上的心态,不怕困难,不怕辛苦勇敢地去面对,去战胜。
苏格拉底曾经说过,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一个人缺少了梦想,心中的指路牌就会失去方向,人生也随之变得索然无味,唯独有方向、有想法,迈出那弱小的一步,再试一次,才能体会到那伤痛中可贵的美好。
我们在奋斗的年纪读书,初出茅庐,纵然还有着大把时光和青春,但青春也是尤为美好而可贵的,我们在最好的时间不奋斗,还能在什么时候奋斗呢?
就像一次运动会我参加了跳远项目,因为是最后一届运动会,所以我背负着我所有的青春与梦想,在这一刻,在跳道上。第一跳,平平无奇;第二跳,仍然没有进步,我可是在前两届比赛中都拿过冠军的`呀,我不甘心,好不甘心!此时我心中想起一句话“我不认为我会失败于此,并且从来没有这么神清气爽过。”我不想输,此刻我的心中只有一个信念,那就是再来一次,再来一次,加油,你可以的。当我再一次站在跳道上,感觉如有神助,起跑、加速、起身、收腿、跳跃,我突破了自己的极限,我迈出了那一步。这一刻,我仿佛听到周围的人“哇”的惊叹声,我在想,你没有输,你做的一切没有白费。一缕阳光照在我的身上,温暖由心而起。
人生的路上有风有雨,处处皆是丛生的荆棘,但只要我们肯奋斗,敢拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。法国作家巴尔扎克说过:“挫折对于无能的人来说无疑是万丈深渊,但对于强者来说只是垫脚石。”若我们遇到挫折,不妨再试一次。
我现在坐在考场,却如同身处战场,奋笔疾书。看见别人放下笔轻松自在的样子,我好不甘心,我想,要做就做最好的,我要超越他,每一次失败都是为了下一次的成功,若我们渴望成功,不妨再试一次。
梦是一种行动,想是一种欲望不后悔春来秋攒。苍苍人间,我们坠落星河;大地丰盈,人间并不寂寞。青春只不过是过客,它亦师亦友,只看你珍惜与否,人生一世,草木一春,来时如风,去时如尘。愿我们吹灭读书灯,一身都是回忆,所以不妨再试一次,将青春改写成最好的结局。
我们的成长道路上,每个人都要“面对”,有的人面对了自己的失败,最后他成功了;有的人不敢面对自己的失败,到了最后,他都不会成功。
面对现实,才可以让我们瞻望自己的前途,迎接自己的未来。面对挫折,才可以让我们再接再厉,做得更好。面对失败,才可以让我们越做越好,更进一步的改进,创新。面对灾祸,才可以让我们活得更精彩,以后的日子都是快乐的。
我在新闻上看到过这样一则报道:有一个人历尽千辛万苦,终于爬上了珠穆朗玛峰顶。你可知道这珠穆朗玛峰的.`峰顶有多冷?而且在爬山的过程中,越往上爬,空气就稀薄,但是这个人却克服了重重的困难与挫折,登上了峰顶。他面对了挫折,所以他成功了,他成功地登上了峰顶。
爱迪生,一位伟大的发明家,电灯,就是他发明的。你别看现在的电灯生产很简单,但是在他的那个时代,发明一个电灯是一件多么困难的事。
不仅要接好电路,还要选灯芯,爱迪生第一次发明的电灯失败了,第二次一样是失败了,然后接二连三的全都失败了,但他却没有因此而放弃,经过一次失败,他就会改进一次,最终进过了无数次的失败,他最终发明了电灯。爱迪生面对了失败,所以他成功了。
2008年,四川汶川大地震,以为消防员从一片废墟中救出了一名中学生,这位中学生被救出后并没有表示出伤心,他还跟消防员开玩笑似的说:“叔叔,我口渴了,有没有可乐呀,我要冰的哟!”在这一场不幸的灾难中,他幸存了下来,他没有哭着去面对,而是笑着去面对。
他面对了灾祸,笑着迎接重生后的世界,我相信,他以后一定会生活得很好。
面对,是我们人生中必定要上的课,你将来的路走得如何,就要看你用什么态度或怎样去面对,假如你不愿面对,那么,你只能停在原地。
再试一次,再试一次吧,说不定这次就成功了呢?这是我常常对自己说的一句话,每每想起这句话,我便会咬紧牙关再试一次,坚持下去,前方就是柳暗花明又一村。
“再试一次”说白了就是坚持,一次次失败,一次次重来,却仍不改心中那份执着。这不是盲目的自信,也不是天高地厚的狂妄,这只是人们心中的一份坚持与信念,他们希望,自己的努力与付出不会付诸东流,正是因为这一次“再试一次”造就了多少人类的群星啊!
赫赫有名的创业家——比尔·盖茨也曾被人一个下午拒绝十几次,如果不是他心中那份执着、那份坚持在呼喊着“再试一次吧!”那么他的一生也将不会与那些名誉有任何关系,而会成为千千万万个漂洋过海的北漂工人,但他还是坚持下去了,在一次次的尝试中轻扣开了那扇将改变他人生的那扇大门。“再试一次”改变了他,让他获得了成功。
那位一生都与幸福无缘的大师——梵高,到死之前都不忘创作,他一生不被人欣赏,他的画作无人问津,他的名字不为人所知,但他却从未停止过“再试一次”他将画作一次次寄向报社,却从未成功,一生都穷困潦倒,依靠弟弟的.接济。但他还是坚持绘画,即使梵高先生的生前不被人欣赏,但他的努力与“再试一次”终于打动了一家报社,他的画作得以重见天日,梵高也成了伟大的艺术家。
那位享誉全球的作家——莫言,是诺贝尔文学奖的获得者,在他的身后是数十年如一日的写作,为了写出好的作品,他用词严谨,一次又一次地尝试,一次又一次地更改,他用他的匠心,完成了许许多多令人惊叹的大作,他用笔创造了许多令人感动落泪的世界,“再改一次”让他享誉全球。
“再试一次”创造了许许多多的人类群星,他们在黑夜中闪闪发光,指引着我们,我们高举火把,心怀信念,穿过困难与挫折,跨过放弃与磨难,再试一次让我们的人生柳暗花明,收获满满。
人生的道路上,我们总会遇到各种挑战与困难,有时候的失败会让我们心生沮丧,甚至想要放弃。然而,我想说,无论何时何地,我们都应该有“再试一次”的勇气和决心。
记得初中的物理课上,我曾经被一道复杂的电路问题困扰了很久。那密密麻麻的线路图,犹如一座迷宫,让我在其中迷失了方向。我尝试了一遍又一遍,但总是找不到解题的关键。心中的焦虑如同乌云笼罩,让我几乎要选择放弃。然而,那一刻,我突然想起老师常说的一句话:“科学的道路没有捷径,只有不断尝试,才能拨开云雾见青天。”于是,我鼓足勇气,决定再试一次。
我重新审视题目,冷静分析每一条线路,细致梳理每一个公式,这次我没有急于求成,而是耐心地一步步推进。终于,在无数次的推演后,我找到了答案,那种从困惑到豁然开朗的喜悦,至今仍记忆犹新。
这个经历告诉我,面对挫折和困难时,“再试一次”不仅仅是一种态度,更是一种坚韧不拔的精神体现。每一次的尝试,都是对自我能力的提升,是对未知世界的探索。即使前路布满荆棘,只要我们拥有“再试一次”的勇气,就一定能够找到属于自己的光明之路。
因此,让我们把“再试一次”的信念深深刻在心中,无论是在学习、生活还是未来的.道路上,勇敢地去迎接每一次挑战,因为每一次的尝试都可能带来意想不到的收获。只要坚持下去,相信每一次的“再试一次”,都将化为成功的垫脚石,助我们攀登更高的山峰。
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在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机 不好好听课,给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
这次所犯错误,是我有史以来最为深刻的,也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级课堂的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反老师的学生给予惩罚也是应该的,
经过这一周的时间,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。但是我却连
最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,上课期间玩手机、不专心听课,这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的`父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。,造成如此大错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,我真诚地接受批评,。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的触犯原则,非常的生气。我也知道,对于学生,不违反老师的话,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好专业的,专业对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在成年了 也还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。望采纳
伴随着社会的发展,我们总会递交一些实用的文书,大家的实用文书有着许多用途,你对实用文书有什么心得呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选通知] 考试通告(一篇)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、总体要求
适应新时期课程改革要求,认真落实初中物理、化学、生物课程标准所规定的教学目标和实验教学要求,全面考查初中毕业生实验素养,促进学生创新精神和实践能力的发展。
初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查,由全市统一组织部署,各区具体统一安排实施。学生物理、化学、生物实验操作技能考查成绩作为初中毕业及普通高中招生录取的重要依据。
二、考查对象及范围
1.考查对象:全市20xx年所有应届初中毕业生。
2.考查范围:部颁课程标准所规定的基础实验。重点考查学生对实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等实际操作技能水平。
三、考查的时间及结果运用
1.考查时间:全市统一考查时间为20xx年4月5日至10日。
2.结果运用:获得“合格”及以上考查成绩认定,是学生获取初中毕业证书的必要条件之一,无故不能提供物理化学生物实验操作技能考查成绩或考查成绩不合格者,初中不能毕业、普通高中不予录取。
四、报名与缴费
1.各区实验操作技能考查办公室具体负责报名及学籍核实工作,确保所有范围内学生都参加考查。
2.初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查,是全市初中毕业生学业考试(中考)的基本内容之一,根据鄂价费规〔20xx〕215号文件,中考考试费统一收取。用于初中毕业生物理化学生物实验操作技能统一考查的经费,其支出项目和标准依据鄂教财〔20xx〕8号文件执行。
五、命题与制卷
1.市教育条件处负责组织学科专家,以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础,根据武汉市初中学校教学实际,统一制定20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准。
2.市教育条件处组织学科专家,从“具体考查范围”中选择物理、化学、生物实验各2项,作为集中统一“考查试题”。
3.考查制卷:市教育条件处负责全市统一考查的制卷与分发。考查试卷分为A、B、C三套,每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。
六、考务工作
(一)考点安排
1.考点设置原则
统筹安排,相对集中,方便就近。农村地区的考点原则上设在乡镇政府所在地的普通高中或初中,中心城区的考点原则上设在普通高中。
2.考点基本条件
考点须具备规范化标准化物理、化学、生物成套实验室设备,学校实验室用水、用电、通风及消防等设施齐全。实验仪器、药品、耗材能满足实验考查需要。
3.考点人员配备
(1)主考1人,由考点学校校长担任,负责领导和组织本考点考务工作。
(2)副主考2人,由区实验技能考查小组成员和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。
(3)司铃1人,负责发出考查开始及终止信号。
(4)实验室管理人员3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品。
(5)领考员若干名,负责引导考生进入考室。
(6)检录员2名,负责考生的抽签与排队。
(7)医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护。
(8)保卫人员若干名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。
(9)成绩登录员2人,负责考查成绩现场登录。
4.考点环境布置
(1)考点须悬挂 “20xx年武汉市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查XXX中学考点” 醒目横幅。
(2)考点须设立专栏并醒目张贴考务信息、考室安排示意图。
(3)考点须在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识,实行封闭管理。
(二)考室安排
1.每个考点须安排专业的物理、化学、生物实验室作考室,考室内须规范张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”考查要求,实验操作台上贴有醒目规范的实验编组编号。
2.每个考室须安排考室负责人1名,负责维护本考室考查期间的纪律和安全,解决和处理各种突发问题。
3.每个考室须安排考查评分监考老师6名,分别负责各自区域范围内考生的实验考查过程监督和考查成绩的评定。
(三)考查流程
1.各初中学校以校为单位,集中组织考生持准考证按照规定的时间到达考点。
2.考生根据考点的统一安排,以24人为一组进行检录。
3.考生在领考员的带领下,通过抽签确定应考试题,并领取相对应的考查试卷。
4.考生依次进入相应考室,在抽签所对应的实验台上应考。
5.每位考生分别完成试题规定的物理、化学、生物实验操作,每项实验用时不得超过10分钟。
6.考生在领考员的带领下到考场设置的成绩登录处,呈交完整的考查试卷。
(四)成绩评定
物理、化学、生物每项实验考查满分均为100分。评分监考教师按照评分标准和细则,依据实验步骤要求和每个考查点相应的分值,现场评定考生实验考查分数。每项实验得分90分及以上为优秀,80分至89分为良好,60分至79分为合格,60分以下为不合格。
(五)成绩登录
1.考点成绩登录员负责对每名考生提交的考查试卷进行复查审核。
2.成绩登录员按照报考系统的要求,现场进行考生的物理、化学、生物实验成绩登录。
3.区实验操作技能考查办公室向报考系统上传考生成绩,并将不合格、缺考及未报名学生名单报市教育条件处备案。
(六)缓考要求
1.因伤、病及意外事故不能按时参加考查的考生,须由学生本人及家长向所在初中学校提出书面申请。
2.各初中学校须在严格审查的基础上签署学校意见,集中到区实验操作技能考查办公室办理缓考手续。
3.各区须于4月20日前集中统一组织并完成缓考生的一次性考查工作。
七、工作要求
(一)高度重视,加强领导
各区要在市教育局的统一领导下,严肃认真组织好考查工作,确保考查的信度和效度。市教育局成立由夏春胤副局长任组长,办公室、财务处、基教处、市招考办、市教科院、市教育条件处等部门负责人为成员的全市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查工作领导小组,并在市教育条件处设办公室具体负责组织、协调和考务管理等工作。各区要成立相应机构,并结合实际制定本区实施方案,并于3月24日前报市教育条件处备案。
(二)精心组织,确保质量
各区教育局要加强本区教育装备、教研、招考办等部门的协调,认真做好组考工作。
各考点及责任部门要认真组织好评分监考老师的遴选工作,组织好考查前试题项目的专项培训,确保评分监考教师准确把握考查标准和评分细则。
各区初中学校要根据全市统一制定的20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准,在全市统一考查前后,认真组织本校毕业生的物理、化学、生物实验操作技能“学校自主测查”工作,测查成绩须作为每个初中毕业生综合素质相应维度“关键表现”的评价依据。
(三)端正考风,严肃考纪
各考点主考是维护考风考纪的第一责任人,要严格执行工作人员及评分监考教师回避制度,加强对工作人员履行岗位工作职责的管理和监督;评分监考教师要自始至终认真履行监考职责,严格把握评分标准,实事求是地评定每一名考生的成绩,并得到学生确认。
(四)加强防范,确保安全
各考点学校、相关责任部门及各初中学校要切实加强考生安全教育和安全管理,确保考生参加实验操作技能考查的交通安全和实验操作安全。
(五)强化监督,抓好落实
全市统一考查期间,各区须成立专项工作巡查小组,认真落实考查期间巡查工作。市教育条件处要组织专班,督促检查各区的专项巡查和考查指导工作。
尊敬的领导:
您好!
怀着愧疚和反省的心得我在此写下了这份自我的工作检讨。对于我在x月x日工作上出现的严重失误,我真的感到无比的抱歉和惭愧。作为xx公司的xx员工,是因为我的工作疏忽,导致工作中出现了纰漏,进而引发了接下来的严重失误。对此,我感到深深的自责和惭愧。
就这件错误的问题来说,作为xx员工,这样的疏忽其实是非常不应该的结果。毕竟在领导的教导中,您也总是对此问题多次、深刻的提醒我们,让我们要注意中这项常见的错误,要避免在工作中疏忽大意!我虽然听了您的教导,而已认真牢记了这项问题。但是,在实际工作的时候,我却丢三落四,在手忙脚乱的工作中,意外的将这个问题疏忽了过去,最终,却犯下了这样的问题!还因此影响到了其他同事的工作进展,对此,我感到很是抱歉。
通过反省,我意识到这次的错误是来源于我自身的疏忽,是我职责和态度上的不端正,给xx岗位,甚至是我们的公的名誉带来了影响。对此,我深感惭愧和的抱歉。经过后来自我的认真自省,我现将自我总结的错误问题记录如下:
一、思想态度不够严谨
作为公司的一名xx员工,工作的思想和态度直接影响着我的工作质量和结果。如果在思想上严谨自信,那么工作自然能有个好结果。但如果思想不端正,做事马虎大意,那么结果变成怎么样都不会奇怪。
而我,则正是因为这次在思想上的疏忽,给自己的错误钻了空子。因为我对工作的不重视,不负责,所以导致了这样的结果!
二、业务能力不够扎实
作为xx员工而言,扎实严谨的工作能力也是必不可少。但从我的工作结果来看,我并没有在这方面更多的做准备。甚至反思我日常的学习,也已经很久没有去自我反思和更新自身了。这是我对自身的疏忽,是对认真进取的同事们的不尊重!是作为一名社会工作者所不应该的行为和思想!
如今,反思自己的错误,我认识到了自己很多不足的行为。这些问题每一件都给我的工作带来了一定的影响,结合起来就是巨大的问题和错误!在此,我决心要改正自己的这些问题,积极向着一名合格的员工完善自己。并积极追求更高的目标。
我知道,自己现在的保证缺乏可信度。但还望您能给我一次证明的机会,我会努力用自己今后的表现来证明自己的诺言!望您能原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
完成工作是我们的职责,将工作做好,更是我们工作的目标!但此次,我写下的这份检讨正是为了反思自己的在工作中的失误!正是以为我在岗位上对工作的不重视,导致此次在工作中出现了失误,不仅影响了自己的工作职责的完成,甚至还给其他同事拖后腿!对此,我真的感到无比的抱歉!
简单回顾这次的问题,这次的工作问题其实并不难,甚至在过去也曾经做过,有一定的处理经验。但所谓:“工作的好坏就在工作者的细心上”,虽然有工作经验,但如果工作时思想重心不在工作上,再多的经验也同样会犯下简单的错误!而我正是因为这样简单的疏忽,却在领导交于的工作中犯下了严重的错误!对此,我真的深感抱歉!
如今,因为我在的在的中导致的错误,结果得让之前已经做好的工作全都重新的检查一遍!这不仅耽误了大量的时间,甚至还影响了其他几位同事的工作,影响了整个部门甚至工作。对此结果,我真的深感惭愧和懊悔!
通过反思自己工作失误的问题,我意识到这不仅仅是工作上的错误!对我而言,我并非是因为能力不足而导致了错误的出现!更应该反省的是。我为什么在这种问题上,依旧犯下错误!不然,即使这次的问题得到了巩固和改进,但在今后也会遇上第二次、第三次……为此,我必须去面对自己真正的问你题——思想!
思想是自己的准则,是工作的态度!而我犯下了这样的错误,正是因为在思想上的马虎,因为我在工作的时间里没有将思想的重心放在工作上!这才导致了思想和行动的偏差!导致了这次的错误!
我很遗憾,对于工作的反思,我总是只顾表面,不顾及自己内心的根本!过去的学习和犯错的时候,我能认真的改进技术上的错误,但在改进后,却没有进一步在思想上牢记自己的不足!这导致尽管错误仅仅只是简单的改变了样子,但我却没法认出来,甚至让同一个错误接二连三那的出现!这是我在思想上的严重些问题!
如今,真正认识了自己错误的根源,我也积极的在调整和改进着自己的坏习惯,还望您能给我一次机会,我一定会改进自己的不足,让自己在工作中带着热情、严谨、仔细的出来好自己的工作职责。我定不会让您失望!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
你好!
对于此次在课堂上犯下的错误,我真的万分的后悔和惭愧。作为您的学生,作为xx班的一员!但我却没有听老师您一而再再而三的劝诫,不仅违反学校要求将手机这种影响学习的电子产品带进了校园,甚至在您精心为我们准备的课堂上玩手机!这不仅给我的学习带来了影响,更是大大的影响了您的心情,让您的教学积极性受到了影响!
您作为课堂的核心,作为为我们授课传业的教师,您受到了影响就意味着整个课堂的效果受到了影响!班上的每个同学都会因为我这一糟糕的行为或多或少的受到影响!更别说那些和我邻座的同学们了!我真的感到无比的惭愧!实在是对不起大家!
如今,在发生了这样的事情后,我一直都在后悔,后悔字为什么要在上课的时候玩手机,为什么要不听你的话,为什么,要带手机进校园!?
我明明知道这是不允许的事情,也明白自己这样做会带来怎样的结果。但是我却没有抵挡住网络和游戏的诱惑,没能管理好自己,给您和同学们添了麻烦,更给自己的学习带来了难以挽回的时间损失!这是十分不应该的!
我是一名学生,学习是我的职责!时间和青春就是我们珍贵的“财产”!如今,我再一次的认识到了这一点。并且认识到,在这之前,我竟将珍贵的时间花费在了手机和游戏上,反而将自己最主要的的学习放在了一边!这是多么的不应该啊,这对我们而言,更本就是本末倒置的行为!
经过深刻的反思,我认识到。手机是为了方便人们的交流,游戏是为了让人们在疲惫的时候能更好的放松。真正的问题都不在这上面,真正的问题在于我,在于我自身的态度、我对自身的管理能力!以为我没有重视自己的责任,没有足够的管理能力才会导致这样的结果!
老话说:“无论什么总得有个度。”显然我没有控制好自己学习和放松的度,更是极大的偏向了较为“轻松”的一边!但是,这次的错误却让我付出的了太多时间、机会、热情!这都是学生时代最宝贵的东西,但我却错过了!
我很惭愧,但世上没有“后悔药”,再后悔失去的时间也不会回来。但我向您保证,在这次的检讨之后,我会严格的要求自己,努力改进自己的态度,让自己比过去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,将失去的时间慢慢的填补,让自己能成为一名热爱学习的学生!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
首先由于我的马虎,把排班表日期看错,导致今天没有按时到达指定岗位,而是在早班时间来到了沿河街与河肥路岗,出现了不应该的失误,在此我向各位领导做出深刻的检讨!
通过这件事,我感到虽是一件偶发事情,但是同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。自己身为一名交通协勤人员,应该深知这个岗位的重要性和自身的职责所在。虽然未能造成安全事故,可是由于自己的失职,给大队带来了严重的安全隐患,如果发生事故后果不堪设想。这也说明我对自己的工作没有足够的责任心,在自己的思想中仍旧存在得过且过的应付思想。现在我深深的感到这是一个非常危险的倾向。
这次发生的事使我感到对不起领导对我的信任和关心,我不请求领导对我的原谅,无论怎样从严从重处分我都没有意见。希望自己的错误给其他同事敲响警钟。漏岗影响是恶劣的,后果是极其严重的,同时也请领导给我一次机会,在以后的工作中通过自己的行动来表示自己的觉醒,以后加倍努力工作来为单位做出积极的贡献,请领导监督。
检讨人:XXX
20xx年11月27日
尊敬的老师:
您好!
对您深深的表达我的抱歉,我不应该在这次的月考中作弊,这都丢人,不仅自己丢人,也给您丢人了。我是一个高中生了,该为自己的行为负责任了,不应该在随心所欲的做事,更不应该因为自己不会做却贪心想要个好成绩而去作弊,这样不诚实的行为出现在我的身上,您该是多么的生气啊。我在认真的去反省之后,写下了这么一份检讨书,向您检讨自己的错误。
这一次月考,我在考您那一科试的时候,因为自己平时没有好好的听课和写作业,导致自己拿到试卷就很懵,完全是没有下手的地方,但是我又不想让自己拿很低的分数,因为那会让我在同学们面前抬不起头,毕竟自己的成绩在班上的排名是很好的,如果我有一科的成绩很差,我真的不敢想象那个场面,所以我选择了作弊。在考场上,我直接丢纸条给同学让他给我抄答案,结果没有想到自己的行为正落在监考老师的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都还没有来得及抄,就直接给判成绩为“0”,当我被老师叫出去取消考试资格的时候,成绩也没有的时候,我忽然就觉得特后悔,我后悔自己的不诚实,不求实在,让自己在那么多的同学前丢脸了。我十分痛恨自己的作弊行为,以往的我都没有这样想过,可是在这次简单的月考中,我竟选择了这样的做法。所以被取消资格也是自己自作自受,怪不了哪个,只能怪自己考试不诚信。
明明考场里的黑板上还写着“诚实考试,公平公正”这几个字,那么大的摆在那里,可我却当没有看见一样,公然的作弊。我知道自己后悔也没用,毕竟已经进行了处分,而且现在全校都知道我考试是作弊了,导致同学都不信任自己了,这一个结果是我没有想到,亦是我很痛的。已经高二的我了,走过了那样的一年,为什么我还要这样做呢?这不是把之前的努力都白费了吗?可是说再多也没有用,我只能默默的吃苦果,还是自己造出来的。那通过这次的作弊事件,我也明白了一些事情,学习是自己的职责,成绩也只是考察学习情况怎么样的一种手段,即使是我作弊得来的好成绩又如何,自己一点也没有学到知识,那也是徒劳的。从今天开始,我就会努力的去改正,吸取本次考试的教训,在以后的每一场考试中认真作答,诚实写答案,就算自己不会,也不会窃取他人的成果了。我会做个诚信的高中生,继续做让您骄傲的学生,不再让您有为我失望的机会了。我会努力去把知识补上来,把课上好,努力去听课,把您的这科成绩给真正提高,靠自己的实力考到好的成绩。请敬爱的老师相信学生,我会做到自己在这承诺的事情,请您在背后继续支持我,帮助我变得更好,也希望您原谅我此次的作弊行为。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
在我们平时的学习生活中,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,实用文书是一种实用性很强的书信,那么实用文书要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[精选公告] 考试通知(篇二)”,相信能对大家有所帮助。
各位考生:
根据有关规定,现将20xx年重庆市选聘大学生村官考试笔试相关事宜通知如下:
一、笔试时间
20xx年9月20日上午。具体安排如下:
笔试科目:《综合知识》
笔试时间:9:00—11:30
二、笔试地点
重庆市主城区内,具体地点详见《准考证》。
三、准考证打印时间
20xx年9月17日10:00后,请各位考生在考试前登录网上报名系统打印准考证并妥善保管。
四、其他注意事项
1.考试开始前30分钟考生凭《准考证》和第二代身份证(两者缺一不可)进入考场,对号入座;考试开始30分钟后考生不得进入考场;考试期间考生不得提前交卷、退场。
2.考生除携带考试用2B铅笔、黑色字迹签字笔或钢笔等必要的文具外,严禁将书籍、资料、笔记本、纸张等带入考场;严禁将各种通讯工具、手表、收录、计算、存储、记忆、扫描等设备带入考场。一经发现,将严格按相关规定处理。
3.本次考试,《综合知识》采用题本和答题卡分卷方式,考生必须在答题卡上规定的区域内按要求作答。其中客观题部分用2B铅笔作答,主观题部分用黑色签字笔或钢笔作答。
4.本次考试答题卡上将由监考人员粘贴考生信息条形码,请各位考生仔细核对条形码上的信息是否与本人一致。若不一致,请立即向本考场监考人员提出。
5.建议考生乘坐公共交通工具前往考点参加笔试。凡需自驾前往考点的考生,请将车辆停放在考点周边的停车场后步行前往考点,考生不得将车辆驶入考点内停放。
在这个信息化的时代,我们偶尔会需要用到一些必要的文书,实用文书是具有实用性的文章,你做过类似的实用文书吗?小编收集并整理了“通知精选: 考试通知其二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
7个自考专业新考试计划出台后,正备考和即将报考今年10月自考相关专业的考生该如何应对?笔者认为,考生切不可因考试计划有变而慌神。
抓住机会,仍可报考原课程。新修订的考试计划从考试才开始执行,所以准备今年10月考试的考生不会受影响。考生可继续按照原计划踏实复习,专注于准备最后一次旧课程计划考试。若考生备考的是新计划中将取消的科目,也无需过虑,因为旧课程如通过,以后也可按照相关方案顶替新课程考试。
目光长远,准备学习新方案课程。准备今年10月后再参加有变动专业考试的自考生,要尽量悟透新的考查形式。通过仔细阅读考试计划调整通知,掌握课程变动、学分分配和考核方式的变化,关注考试课程变化的具体内容,尽快透彻了解并制订适合自己的新学习计划,以适应新的考试方案。
以静制动,以不变应万变。其实,无论自考课程如何调整、自考科目如何改变,考生的复习备考心态都不用改变,因为自己参加自考的目的、自考考查的目的与性质没变。不少考生在漫漫自考路上半途而废。究其原因,大多是因为怀疑自己,对未知恐惧,以及心态的不平衡。自考生切勿忘记参加自考的初衷,要调整好备考心态,不要因为考试计划的变动而产生心态的波动,影响考试。
接考手续是指对具有专科(或以上)学历者参加自学考试本科考试的学历资格认定。
自学考试对办理本科接考手续的规定为:北京市高等教育自学考试专科毕业生、高等教育学历文凭考试毕业生、应用技术考试毕业生参加北京市高等教育自学考试相同专业本科学习,无需办理接考手续,直接接考。
除上述考生外,其他考生均要办理接考手续。如专、本科课程同时考完,同时申请专科毕业和本科毕业论文,考生可在专科毕业初审通过后,凭毕业回执单办理接考手续。另外,高校在校生尚未拿到毕业证书,可凭毕业高校教务部门开具的毕业证明先申请论文,待取得毕业证书后补办接考手续。申请本科论文时,考生若无接考手续,“本科毕业论文申报凭单”会提示考生办理。考生要仔细判断自己属于何种情况,再决定如何办理接考。
办理接考时,考生要在中国高等教育学生信息网站查验原学历。若查验不到结果,考生要提交教育部学历认证中心出具的证书认证报告。北京教育考试院自考办将根据认证报告的查询号码进行认证结果查询,查询到结果的方能办理,否则不予办理。
毕业论文网上申报已结束。北京教育考试院自考办相关负责人建议,论文申请成功的考生要按时到主考院校报到,并参加论文辅导讲座。
各院校近日陆续公布报到时间。中国人民大学自考办相关负责人介绍,要求考生到校报到是为了让其与主考院校建立联系,同时布置毕业论文撰写及答辩的相关事宜。报到时,考生要携带身份证及自学考试准考证。部分学校还要求考生携带毕业论文审定表,以办理报到注册及安排指导教师等手续。对外经济贸易大学相关负责人提醒,考生要将毕业论文审定表正反面完整打印在一张A4纸上。上期报到注册时,有些考生未按要求打印材料,因而没能立即完成报到。
在排队等待报到前,考生要查清自己报到的教室,以免排错队浪费时间。
由于大部分考生平时没机会接触论文写作的方法指导,部分主考院校在考生报到时或之后安排了毕业论文基础培训讲座。主讲人会讲解选题、写作程序、学术规范、数据及材料搜集方法等,帮助考生了解论文写作基础知识。对外经济贸易大学相关负责人介绍,参加这类辅导讲座对考生顺利撰写毕业论文十分重要。考生要按时参加讲座,认真学习。
中国人民大学自考商务管理专业本科考生报到时间为7月5日8时,地点为求是楼0324教室。对外经贸大学国际贸易、物流管理、调查与分析、采购与供应管理及能源管理等5个专业考生报到时间为6月29日9时至11时30分。其他院校报到时间,考生可参看毕业论文网报时生成的凭单,如未注明,将陆续公布。
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