一个精彩的活动已经圆满收官,相信大家都积累了不少经验吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的五一劳动节活动总结(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五一劳动节小结20字 篇1
五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。
在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。
在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。
五一劳动节小结20字 篇2
为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大员工的业余文体生活,加强企业的文化建设,工会于XX月XX日XX举办了“五一”文体活动庆祝国际劳动节。
工会于XX月XX日XX开会并下发通知,举行五一娱乐活动,公司领导对此次活动给予了高度的重视,并要求各部门积极动员员工参加同时制定详细的比赛方案。在工会和XX人的宣传与动员下,广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,在各分厂XX人的认真排练和筛选之下共有XX人次报名参加了袋鼠跳、慢骑自行车、背夹气球、愚公移山、拔河五个项目的比赛。
从参赛者来看:
比赛员工表现出了积极向上、敢争敢拼的精神不论对手强弱始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢一局局争夺赛出了个性赛出了创新、合作精神赛出了实践能力。
从拉拉队来看:
加油声此起彼伏,他们为参赛者加油打气,成为了赛场上的又一大亮点。是他们比赛场上才有团结与竞争并存的热情和气氛,他们的支持和比赛者的拼搏交相辉映,共同铸就了本次比赛的亮丽风景。
从娱乐与生产来看:
在XX者的合理安排与挡车工之间的相互协调下真正做到了娱乐、生产两不误既保证了生产有序的进行同时也让大家在紧张的工作中体会到了娱乐的快乐让娱乐促进大家工作的积极性。
从现场纪律来看:
XX比赛的首要目的是娱乐。但是既然是比赛我们一直强调比赛的XX性和纪律性。在比赛的过程中严格遵照比赛规则进行同时要求观看者遵守现场秩序确保了比赛现场的正常有序。
从余温来看:
比赛结束后大家在一起津津乐道再述赛场上的精彩画面。
根据员工反映的情况,希望今后公司能继续为员工提供更多参与企业文化活动的机会。
通过此次活动,员工们在体能上得到了锻练。在精神面貌上得到了改观,既体现出了本单位的团结合作精神和XX荣誉感,同时也增进了单位之间的互助与协作。使企业的凝聚力得到了充分的体现。
五一劳动节小结20字 篇3
“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:
1、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。
2、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。
3、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的'卫生。
通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。
勤奋学习是我们的主要任务,快乐生活是我们的迫切需求,圆梦师院是我们的目标。同学们要严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每天的美好时光,学会学习、学会做人、学会生活、学会劳动、学会审美、学会与人交流、学会处事能力。
此次团课同学们表现非常好,每位同学大声的说出自己在大学期间的梦想,制定自己的奋斗目标。相信。他们都可以通过自己的不懈奋斗、不懈努力、勤奋学习实现个人梦想。
五一劳动节小结20字 篇4
五一劳动节,这个属于劳动者的节日,总是让我心生感慨。今年的五一,我选择了以参与社区义务劳动的方式来度过,这段经历让我收获良多,对劳动的意义有了更深的理解。
清晨,阳光洒满大地,我早早地来到了社区的活动中心。这里已经聚集了不少志愿者,大家热情高涨,准备开始一天的劳动。我们被分成几个小组,分别负责不同的区域。我所在的小组负责清扫街道和绿化带。
一开始,我觉得这些工作看似简单,但实际操作起来却并不容易。街道上的垃圾种类繁多,有的隐藏在草丛中,有的被风吹得四处飘散。我们手持扫帚和垃圾袋,仔细地清扫着每一个角落。虽然过程中有些辛苦,但看着街道逐渐变得干净整洁,心中充满了成就感。
在劳动的过程中,我还感受到了团队合作的力量。大家分工合作,互相帮助,共同完成了任务。这种默契和协作让我深刻体会到,无论是在工作中还是生活中,团队合作都是非常重要的。
除了清扫街道,我们还参与了绿化带的维护工作。我们为树木修剪枝叶,为花草浇水施肥。这些看似琐碎的工作,却对社区的环境美化起到了重要的作用。看着绿化带里的植物茁壮成长,我感受到了劳动带来的美好变化。
这次五一劳动节的经历让我深刻认识到,劳动不仅是一种生存的手段,更是一种生活的态度。通过劳动,我们可以创造美好的生活环境,也可以实现自我价值。劳动让我们感受到生活的充实和满足,也让我们更加珍惜和尊重他人的劳动成果。
这次五一劳动节的体验让我受益匪浅,我会将这份体会铭记在心,时刻激励自己前行。
五一劳动节小结20字 篇5
五一,是劳动者的节日,可是,又有哪些劳动者真正在休息呢?那些被人瞧不起的环卫工人也是劳动者,可是他们并没有休息,仍一心一意的为我们的城市做着贡献。
有很多人瞧不起环卫工人,认为那是一个很丢人现眼的工作,可是,正是他们,用自己的双手创造出了现在这么美丽的家园,我曾经问过一个环卫工人,问他为什么要做这个赚钱不多,也吃力不讨好的工作,他却用了一句朴实的话语回答了我,同时也震惊了我,“送俺家闰女上大学啊!”是啊,望女成凤,望子成龙,这是多少家长的愿望,这位大叔为了女儿,放下一切,去做一个令人厌恶的工作,令人耻笑的工作,当他拿到工资时,常常会开心的笑,还会自言自语:“闺女,爹又有工资了,你在那儿不用担心我……”。
环卫工人,一个辛苦的工作,也是一个没有人看到、关注的工作,可是,他们仍然努力在做,争取做的更好,让我送给他一个尊敬的称呼吧—城市美容师!
五一劳动节小结20字 篇6
“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!
通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。
五一劳动节小结20字 篇7
今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班x月份的活动总结如下:
1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。
4、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的`事情,从中他们受到了很大的启发和教育。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
五一劳动节小结20字 篇8
“我最近比较烦、比较烦、比较烦……”我无聊地哼着这首歌。老师还没来,又要搬教室,唉!真没办法!串来串去的,而且外面的大雨越下越大。
我心里虽然不愿意,但为了学习也得搬。我和一把伞,很难受。走快了不行,于跟不上,起慢了也不行,于的鞋已经湿了,可为了照顾他,我的右膀子也湿了。
大街上,行人不断,有的打着伞,有的披着雨衣,但是也有的人既没打伞,又没披雨衣,结果被淋成了“落汤鸡”。
前面又遇到了一个大水坑,我把伞让给了于。自己来了一个大弓步,结果把一个大水坑给迈过去了。我的裤子已经湿透了,幸好我的鞋没湿。
整整一下午的时间,我都被潮湿和寒冷折磨着。本以为五一可以放松一下,没想到竟然让这场雨给打乱了心情。
唉!这个烦恼的五一!
五一劳动节小结20字 篇9
五一劳动节那天,爸爸妈妈都去买菜了。我躺在床上,呆呆的看着天花板想:“既然今天是劳动节,嗯,就在家里打扫除吧!”
我打定了注意,说干就干。我洗好了抹布,搬了张凳子开始干活,把家里的衣柜上上下下都擦了一遍,不一会儿我的额头上,就渗出了细密的汗水。这时的衣柜发出了光彩,它仿佛在说:“谢谢你啦!”虽然我很累,但是感觉,很欣慰。
我是一个女孩,但是我平时却总爱丢三落四,我学习的用具,永远放的都是乱七八糟。平时都是妈妈帮我整理,今天我来显显身手。先是把书桌上的书,摆在书箱里,然后把其他的东西放在茶几上。接着我用抹布把桌子擦干净,又把笔筒,转笔刀等学习用具排列整齐,这时我才轻轻地松了口气,真干净。
房间在我的细心整理后,终于干干净净,明亮多了,虽然我很累,但是我很快乐,这就是我劳动节的收获吧!今天我过得很开心。
五一劳动节小结20字 篇10
今天,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。
在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。
此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。
五一劳动节小结20字 篇11
今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动, 本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美 ”下面我就我班的活动总结如下:
一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
二、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。
四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
五一劳动节小结20字 篇12
结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:
一、假期任务
我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。
活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、评比“劳动模范”
学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
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