网络最常见的关爱未成年的宣传标语
2022-05-15 关爱未成年的句子 关爱未成年宣传标语维护青少年，守护我们的未来。未成年人的健康成长是民族进步、社会可持续发展的前提。家长要与子女多沟通，建立起与自己孩子之间的相互理解、信任的柔情关系。对于保护未成年你有没有好的建议？实用文书网小编特地为您收集整理“网络最常见的关爱未成年的宣传标语”，仅供参考，欢迎大家阅读。
网络最常见的关爱未成年的宣传标语(篇一)
1.正是年少时光好，莫把光阴网上抛。
2.文明城市，温馨家园，创业乐园。
3.维护青少年权益，全社会责无旁贷。
4.让文明更灿烂，让乍浦更美丽。
5.维护公共卫生，争做文明市民。
6.健全青少年服务体系，维护青少年合法权益。
7.关爱青少年，重在维其权。
8.青少年维权，多一个人的参与，孩子就多一份的"保护。
9.人人是文明形象，个个是雷锋传人。
10.孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。
11.加强法律监督，维护公平正义。
12.社区是未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
13.同爱一方热土，共建文明家园。
14.检察未成年人权益，为孩子的明天保驾护航。
15.关爱成长人人尽责，富民强国代代传承。的建设者。
16.年龄有别，权利无异。
17.保护青少年权益，呵护花季雨季。
18.小手牵大手，文明路上一起走。
19.未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。
20.政府护法维权，青少年健康成长。
网络最常见的关爱未成年的宣传标语(篇二)
21.增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
22.青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。
23.文明让城市有序和-谐，卫生让市民健康长寿。
24.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
25.坚决维护未成年人合法权益，携手共创华夏儿女美好明天
26.切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
27.求真求善求美，成人成材成功。
28.不要让我们的孩子哭泣。
29.加强未成年人思想道德建设功在当代 利在千秋
30.教育与保护相结合，保护未成年人的合法权益。
31.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。
32.大手牵小手，维权路上一起走。
33.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
34.青少年维权，给孩子多一些的保护。
35.未成年人的健康成长是民族进步、社会可持续发展的前提。
36.青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。
37.时时处处事事，关心未成年人成长
38.青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。
39.做一个有道德的人，是亿万家庭对未成年人的心愿。
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适合贴在教育局的关于关爱未成年的宣传标语
关爱下一代成长，保护青少年权益。未成年人的健康成长不仅关系到一个家庭的和睦，甚至关系到一个民族的未来。学校要完善学校法制教育机制，使其发挥作用。关爱未成年的公益广告语你收藏了多少？实用文书网小编经过搜集和处理，为您提供适合贴在教育局的关于关爱未成年的宣传标语，仅供您在工作和学习中参考。
适合贴在教育局的关于关爱未成年的宣传标语【篇一】
1.关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。
2.关注青少年维权，构建祖国美好明天。
3.把中山建设成为未成年人健康成长的乐园。
4.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
5.改善未成年人成长环境，建设和谐文明城关。
6.我们关注的正是早晨八九点钟的太阳。
7.维护青少年权益，全社会责无旁贷。
8.少年维权大舞台，有你参与更精彩。
9.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
10.履行公检职责，维护青少年权益。
11.关爱青少年，法律来维权。
12.您的参入，关乎检察维权成功，关乎祖国未来。
13.文明是城市之魂，美德是立身之本。
14.维护未成年人权益，为青少年成长保驾护航。
15.维护青少年的权益，就是维护人类的尊严
16.社区是未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
17.共建和谐、快乐成长。
适合贴在教育局的关于关爱未成年的宣传标语【篇二】
18.谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
19.人人争当有道德的人
20.保护青少年从小抓起，依法维权从我做起。
21.共建和谐，快乐成长，全社会都来关心支持参与未成年人思想道德建设。
22.同住一座城，共爱一个家。
23.加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人、在全社会
24.坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
25.现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。
26.大手牵小手，维权路上一起走。
27.维护青少年权益，我们在一起。
28.前半句针对的是青少年，阐述青少年维权要适度。
29.关注国家未来，维护少年权益。
30.让法律为青少年维权保驾护航。
31.塑窗口文明形象，树行业文明新风。
32.齐心营造合法社会，协力维护孩子权益。
33.青少年强则国强，青少年兴则民族兴。
34.头顶国徽，为你成长指路；肩扛盾牌，为你维权挡风
适合学校张贴的关爱未成年的标语 (精选37句)
少年维权大舞台，有你参与更精彩。未成年是最容易出现心理和行为异常问题的时期。社会要为未成年提供更多健康、积极向上的活动空间。你了解多少关爱未成年的公益广告语？以下是实用文书网小编为大家精心整理的“适合学校张贴的关爱未成年的标语”，但愿对您的学习工作带来帮助。
适合学校张贴的关爱未成年的标语(篇一)
1.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。
2.现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。
3.人人都是乍浦形象，个个争做文明市民。
4.创建和谐社会，从青少年维权开始。
5.少年兴则中国兴，少年强则中国强。
6.青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。
7.前半句针对的是青少年，阐述青少年维权要适度。
8.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
9.维护青少年合法权益，给他们一片蔚蓝的天空。
10.给未成年人一片蓝天，一块沃土，一份关爱，一项权益。
11.让未成年人安全成长，让青春梦想快乐飞翔。
12.正是年少时光好，莫把光阴网上抛。
13.关爱青少年，重在维其权。
14.孩子，当你的合法权益受到侵害，请记住我们在你身边。
15.依法行使检察监督职权，维护未成年人合法权益。
16.年龄有别，权利无异。
17.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
18.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
19.关爱下一代成长，保护未成年人权益
适合学校张贴的关爱未成年的标语(篇二)
20.保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。
21.传承文明，培育新人。
22.教书育人，育人为本；德智体美，德育为先。
23.切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
24.谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
25.为花季少年维权，让法律彰显尊严。
26.求真求善求美，成人成材成功。
27.大力弘扬和培育民族精神，努力开创中小学德育工作新局面。
28.关爱青少年，法律来维权。
29.全社会都要关心支持未成年人健康成长。
30.保护未成年，温暖爱心田。
31.坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
32.为花季少年维权，让法律彰显威严
33.维权青少年，关爱在身边。
34.保护青少年权益，呵护花季雨季。
35.家庭是未成年人教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
36.加强未成年人思想道德建设利在当代、功在千秋。
37.保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
家长对孩子说的关爱未成年的暖心句子
关爱下一代成长，保护青少年权益。未成年人的健康成长不仅关系到一个家庭的和睦，甚至关系到一个民族的未来。家长要与子女多沟通，建立起与自己孩子之间的相互理解、信任的柔情关系。值得推荐的关爱未成年的宣传语有哪些？实用文书网小编为此仔细地整理了以下内容《家长对孩子说的关爱未成年的暖心句子》，希望对您的工作和生活有所帮助。
家长对孩子说的关爱未成年的暖心句子(篇一)
1.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。
2.知荣辱，树新风，我行动---做一个有道德的人。
3.维护少年合法权益，需要全民的努力。
4.时时处处事事，关心未成年人成长
5.履行公检职责，维护青少年权益。
6.保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。
7.不要让我们的孩子哭泣。
8.保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
9.保护青少年合法权益，检察机关要首当其冲。
10.关爱未成年人，呵护祖国花朵
11.保护未成年，温暖爱心田。
12.精英也曾未成年过，社会维权应此开始。
13.大力弘扬和培育民族精神，努力开创中小学德育工作新局面。
14.努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
15.人人是文明形象，个个是雷锋传人。
16.维护未成年人权益，给孩子们一片蓝天
17.关注国家未来，维护少年权益。
18.现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。
19.少年维权大舞台，有你参与更精彩。
20.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
家长对孩子说的关爱未成年的暖心句子(篇二)
21.塑窗口文明形象，树行业文明新风。
22.倾心呵护青少年，努力促进你成长。
23.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
24.检查在行动，为未成年人权益保驾护航。
25.小手拉大手，文明路上走。
26.关注未成年人成长心灵，播种文明美好的三明未来。
27.同爱一方热土，共建文明家园。
28.共建和谐、快乐成长。
29.未成年人的健康成长是民族进步、社会可持续发展的前提。
30.携手呵护幼苗
31.保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。
32.关爱青少年，法律来维权。
33.青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。
34.爱护未成年人是每一个成年公民的责任与义务。
35.关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。
36.加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
37.督查社会和谐为己任，维护青少年权益为目的。
38.青少年权益，需要检察维护，更需您的参入。
39.坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。
具有教育异议的关爱未成年的句子 【分享】
我们的祖国是花园，维护花朵我当先。未成年人享有隐私权，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。家长要以身作则，为子女树好榜样。关爱未成年人的朋友圈文案你收集了多少?考虑到您的需要，实用文书网小编特地编辑了“具有教育异议的关爱未成年的句子”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
具有教育异议的关爱未成年的句子(篇一)
1.文明让城市有序和-谐，卫生让市民健康长寿。
2.共建和谐、快乐成长。
3.善于利用生活中每一个细节来教育孩子。
4.青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。
5.青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。
6.关心和爱护未成年人健康成长，是亿万家庭的心愿。
7.推进和谐社会发展，加快青少年维权。
8.共建和谐，快乐成长，全社会都来关心支持参与未成年人思想道德建设。
9.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。
10.市民素质高一分，城市形象美十分。
11.后半句针对的是监护人，应该在监护权利之内进行监护。
12.切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
13.把握青春年华，掌控权力利益。
14.人人是文明形象，个个是雷锋传人。
15.保障青少年权益，是国家发展的基石，是社会和谐的根本。
16.未成年人的健康成长，关系千家万户的福祉，关系国家和民族的前途与命运。
17.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
具有教育异议的关爱未成年的句子(篇二)
18.坚决依法维护每一个未成年人的合法权益。
19.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。
20.社区是未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
21.保护青少年权益，就是关心我们自己。
22.少年兴则中国兴，少年强则中国强。
23.教书育人，育人为本；德智体美，德育为先。
24.创建和谐社会，从青少年维权开始。
25.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
26.人人争当有道德的人
27.未成年人思想道德建设是一项战略工程、希望工程、民心工程
28.年龄有别，权利无异。
29.维护青少年成长环境，保障青少年合法权益。
30.为青少年维权，我们引以为荣。
31.爱护未成年人是每一个成年公民的责任与义务。
32.关爱青少年，法律来维权。
33.依法行使检察监督职权，维护未成年人合法权益。
34.保护青少年从小抓起，依法维权从我做起。
教育局发布的关爱未成年的经典句子 【收藏】
关爱下一代成长，保护青少年权益。现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。学校应加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。对于关爱未成年你有什么独特的想法？实用文书网小编特地为大家精心收集和整理了“教育局发布的关爱未成年的经典句子”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
教育局发布的关爱未成年的经典句子(篇一)
1.现在的未成年人，就是祖国未来
2.社区是未成年人进行思想道德教育的重要阵地。
3.加强未成年人思想道德建设是亿万家庭最大的民心工程。
4.践行公民道德规范，弘扬社会文明新风。
5.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
6.少年维权大舞台，有你参与更精彩。
7.关爱未成年人教育，关爱我们的未来。
8.保护青少年权益，呵护花季雨季。
9.争当维权先锋，切实保护青少年健康成长。
10.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
11.遏制犯罪从预防开始，关爱少年从维权开始。
12.市民素质高一分，城市形象美十分。
13.维护未成年人权益，促进青少年健康成长。
14.一切为了孩子，为了孩子的一切。
15.未成年人的健康成长是民族进步、社会可持续发展的前提。
16.改善未成年人成长环境，建设和谐文明城关。
17.维护青少年权益，全社会责无旁贷。
教育局发布的关爱未成年的经典句子(篇二)
18.尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。
19.人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。
20.保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。
21.保护青少年合法权益，检察机关要首当其冲。
22.为花季少年维权，让法律彰显尊严。
23.推进和谐社会发展，加快青少年维权。
24.人人是文明形象，个个是雷锋传人。
25.把握青春年华，掌控权力利益。
26.为青少年维权，我们引以为荣。
27.创建和谐社会，从青少年维权开始。
28.切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
29.维护未成年人权益，给孩子们一片蓝天
30.关爱青少年，重在维其权。
31.维护青少年，守护我们的未来。
32.维护青少年权益，撑起民族的未来。
33.未成年人是中华民族的希望，是党和国家事业的基石
校长开会发言的用关于关爱未成年的句子
我们的祖国是花园，维护花朵我当先。现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。值得推荐的关爱未成年的宣传语有哪些？下面的内容是实用文书网小编为大家整理的校长开会发言的用关于关爱未成年的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
校长开会发言的用关于关爱未成年的句子(篇一)
1.小手拉大手，文明路上走。
2.依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。
3.沐浴文明新风，共享文明成果。
4.为了未来奉献一片爱心，为了孩子送上一份真情。
5.共建和谐、快乐成长。
6.坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
7.和您一起维护未成年人的合法权益。
8.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。
9.坚决维护青少年权益，努力创建和谐新社会。
10.贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。
11.关爱未成年人，呵护祖国花朵
12.市民是城市的形象，城市是市民的家园。
13.人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。
14.保障青少年合法权益，托起祖国明天的太阳。
15.人人争当有道德的人
16.保障未成年人合法权益是每个人应尽的义务。
校长开会发言的用关于关爱未成年的句子(篇二)
17.加强未成年人道德建设，创建繁荣和谐文明城市。
18.维护青少年权益，全社会责无旁贷。
19.全社会都要关心支持未成年人健康成长。
20.保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。
21.维护公共卫生，争做文明市民。
22.未成年人思想道德建设是民心工程、基础工程、希望工程、战略工程。
23.好少年=文明+价值+爱心+力量。
24.未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。
25.维权青少年，关爱在身边。
26.青少年是祖国的未来，我们要好好呵护他们。
27.保障青少年合法权益，唱响祖国百年大计。
28.家庭是第一学校，父母是第一老师
29.维护未成年人权益，促进青少年健康成长。
30.督查社会和谐为己任，维护青少年权益为目的。
31.加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
适合老师对学生用的关爱未成年的句子 (精选40句)
倾心呵护青少年，努力促进你青少年健康成长。未成年人出生后有权享受父母或者其他监护人的抚养。社会要为未成年提供更多健康、积极向上的活动空间。对于关爱未成年你有什么独特的想法？经过搜索和整理，实用文书网小编为大家呈现“适合老师对学生用的关爱未成年的句子”，但愿对您的学习工作带来帮助。
适合老师对学生用的关爱未成年的句子(篇一)
1.让文明更灿烂，让乍浦更美丽。
2.娇嫩的花朵需要精心的呵护，祖国的未来需要社会的维护
3.营造良好社会环境，维护少年合法权益。
4.家家争做文明家庭，人人参与创建活动。
5.为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
6.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
7.少年兴则中国兴，少年强则中国强。
8.传播育人理念重在行动，创新教育方式重在行动。
9.为花季少年维权，让法律彰显威严
10.坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
11.家庭是第一学校，父母是第一老师
12.关爱成长人人尽责，富民强国代代传承
13.善于利用生活中每一个细节来教育孩子。
14.贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。
15.维护青少年心德体智，创造21世纪和谐社会。
16.遏制犯罪从预防开始，关爱少年从维权开始。
17.未成年人的健康成长是民族进步、社会可持续发展的前提。
18.推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。
19.从现在做起，从小事做起，把未成年人思想道德建设落到实处。
20.尊重和保护未成年人是每个公民的职责。
适合老师对学生用的关爱未成年的句子(篇二)
21.人人都是乍浦形象，个个争做文明市民。
22.塑窗口文明形象，树行业文明新风。
23.保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。
24.幼小的树需要呵护才能茁壮成长-让我们共同关爱未成年人！
25.推进和谐社会发展，加快青少年维权。
26.人人争当有道德的人
27.维护青少年，守护我们的未来。
28.沐浴文明新风，共享文明成果。
29.人人监督，人人检查，给孩子们一片蓝天。
30.文明城市，温馨家园，创业乐园。
31.营造维权大环境，创建未成年人理想成长平台。
32.尊重青少年人格尊严，促进青少年健康成长。
33.同爱一方热土，共建文明家园。
34.加强文化市场监管，净化未成年人的成长环境。
35.净化未成年人成长环境，保护未成年人健康成长。
36.依法维护未成年人权益，推动社会和谐稳定发展。
37.我们关注的正是早晨八九点钟的太阳。
38.维护公共卫生，争做文明市民。
39.好少年=文明+价值+爱心+力量。
40.政府护法维权，青少年健康成长。
未成年用工承诺书(例)
未成年用工承诺书1
我公司承诺对招用的年满16周岁、未满18周岁的未成年工劳动者，将严格按照《中华人民共和国劳动法》、《未成年工特殊保护规定》及相关劳动法规的规定用工，本公司作出以下承诺：
1、在未成年工上岗前安排健康体检;
2、未成年工依法享受法定的福利待遇及参加规定的社会基本保险;
3、严格遵守并执行《未成年工特殊保护规定》内容，充分保护未成年工权益;
4、安排未成年工的工作岗位符合《未成年工特殊保护规定》第三条、第四条和第五条的规定;
5、未成年工的工资待遇不低于深圳市最低工资标准，符合《深圳市员工工资支付条例》的相关规定;
6、目前本公司总用工人数共xxx人，本次申请未成年工用工登记共xx人，所提交的资料完全真实。
单位名称：
(盖章)
年月日
未成年用工承诺书2我公司承诺对招用的年满16周岁、未满18周岁的未成年工劳动者，将严格按照《中华人民共和国劳动法》、《未成年工特殊保护规定》及相关劳动法规的规定用工，本公司作出以下承诺：
1、严格遵守并执行《未成年工特殊保护规定》内容，充分保护未成年工权益；
2、在未成年工上岗前安排健康体检；
3、安排未成年工的工作岗位符合《未成年工特殊保护规定》第三条、第四条和第五条的.规定；
4、未成年工的工资待遇不低于深圳市最低工资标准，符合《深圳市员工工资支付条例》的相关规定；
5、未成年工依法享受法定的福利待遇及参加规定的社会基本保险；
6、目前本公司总用工人数共xxx人，本次申请未成年工用工登记共xx人，所提交的资料完全真实。
单位名称：
（盖章）
年 月 日
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倾心呵护青少年，努力促进你青少年健康成长。未成年人出生后有权享受父母或者其他监护人的抚养。社会要为未成年提供更多健康、积极向上的活动空间。对于关爱未成年你有什么独特的想法？经过搜索和整理，实用文书网小编为大家呈现“适合朋友圈发的关于关爱未成年人的句子文案”，但愿对您的学习工作带来帮助。
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1.维护未成年人权益，促进青少年健康成长。
2.全社会都要关心支持未成年人健康成长。
3.传播育人理念重在行动，创新教育方式重在行动。
4.情系祖国未来，保护青少年权益。
5.家庭是第一学校，父母是第一老师
6.关爱青少年，重在维其权。
7.您的参入，关乎检察维权成功，关乎祖国未来。
8.加强未成年人思想道德建设利在当代、功在千秋。
9.尊重和保护未成年人是每个公民的职责。
10.头顶国徽，为你成长指路；肩扛盾牌，为你维权挡风
11.少年维权大舞台，有你参与更精彩。
12.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。
13.让法律为青少年维权保驾护航。
14.倾心呵护青少年，努力促进你成长。
15.后半句针对的是监护人，应该在监护权利之内进行监护。
16.传承文明，培育新人。
17.维护青少年权益，撑起民族的未来。
18.维护青少年合法权益，给他们一片蔚蓝的天空。
19.保障青少年权益，给孩子们一片蓝天。
20.把中山建设成为未成年人健康成长的乐园。
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21.推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。
22.保护青少年从小抓起，依法维权从我做起。
23.未成年人是中华民族的希望，是党和国家事业的基石
24.净化未成年人成长环境，保护未成年人健康成长。
25.现在的未成年人，就是祖国未来
26.我们用爱真诚把握，让青春之花四季绽放。
27.努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
28.保护青少年合法权益，关注下一代健康成长。
29.维护青少年合法权益，增添全社会一份安定。
30.健全青少年服务体系，维护青少年合法权益。
31.推进和谐社会发展，加快青少年维权。
32.我们的祖国是花园，维护花朵我当先。
33.青少年维权谁主沉浮，检察业务需厚德重则。
34.文明让城市有序和-谐，卫生让市民健康长寿。
35.关心保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。
36.教书育人，育人为本；德智体美，德育为先。
37.未成年人思想道德建设是民心工程、基础工程、希望工程、战略工程。
38.主要是提醒，普及双方对青少年维权方面的权利和义务。
39.未成年人的健康成长，关系千家万户的福祉，关系国家和民族的前途与命运。
40.关爱下一代成长，保护青少年权益。
未成年思想道德建设工作总结
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。那么写工作总结真的很难吗？下面是小编为大家收集的未成年人思想道德建设工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
未成年思想道德建设工作总结 篇1
根据区上级文件精神和要求，按照年初制定的工作计划，街道未成年人思想道德建设工作有序开展，现将本年工作总结：
一、加强队伍建设，重视建设青少年活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成人员，保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。
街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动，以文体活动为载体，寓教于乐，不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活，而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，远离不良文化的.侵蚀。
二、多渠道开展结对帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。
街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日，街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式，联系志愿者结对帮扶9名青少年，现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。
对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月，街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元；“六一“期间，街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问；7－8月，街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底，并通过多种渠道联系资助，确保辖区无因贫困上不起学的现象，最终共23名贫困大学生获得了资助。
三、充分发挥“五老”作用，开展形式多样积极向上的活动。
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟，是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系，在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中，我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题，充分发挥“五老”作用，突出爱国主义主线、开展形式多样的活动，积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正，通过法律的宣讲和谈心，使这些青少年能够认识到自己的错误并努力改正。根据“五老”各自的特长，组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动，促进了未成年人思想道德素质的提高，收到了良好的教育效果和社会效应。
四、利用社区阵地，组织好青少年道德实践活动
一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放，由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。
按照街道关工委要求，我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理，极大的方便了社区青少年借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、牌室等文体设施，组织青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。
6月，街道关工委组织辖区少年在秦宓社区开展作文比赛；6月5日，街道关工委组织青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛；8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动，思想道德教育。
未成年思想道德建设工作总结 篇2
为丰富学生寒假生活，深化道德实践活动，切实做好20XX年寒假期间未成年人思想道德建设和其他方面的教育工作，我校特制订了工作方案，现将方案实施过程总结如下：
一、宣传教育
我校于20XX年1月21日至1月29日组织开展“三项”专题教育活动，使学生受到普遍教育。
1．安全知识教育活动。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》及《中小学公共安全教育指导纲要》有关精神，西苑小学聘请法制校长来我校对学生进行以安全防范为主要内容的安全知识教育，主要内容包括危险自救；培养对危险情况的识别能力，自觉远离危险场所；加强对青少年防范意识的培养，避免意外伤害等。通过班队会和观看事故挂图及典型案例，在20XX年寒假放假前，对我校学生的教育面达到100%。重点加强对学生自我保护和防火、燃放烟花爆竹等安全知识的教育，使得我校师生能够度过一个平安快乐的春节，报到当天达到全勤，无一人伤病请假。
2．结合“春节”等传统节日，对学生进行“做文明有礼中国人、过安全快乐幸福年”教育。主要内容包括：做一个快乐的“形象设计师”，写春联、贴年画、挂中国结等，通过自己的精心装扮，把自己的家装饰的喜庆漂亮，并通过摄影小报的形式展示效果；做一个快乐的“拜年客”，通过不同方式给亲朋好友拜个年，把最美好的新春祝福送给身边的人；做一个快乐的“银行家”，征得父母同意收好压岁钱，不能收的绝对不收，同时要把钱花在刀刃上，合理支配，把多余的压岁钱由父母保管或存入银行，通过家长问卷调查来反馈结果；做一个快乐的“摄影师”，挖掘区域历史文化底蕴，将实践体验中的美好瞬间和景色拍摄下来，通过开展摄影展与大家共同分享；做一个快乐的“环保员”，环境保护，人人有责，从身边的小事做起，做到弯弯腰，捡起果皮纸屑，并带动周围的人一起行动起来。
3．继续深化“做一个有道德的人”主题教育活动，以班为单位，扩大并健全学生志愿者队伍，号召并鼓励学生走入社会，走进社区，开展适合自身特点、发挥各自优势的志愿体验服务活动，如：“我是社区美容师”义务为社区捡垃圾，“贴起爱的小窗花”到孤寡老人家扫卫生，献爱心。等，倡导互助精神，引导学生将道德体验和社会实践有效结合，感受关爱、互助、奉献的快乐。
二、实践活动
我校于20XX年1月29日至2月25日进入实践体验阶段，我校坚持以社会主义核心价值体系为根本，以体验教育为基本途径，在学生中广泛深入开展道德体验和社会实践活动：
1．在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动。学生通过摄影小报的形式，把生活中孝敬父母的瞬间，用相机记录下来，并配上感人的语言文字，同时学校还发放了家校联系表，请家长填写每个孩子的`表现情况，起到了学校和家庭共同教育孩子的目的，培养了孩子自理、自立能力，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的优秀品质。
2．组织开展了以“爱祖国、爱家乡、爱社区”为主题的教育活动，搞摄影小报，展现“我眼中的美丽社区”，孩子们在社区中组织志愿者小分队，为社区里的爷爷奶奶捶背，唱歌，跳舞。播洒爱心等活动，收到了社区群众的好评。同时，孩子们还认真完成了学校发放的社会实践报告，为学生搭建了展示才艺、增长知识、积累阅历的平台，让学生在潜移默化中得到教育与提高，丰富了其假期生活。
3．广泛开展“阅读之旅好书伴成长”活动。通过写读后感，做读书课件，制作读书卡片的形式，让学生在阅读中感受知识的力量与乐趣。
三、总结表彰
开学第一周，我校政教处将评选出活动过程中表现突出的孩子给予表彰奖励，其中有“读书小博士”“环保小卫士”“爱心小天使”等奖项，大大增强了孩子们的积极性。
本次思想道德教育活动，我校通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示当代学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。效果明显，达到了预期的目的。
未成年思想道德建设工作总结 篇3
本学年未成年人思想道德建设工作以邓小平理论为指导,深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神 ,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,针对我校学生的实际情况，坚持以人为本，加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设，使学生树立了正确的理想信念，培养了良好的道德品质和文明行为，提高了学生思想道德素质。
一、加强德育队伍建设，完善德育工作机制
学校组成由校长组织，全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神 ,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，以及各种法律法规，明确了各自所担任的职责，提高了德育工作人员的素质。
二、加强教师职业道德教育，把德育工作摆在素质教育的首要位置。
学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容，并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。加强教师职业道德和职业精神的教育，建立教师师德档案，实行师德一票否决制度，树立"学高为师、德高为范"的追求目标。
学校按照上级教育部门的要求，根据学校的实际，开展了一系列师德建设活动。按照《中小学教师职业道德规范》要求，严格规范教师的职业道德，教师做到以身作则，为人师表。
2、开展了全校教师尊重学生活动。号召全体教师尊重学生，关心学生，做学生的知心朋友。要求每位教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。教师对学生实施成功教育，进行鼓励性评价，建立了新型和谐的师生关系。
二是开展了“爱学生、讲奉献”活动，教师主动与学生谈心、交朋友，解决学生学习思想问题，教师利用休息时间无偿为学生辅导和补课。对待后进生，我们注意在思想、心理上以情动其心，以理引其知，以严导其行；在学习上进行“劝学、督学、导学”；通过这些活动的开展，很多学生在原有基础上都有了很大提高。
三、加强学生行为规范教育，培养学生良好道德习惯
养成教育是德育的基础工程，对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。为了让所有的学生都清楚、了解、懂得《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和内容，学校开展了宣传、学习活动。
四、深入开展传统美德教育，提升学生思想素质爱国主义教育是学生德育工作永恒的主题，是培养学生爱国情操、树立民族自信心的'重要手段。
2、强化诚信教育，深化精神文明建设
诚信教育是学校德育的基石，是素质教育的内在要求。我校以开展“明礼诚信”教育活动为契机，通过“四结合”进行诚信教育，取得了良好的效果。
一是与师德建设相结合。教师的言行直接影响着学生的思想和行为，乃至学生一生的成长。开展诚信教育，教师应以身立教，以德育德，以行导行。学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，收到良好的教育效果。开学初，学校领导带领全体教师向学生进行公开宣誓承诺，保证讲诚信，重身教。我们要求老师做到：第一是平等诚心听真话。教师要鼓励学生讲心里话，用自己的语言讲话，引导他们不讲大话套话，讲真话实话。
二是情理交融讲真理。教师要理直气壮地讲科学真理，讲党的方针政策，不能言不由衷，要把自己的真情实感放进去，要有个人的创见和感受，让学生感受到教师讲的是真心话。
三是言行一致做真人。
四是与学生日常行为规范相结合。一滴水能折射阳光的七彩斑斓，一个人的举手投足，一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们从大处着眼、小处入手，从要求学生不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，明礼守纪，拾金不昧，团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起，教育学生懂礼貌讲诚信。
未成年思想道德建设工作总结 篇4
20xx年，我局认真贯彻落实区委、区府关于加强未成年人思想道德建设的安排部署， 以构建平安和谐船山为目标，充分发挥司法行政工作的优势，把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓，全力落实保护未成年人的各项工作措施，收到了良好的社会效果。现将主要情况总结于下：
一、落实责任，加强未成年人思想道德建设工作的领导
为了进一步加强领导，更好地落实目标责任，我们成立了由局党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，各股室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组，具体负责未成年人思想道德建设工作的指导。初步形成了由局党组统一领导，分管领导具体负责，各相关职能股室组织协调，各基层司法所自觉参与的工作格局，为深入推进未成年人思想道德建设提供了组织保障。
二、充分发挥法制宣传职能，强化未成年人的法制观念
我局以多形式、多手段、多途径加大《未成年人保护法》的.学习宣传力度，努力构建学校、家庭、社会、司法四位一体的宣传教育网络，不断提高全社会保护未成年人的责任意识。 一是开通“148”法律服务热线。利用区“148”法律服务热线平台，解答未成年人的法律咨询、提供法律帮助。二是依法开展维权工作。依托律师事务所、6个街道司法所、11个乡镇司法所、三园区司法所和法律援助中心，主动开展青少年维权活动，帮助、引导权益受到侵害的青少年依法维权。 三是充分发挥法制副校长作用。区司法局和区教育局联合发文，为全区所有中小学及幼儿园从司法系统中的优秀干警或法律工作者中分别聘请了一名法制副校长，这45名法制副校长积极配合校方开展依法治校工作，坚持每月一次上法制大课及不定期到校辅导等形式，组织师生观看法制教育电影、图片展，开展法律知识竞赛等法制教育活动，通过法制讲座、谈心交流、以案说法等方式，揭示“黄、赌、毒”和违法犯罪行为的严重危害性，倡导健康向上的生活方式，教育引导在校生遵纪守法。四是加强对“边缘青少年”的帮教工作。组织、指导街道司法所会同街道、社区，开展关爱留守儿童活动，特别是对刑释解教人员的留守儿童和服刑人员的留守儿童定期进行帮扶、慰问，帮助解决一些力所能及的问题和困难，预防刑释解教人员和正在服刑人员子女因缺乏关爱而误入歧途，有针对性地开展法制教育。五是强化社区宣传教育。各司法所积极指导社区通过创办法制教育宣传栏、设立图书阅览室、开展“一对一”帮扶，举办法制讲座、开展法律咨询等形式，积极向社会公众普及《未成年人保护法》，传授科学的未成年人教育观念和法制知识，帮助公众树立正确的教育方法。六是利用网络途径开展普法教育。鼓励青少年上网参与各种普法宣传活动，引导他们浏览普法网站，以身边人说身边事，讨论交流生活、校园中的涉法行为，提高依法维权的意识。七是深入开展“送法进校园”活动。向未成年人免费发放《预防和减少青少年违法犯罪文章选编——为了明天》书籍，并向学校免费提供5000余册普法书籍。组织法制宣讲团到学校巡回上法制课，以典型生动的案例向未成年人宣讲《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，为同学们解答发生在身边的法律问题，增强未成年人法律意识和自我保护意识
三、结合司法行政工作实际，注重从法律服务角度维护未成年人的合法权益
今年，区法律援助中心、律师事务所、法律服务所充分发挥法律援助中心职能，对未成年人刑事犯罪，因家庭经济困难等原因没有能力聘请律师的，区法律援助中心主动、及时为其提供法律援助，切实帮助青少年依法维权：1、对于触犯了刑法的未成年人，经法院指定和当事人亲属委托计 余件，区法律援助中心受案后，认真代理，据理辩护，尽力维护了失足未成年人的合法权益。2、认真办好民事案件中涉及未成年人的维权案件。一年来，全区受理涉及婚姻、继承纠纷中子女抚养的民事案件 件。我局在培训和研究业务讨论案件时高度关注，并提醒律师、法律工作者从人文关怀、保护弱势群体出发，依法维护好离婚，继承等纠纷中涉及未成年人的切身利益，不给社会丢“包袱”，从而有效地维护了社会稳定。
四、建立阵地，优化环境，保障工作长效性
我局以少管中心十五中为青少年教育基地，以涉案少年干预机制为依托，做好“问题少年”的社会调查、回访、帮教等工作；加强与各有关部门的联系和沟通，建立工作联系制度，定期组织联系会议，研究解决未成年人保护中出现的新情况、新问题，加大对未成年人特别是特殊青少年的教育、管理和服务力度，不断优化未成年人的成长环境，确保未成年人司法保护措施进一步落实。
虽然我局在未成年思想道德建设工作上取得了一定的成绩，但与区委、区府的要求相比，与人民群众的迫切希望相比，我们还有很大的差距，今后我们将一如既往的将未成年思想道德建设工作纳入重要工作议程，加大工作力度，创新工作方法，努力为我县未成年人健康成长提供一个良好的法制环境。
未成年思想道德建设工作总结 篇5
按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我辖区实际，牢固树立“五育并举，德育为先”的观念，提高思想道德教育的针对性和实效性，全面加强和改进中小学生的思想道德建设，取得了阶段性的成绩，现将一年来的主要做法总结如下：
一、加强组织领导，完善德育机制
组织各学校成立德育工作小组，建立定期研究德育工作的制度，制定加强德育工作的实施方案，认真落实德育工作责任制，明确责任落实到人。充分认识德育的重要性，选派事业心强、工作经验丰富、善于做思想工作的老师担任班主任，建立学校领导亲自抓、德育干部，团队。班主任和全体教职工共同抓的德育工作体系，强调人人都是德育工作者，齐抓共管，形成合力，认真抓好每件小事，促使养成良好的行为规范。
二、分析现状，寻找病根
认真对学生思想品德现状及造成未成年人思想道德品质下滑的原因进行了较为全面的调查和分析研究。从调查情况看，当前青少年的思想主流是好的。与此同时我们也发现在青少年当中存在着与他们健康成长相分离的消极因素，这与学校、家庭、社会教育和引导有密切联系，体现在以下几方面：
(一)学校教育有偏差。重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的.现象依然存在；
忽视青少年的身心特点和认识规律，教育内容和教学要求成人化的倾向依然存在；
教师职业道德教育有待进一步加强。
(二)家庭教育有不足。有的学生家长由于忙于打工赚钱等原因而疏忽对孩子的管教，听之任之。有的家长认为把孩子送到学校上学，孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将，耳濡目染中，孩子很容易染上不良习气。造成孩子“问题行为”的家庭因素依然存在，父母关系不合、对待孩子简单粗暴、过分溺爱、望子成龙等都不利于学生的健康成长。
(三)社会环境有影响。社会上，一些负面现象给未成年人的成长带来不可忽视的侵蚀影响。同时，随着互联网等新媒体的兴起，充满着色情、凶杀、暴力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵，极易把未成年人引入歧途，使学生迷恋其中而无心向学，造成极大危害
三、加强教师职业道德建设，提高教师教书育人水平
三年来，我们结合校方认真开展师德建设系列主题教育活动，大力弘扬了为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。通过对教师进行理论教育和有关法律法规的教育，提高了教师的理论和政策水平；
健全了师德评价制度，开展优秀德育工作者、师德标兵、优秀班主任和优秀教师的评选活动，树立典型；
规范教职员工的教育教学行为，学校定期检查和考核，经常深入学生中了解情况，并及时的向教师反馈，教师每月做一次深刻的教育教学反思，总结经验改正不足；
开展教师行为示范活动影响和带动未成年人思想道德建设；
转变教育观念，坚持以人为本，尊重学生人格，尊重学生年龄特点，创建民主、平等的师生关系，促进学生个性的发展；
重视教师的心理健康教育，保证了教师有良好的心态参加教育教学工作，提高了教师的教育教学水平。
四、营造良好的德育氛围，形成良好的校风
1、构建良好的校园文化。在教室外墙、试验室、图书馆、阅览室等地方贴上名人名言，在校园现眼处刷上固定标语，体现学校办学理念和精神，创设良好的教育氛围，使广大师生在健康向上的文化熏陶中，形成价值观，形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板报、墙报、手抄报、主题班会等活动展示班级风貌，增强班级集体荣誉感，逐步形成“人人都爱我班级，爱我学校”的新风尚。
2、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的专题教育和知识竞赛等活动，通过活动学生熟知条款的内容，切实加强了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，引导他们自觉遵纪守法，养成良好的行为习惯，争做文明学生。
3、加强德育主渠道的建设，把德育工作贯穿于教育教学的各个环节。
以课改为契机，强化教职工的德育意识，把学生的思想道德教育、心理健康教育贯穿和渗透到课堂教学中，把弘扬和培养民族精神教育、民主法制教育、环保教育、诚信教育等内容落实到德育课程和相关的学科教学中，以培养良好的道德品质和文明行为。
4、建立学生德育实践活动制度，开展形式多样的德育实践活动。
以体验教育为基本途径，落实德育实践活动精心组织开展了歌咏比赛、演讲比赛、作文比赛、庆国庆文艺活动等内容鲜活、形式多样的系列教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日及学生入学、入团、成人宣誓等有特殊意义和日子，集中开展主题教育活动，使其在自觉参与中思想得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
五、整合资源，营造学生健康成长的良好社会教育环境
充分发挥校关工委的作用，积极创办家长学校，定时家访、召开家长会，加强家校联系，教育家长们担负起指导家庭教育的责任，指导家长掌握科学的家庭教育方法，为学生创造有利的家庭环境。
加强与“警民共建单位”，充分发挥他们的作用，通过出版宣传版报、开办讲座、挨家挨户宣传、成立家长学校、提供法律咨询服务、举办知识竞赛活动等形式从不同角度加强了对《未成年人保护法》等有关法律法规的宣传教育工作，净化社会环境，促进了良好的社会道德风气、法治意识的进一步形成。构建学校、社会、家庭三位一体的育人格局，齐抓共管，形成合力，为营造学生健康成长的良好社会教育环境。
学生思想道德建设是一项长期、艰巨的任务，三年来，我们与各校方弘扬求真务实的精神，采取有效的措施，狠抓贯彻落实，勇于开拓创新，注重实效，取得了阶段性的成绩。同时也出现了一些问题和不足，还有待于今后进一步改善，我们将脚踏实地把未成年人的思想道德建设工作抓实、抓好。
未成年思想道德建设工作总结 篇6
xxxx年，在xx市委、xx市政府的正确领导和市文明办的指导下，深入贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神，围绕中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把进一步引导和培养未成年人良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式作为经常性的工作，切实加强未成年人思想道德建设，现将工作总结如下：
一、切实加强对未成年思想道德建设工作的领导
一是高度重视未成年人思想道德建设工作，站在加强精神文明建设、构建和谐社会的高度，提高对青少年体育工作的地位和作用的认识，推动未成年人思想道德建设工作。年初，局长办公会专题研究部署年度的未成年人思想道德建设工作，并列入重要工作议事日程。
二是调整充实了局未成年人思想道德建设工作领导小组，局党组书记、局长任组长，分管副局长任副组长，相关科室和直属单位负责人为成员，进一步明确了领导小组的职责和任务。按照科室和直属单位工作职能，把年度目标任务进行分解落实，形成了协调一致、齐抓共管的工作良好局面。
二、积极组织开展未成年人体育活动
坚持把组织开展未成年人体育活动作重要工作，把思想道德建设内容融于其中，充分发挥体育对未成年人的教育引导作用。主动与市教育局配合，加强了学校体育工作的检查指导：一是坚持开展了“亿万学生阳光体育活动”，引导全市广大大、中、小学青少年走向操场、走向大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。二是指导中小学校因地制宜地，针对未成年人组织开展体育竞赛活动。举办了中学生田径运动会、中学生排球比赛、中学生足球比赛、中小学生乒乓球比赛、中小学生篮球比赛、中小学生游泳比赛、幼儿体操比赛等，有力地推动了学校体育工作，促进未成年人健康成长。三是在全市未成年人中宣传和倡导“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，培养体育锻炼的良好习惯、提高健康素质。市业余体校和相关单项体育协会还开展了少儿篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武术、体育舞蹈、围棋、象棋等项目的`培训，并加强了组织管理和检查指导。
三、加强对市业余体校未成年人运动队伍的管理
坚持注重发挥阵地作用，加强了市业余体校建设。市业余体校作为发现、培育、输送青少年体育苗子的重要阵地，进一步完善了规章制度，改善了硬件设施。日常工作中，坚持从点滴抓起，切实加强未成年运动队伍思想道德建设。一是积极营造有利于未成年运动队伍思想道德建设的氛围。制作宣传板报、组织阅读面向未成年人的报纸、刊物和其他少儿读物，为未成年运动队伍提供丰富的精神食粮。二是树典型，激发未成年运动队伍为国争光的热情。大力宣传泸州籍奥运冠军邹凯、世界冠军陈中云等为国争光的典型事例，激发参训的青少年运动员为泸州、为祖国的荣誉而刻苦训练、努力拼搏的爱国热情，促进未成年运动队伍思想道德建设的全面进步。
四、切实抓好青少年俱乐部的建设和管理指导工作。
通过大力办好青少年体育俱乐部，不断扩大受众面，开展好各类体育活动，丰富广大青少年的课余生活，充分发挥体育在素质教育中的重要作用。为青少年体育俱乐部的活动开展提供相应的体育场馆、体育设施和体育器材，为俱乐部工作人员建立了良好的办公条件，办公设施，并依托体校和学校现有的体育人才资源，配备了专职教练94人及兼职教练71人。其次，利用学校的素质教育，抓好体教结合、与学校素质教育、体育传统项目示范学校体育工作评估相结合，通过学校课外活动，校园体育竞赛，把常年活动放在团体会员学校，由俱乐部兼职教练员组织培训，每周一至二次，并由俱乐部管理人员定期检查、指导。推出了一系列针对青少年学生生理、心理特点的节假日体育健身培训和开展了具有知识性、趣味性、游戏性、刺激性、体育旅游等活动，使青少年在培训、旅游活动中愉悦了身心、获得了较好的满足感及运动效果。利用各类节假日、庆典活动，积极组织青少年参加活动和各级各类比赛，20xx年，全市参加各类体育活动的青少年体育俱乐部会员总人次达60余万人次。
五、加强对未成年人体育活动场所和体育设施的建设。
每年从体育彩票公益金中安排一定数额的建设资金，用于未成年人体育活动场所的建设。截至目前，已在各镇（街道）、社区建设室外体育健身路径200余条，为208个行政村安装一副篮球架，投入资金近600余万元。加大对现有体育场馆向未成年人开放力度，全年向青少年免费开放体育场馆达60万人次以上。
六、积极开展对优秀青少年运动员的扶助。
20xx年，继续坚持用体育彩票公益金开展对贫困优秀运动员的扶助活动，解决其就学、生活中的困难，全年对我市123名运动员发放助学金22.14万元。
七、明年工作打算
一是进一步加强未成年人体育活动场所的建设与完善，推动未成年人体育活动阵地科学化、标准化建设。加强同有关部门配合，进一步完善社会体育场馆、学校体育场地向未成年人开放的实施办法。
二是积极创办面向未成年人的体育活动组织。依托拥有场地、师资、社会体育指导员等条件的学校、体校、体育场馆、社区，发挥有关单项体育运动协会优势，创建青少年体育俱乐部，鼓励和引导青少年就近就便参加俱乐部活动，推动未成年人思想道德建设。
三是丰富未成年人体育活动内容，加强未成年人体育活动内容的科学化。配合教育等单位，普及推广各种适合未成年人开展的优势项目。
四是加强和完善未成年人参加体育活动的社会体育指导员队伍建设，注重培养未成年人养成乐于锻炼，科学锻炼的好习惯。
五是抓好市级运动队中未成年人的思想道德建设工作。进一步加强和改进体育运动队中未成年人的思想道德建设工作，注重把提高运动技术水平与培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代体育队伍结合起来，在运动队当中深入持久地开展爱国主义、集体主义教育。
20xx年重点确定为未成年人办的实事加大对优秀运动员的扶助工作，帮助其解决就学、生活中的实际困难，使他们更好地投入体育训练，无后顾之忧，为泸州市的体育事业助力。20xx年，预计对优秀贫困运动员就学进行支助，发放助学金每人1800元。
未成年思想道德建设工作总结 篇7
按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神要求，在市精神文明办公室的正确指导下，20xx年，致和镇全面落实了未成年人思想道德建设工作计划安排，取得一定成绩。我们的做法是：
一、加强领导，齐抓共管，狠抓落实
1、我镇始终把未成年人思想道德建设工作摆在全镇工作的重要位置。注重加强领导和统筹协调各部门，保障了计划的落实。
2、进一步健全领导管理体系，成立了以镇长为组长，组织书记为副组长，宣传、文化中心、学校、派出所、司法所、党政办等部门负责人为成员的领导小组，加强了对未成年人思想道德建设工作的领导。各村、各部门也采取强有力的措施，各司其职，各负其责，全镇上下形成了齐抓共管的工作格局，促进了未成年人思想道德建设工作健康发展。
3、利用每周五下午例行学习时间，开展每年不少于12次的教育法规的学习培训，不断提高德育工作水平，为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建设工作列入镇政府议事日程，对工作任务逐项量化，实行目标管理，明确责任，落实到人，保证了对未成人思想道德建设工作落实到位。
5、固定的未成年人思想道德建设经费预算。
二、中小学德育工作得到加强和改进
三所中、小学校充分发挥主渠道、主阵地、主课堂的重要作用，根据实际，在课内外积极开展各类思想道德建设活动。在实践中深化德育工作的学习的教学研究并改善了硬件设施，提高了教学水平。
三、社会文化环境得到净化
我镇平时坚持吧和学校周边文化环境巡查制度，重点加强了对五里小区、九江小区、双龙社区、太平社区、万家社区5个有场镇的社区的监管力度，采取例行检查和随机抽查的形式，抓实校园及周边环境综合治理，确保了学校校内及周边安全。
四、少儿文化生产和文化服务得到改善
为提高对未成年人的文化服务水平，我镇36个村（社区）有建有文化室，配备了书柜、图书和桌椅。
五、农村未成年人思想道德建设和特殊群体未成年人得到关注和关爱
致和是农业大镇，教育好农村未成年人任重而道远，我镇充分发挥共青团委和妇联的组织作用，以每所学校对学生家长每年不低于两次培训，大型家庭教育讲座2年不低于一次的培训机制，提高农村家长教育素质。督促班主任落实家访工作要求。对留守儿童、问题儿童、特殊儿童采取一对一的联系，并在校建立档案，随时跟踪了解情况，及时采取帮扶、慰问、资助等措施，今年我镇都在儿童节、中秋节和20xx年春节等重大节日里慰问了特殊儿童和困难儿童家庭，9月前办理了500人左右的中、小、大学生读书减免补助申请和审核，我们还在百祥寸草心家园暑期开展了丰富多彩的活动。全年对未成年人的帮扶经费每年不少于3万元。
六、学校、家庭、社会“三结合”教育络建设逐步完善
未成年人思想道德建设是一项系统工程，要做好这项工作，需要建立学校、家庭、社会“三结合”教育络建设，在学校、村（社区）、家长的多方努力下，我们建立了相关制度、落实了相关责任部门和负责人，同时加强舆论宣传，营造良好的发展环境，使之得到逐步完善和创新。
未成年思想道德建设工作总结 篇8
根据关于印发《临泽县未成年人思想道德建设工作测评实施方案》（临文明委发（20xx）11号）文件要求，为做好我局未成年人思想道德建设测评工作的各项任务，局领导高度重视，及时召开会议，结合20xx年以来我局贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（8号文件）和县委、县政府《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》（50号文件）、《未成年人健康成长行动计划职责分工》（129号文件）文件精神情况，对我局的未成年人思想道德建设工作加以全面的回顾与总结，现将基本情况概括如下：
一、主要工作
1、加强学习，统一认识
自20xx年起，我局认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委、县政府《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》及《未成年人健康成长行动计划职责分工》明确给我局的工作职责，我局加强了对该项工作的领导，要求全体干部职工进一步认清形势，站在战略和全局的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设工作的重大意义，增强了责任感、使命感和紧迫感，把未成年人思想道德建设工作作为了一项重要的政治任务，切实找准科技工作与促进未成年人思想道德建设工作的切入点，明确工作目标，落实工作责任，与相关部门密切配合，齐抓共管，为全面提升未成年人思想道德素质开展力所能及的工作。
我局利用周一工作会议、政治学习等各种会议，组织全体干部职工认真学习文件，开展关于如何加强和改进未成年人思想道德建设，共同关心未成年人健康成长，把广大干部职工的思想统一到《若干意见》提出的各项要求上来。
2、加强领导，组织实施
一是发挥科普知识对未成年人的启发引导作用，我局积极思索、安排协调，和县教体局签定了未成年人思想道德教育的.目标责任书。在未成年人当中开展崇尚科学反对迷信的科普教育活动4期以上，积极参加“科技活动周”等活动；倡导和开展科技“五小”活动，“小发明”、“小制作”、“小创造”要达到200件，并最终评出优秀作品50件，向上级推荐作品20件；努力加强未成年人的职业技术教育，以星火科技培训学校为阵地，年内招生培养各类专业技术学员300人，举办农村科技星火带头人培训班6期300人；这都纳入年终考核，进一步明确了责任，强化了责任。
二是积极利用校园络开展科技教育活动，县各中小学都开通了校园，各校微机室每周定时向学生开放。今年三月中旬和教体局联合发文，共同组织全县中小学生2500人参加“第三届甘肃省中小学生科学知识络竞答（南特杯）”活动，全省获奖的100名中小学生中，我县吴燕飞等10名同学分获一、二、三等奖，也是全市唯一受奖的县。组织类似这样活动，目的就在于进一步落实国家、省市及县委、县政府有关加强未成年人思想道德建设的文件精神，普及科普知识，培养青少年的科技意识和创新能力，提高青少年的素质，加强德育工作、推进素质教育，为未成年人健康成长创造良好条件。
三是充分发挥科技的业务优势，为加强和改进未成年人思想道德建设办实事。我局平时注重收集和整理有关能促进未成年人健康成长的资料和信息，并以“科技活动周”契机，面向广大未成年人发放科技生活小常识3000份，加强科普宣传力度，在未成年人当中形成了良好氛围。节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，国家对此高度重视，为使节能减排工作落到实处，且在全县人民当中，尤其是未成年人当中形成良好的节约意识，我局印发了节能减排手册1000份，利用“科普之春”、“科技下乡”和“科技活动周”等任意科技知识宣传机会，发放给各中小学校，宣传普及节能减排的科学知识和方法，力求科学节能，让我县全民行动起来，从小做起，从我做起，从点滴着手，从现在做起，从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献，共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。
二、今后工作打算
1、进一步贯彻执行中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建的若干意见》和县委县政府的《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》及《职责分工》精神，充分利用各种途径，组织未成年人开展丰富多彩的活动，为未成年人的健康成长提供有力保障。
2、按照具体工作部署和安排，突出工作重点。探索和建立长效工作机制，在继续抓好未成年人思想道德建设的基础上，把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效，不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。
3、进一步配合相关部门，拓展面向未成年人思想道德建设的学习服务项目，积极开展面向未成年人的教育学习服务。
4、善于总结经验，不断创新工作方法。通过多种渠道和形式，加强沟通与交流，学习部门的先进经验，同自身实际情况相结合，促进我县未成年人思想道德建设工作的开展。
加强未成年思想道德建设是实现党和国家长治久安的重大决策，是全党全社会的共同任务，是利在当代，功在千秋的民心工程、德政工程，我们会努力正确认识和准确把握未成年成长发育的规律，认真研究工作思路和方法，不断创新工作，齐抓共管，不搞形式主义，扎实有效地开展活动。在活动中注意推广典型经验，及时上报信息，进一步把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。
未成年思想道德建设工作总结 篇9
在全党、全社会高度重视和关心未成年人思想道德建设的新形势下，我校紧紧围绕“创办让人民满意的教育”的办学目标，坚持以育人为本，德育为先。动员全社会共同关心参与，努力构建未成年人思想道德建设新格局。
（一）狠抓未成年人思想道德建设的动员和宣传
学校组织师生认真开展学习《清河区未成年人思想道德建设工作的通知》，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。学校党总支每月都集中党员认真学习《清河区未成年人思想道德建设工作的通知》，并要求每个党员撰写学习心得；学校制定了教师培训计划，采用多种形式，开展以加强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。学校校长室、工会、团委、政教处、教研组、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，学校充分利用校园广播、校园网络、黑板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）建立健全了未成年人思想道德建设领导机构
组长：
副组长：
成员：
办公室：政教处、团委
（三）大力加强未成人思想道德教育体系的建设
学校建立了（学校政教处、团委、学生会、班级）管理，理顺“三线”（党团线、政教线、教学线）体系和“三位”（学校、家庭、社会）联系制度。
（1）充分发挥学校未成年人思想道德教育的主渠道作用。学校党支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设，充分发挥支部的职能作用；团委把未成年人思想道德建设纳入学校素质教育的总体布局，积极配合总支，每学期择优发展团员，教务处、年级组和科任教师积极开发校本课程，使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。定期组织教师召开研讨会，深入挖掘各科教材中蕴含着的爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，政教处、团委、学生会和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；政教处积极以家长会为平台，加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
学校与当地派出所、司法局、交警队等单位建立了互动联系，聘请律师事务所所长作为我校的校外辅导员，与当地公安机关积极联系、加强对校园周边环境的治理和扫黄打非、网吧的治理等，优化了教育的环境。
（2）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。
深入开展弘扬和培育民族精神教育。学校按照中宣部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，七年级新生开展学军实践活动，每期组织全校学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，每年10月，组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：演讲、征文、班会、板报等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展德育班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。广泛开展诚信教育。学校按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》的要求，研究制订学校的诚信教育计划，积极探索实行学生诚信活动记录的办法，利用主题班会在学生中积极开展“让舞弊远离校园”、“诚信承诺宣誓”等诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
大力开展习惯养成教育。学校结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学，抓平时；学校抓，年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓走廊，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
开展法制纪律教育。学校与公安、司法等部门加强合作，通过广播会、图片展览等形式，在学生中广泛开展普法教育，积极创建平安校园和文明校园。
加强学生的心理健康教育。学校认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，积极开展心理健康教育。同时，结合基础教育课程改革，成立心里咨询室，开设心理健康教育班级辅导活动课，以及个人心理咨询，同时加大对班主任及科任教师心理辅导操作知识的培训，对全校学生进行心理健康状况的调查，开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。
开展网上思想道德教育。学校加强了对校园网站的管理，规范上网内容，广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的'内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
搞好特殊群体学生教育。学校政教处、团委、学生会积极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校成立了教育基金组织，加大对家庭经济困难学生的帮扶力度。
大力加强学生课余活动主阵地建设。认真落实《意见》中关于开展道德实践活动的要求，组织开展各种丰富多彩的课余活动，积极引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，参加生产劳动实践。精心安排和设计活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。同时要大力加强班团队的工作，重视班集体建设，让学生在班集体的发展中培养集体主义精神。
重视校园文化建设。学校树立“时时育人、处处育人、事事育人”全员育人的观念，积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、学校社团活动和力所能及的公益劳动。组织开展校园文化艺术节，积极参加省级以上青少年科技创新大赛，学校因地制宜地开展各种主题校园文化活动和学生
未成年思想道德建设工作总结 篇10
根据中省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建设工作，按照“德育为重、育人优先”的工作方针，坚守“教学渗透，教书与育人并重”的课堂主阵地，坚持“思想塑行，日常养成与活动教育相结合”的培养方略，坚持“目标设定，阶段实施与结果考评相结合”的工作思路，充分发挥“学校—家庭—社会”三位一体的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特点，攻坚克难，建立机制，讲究长效，工作风生水起，成绩显著。
近几年来，我校先后在兴平市“未成年人思想建设先进单位”评选、“平安”征文、“少儿书画大赛”比赛、“我渴望的绿色和谐家园”绘画、中小学田径运动会、中学生篮球赛、“奉航杯”青年风采大赛，市绿色文明校园、红旗团委、先进团支部、环境征文演讲，获省级校园文化建设、底层应急安全管理、卫生先进单位、中学生第七届文学创作大赛，全国图书馆先进集体、中国青少年心灵成长千百万工程心灵成长示范校园等“中省市”级众多荣誉。
未成年人思想建设工作，有力地催生了学校教育教学质量的大发展、大跨越，特别是教学质量实现了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目标，学校连续七年荣获市高考目标综合考核一等奖、连续五年荣获市普通高中提高教育质量先进单位。
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。在未成年人思想建设工作，我校先后涌现了一批具有典型性、引领性的先进集体和个人，体现了我校开展社会价值观教育的显著成绩，印证着南郊高中德育工作厚积薄发的巨大正能量、南郊学子修德养性的崭新高境界。20xx年度，高二年级十班闫同学荣获“陕西省文明小公民”光荣称号；20xx年度，高二年级二班吕、王同学湖勇敢救人，得到《今日》报道，被授予“最美人”、“好人”等关荣称号，校内外引起强烈反响；高二年级二班荣获兴平市优秀团支部。
一、领导重视，组织精心。
我校一直把未成年人思想建设工作，当做以生为本、育人为先、促进教学、提升教育的基础性、战略性工作；一贯坚持学校一把手负责制，全面做好统筹、组织、实施、督评工作；一贯坚持党支部领导下的政教、团委牵头，级部、班级、青年志愿者落实的“一牵三”活动机制，将日常行为规范的养成与节假日主题教育活动的实践相结合，活动始终坚持精细环节、夯实过程、保障结果的原则。几年来，我校一的未成年人思想建设工作组织精心，人、事、责三位一体、落实到位。做到了年度有计划，进度有时限，任务有分解，施行制度化，运行机制化，考评指标化。
二、摸清底子，有的放矢。
1、“大家访活动”，刨根问到底。
为了提高未成年人思想建设工作的针对性、有效性，我校连续多年组织全体教师利用暑假时间开展了“大家访活动”，建立了家校联系制度，全面摸清学生的家庭生活状况，准确把握学生、特别是经济困难学生、家庭意外学生、单亲家庭、留守儿童的身体、生活、学习、思想、性格、心理状况，梳理归纳出思想品行的主要问题，制定出学业辅导、经济资助、亲情关怀、心理健康等诸多方面的对象和措施，通过平时关注、政策扶持、心理教育等渠道，积极有效的开展学生思想建设工作。
2、“144”模式，抓好每一个。
我校实行“144”班务统管模式，即级部牵头班务检查，一日四下班、“纪卫学安”四检查，实行“学生问题”和“问题学生”的跟踪档案记载制度，未成年人思想建设形成了“问题底线细节杜绝”和“思德日积月累养成”的长效机制。
三、目标明确，实施有效。
把未成年人思想建设融入高中德育工作相结合，依据高中学生的身心发展规律和当今社会时代特点，我校制定了明确的'思想建设德育目标管理。实施学生德育阶段目标管理。以“成人、成才、成功”为目标，尊重高中学生成长规律和我校学生思想实际，实行高中三个年级阶段目标管理。
第一阶段（高一年级）：规范性德育。主要培养学生良好的行为习惯，规划自己的人生目标，设计高中三年的学习生活。学会感恩，学会做事，学会沟通，学会与人相处。德育方法为，日常行为规范达标及行为习惯系列养成教育；学习方法指导及学习习惯培养；感恩教育及爱校教育；法制安全教育。
第二阶段（高二年级）：发展性德育和深层次性教育。目标是德育走进学生心灵。方法是继续巩固养成教育成果，继续加强行为习惯系列养成教育；感恩励志教育；学习意志品质的教育与培养，提高康挫能力，提高学习效率。以心理教育为手段，完善人格教育；树立远大理想，明确学习目的，增强责任感使命感教育；法制安全教育。
第三阶段（高三年级）：境界性的与成功跨越。主要以丰富学生精神境界，让学生有信念、有理想、有追求。内容主要包括目标教育和理想教育。培养学生自觉成才，报效社会的情感。主要活动：个性发展指导（自强不息、顽强拼搏、抗挫自信、合作诚信、宽容理解），创新意识教育和实践活动，成人意识教育，爱家、爱校教育，法制教育。
由政教处牵头，级部组织，班级实施，对阶段目标教育内容要做好阶段督评，讲究活动形式，具体活动内容，细化活动措施。
四、多管齐下，塑行铸魂
1、发挥课堂教育的主渠道作用。依据文理有别的特点，深入挖掘教材思想建设内涵，我们要求每位科任教师把思想教育的润泽心灵与优秀人物的示范引领结合起来，晓之以理，动之以情，示之以形，充分发挥45分钟里的育人功能。思想积淀不断升华，样本人事永恒助力，成为我校未成年人思想建设课堂教育的基准目标和底线实效。
2、发挥主题教育的活动性功能。我们通过国旗下讲话、校园广播板报、主题班会、知识竞赛等形式，就近取譬，现身说法，“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，爱国情、人生梦、师友心，同窗事，主题多样，坚持经常。
3、发挥节日教育的文化性功能。每年“三八”节、母亲节、教师节开展“感恩励志”教育。除此之外，五一节、七一、八一、国庆节，培养学生爱国爱党、国防意识；清明节、端午节、中秋节等培养学生承传文化精神；特别是近现代历史名人诞辰节纪念，为学生注入了发奋有为、强体健魄、实现中国梦的强烈情怀与责任担当。
4、发挥对口活动的帮扶性功能。对口帮扶，是我校未成年人思想建设的特色化工作。主要有理想意志帮扶、贫困生资助、心理咨询一对一等。通过这些准确把握了对象、弄清了问题症结的帮扶性活动，培养了学生高远的理想目标、坚韧的意志品质；减轻了基本的经济负担、生活压力；克服了心理痼疾、精神障碍。
5、发挥社团活动的实践性功能。积极实践、一展风采，是我校未成年人思想建设的特色化工作。多年来，我们通过组织《秋兰》文学社、校园广播组、团委板报组、书画社、摄影同学会、青年志愿者等社团，开展报纸出刊、学生广播、板报评选、艺术节活动、摄影交流、社会实践等活动，使我校未成年人思想建设工作，教育宣传与具体实践密切结合、情感认知与积极参与密切结合、塑行铸魂与风采展示密切结合、当下收获与影响长远密切结合。“三年高中，一生基石”，已成为我校每一届高中生参与未成年人思想建设实践活动的共同体悟。
摸清底子，找准方子，塑形铸魂奠基人生。在全面推进学校未成年人思想建设工作中，我校全体同仁，上下一心，结晶智慧，开拓进取，工作局面为之一新，工作成绩日新一日。学生们行有范儿、学有所成，综合素养不断提高，我们由衷地感到高兴。处在新的时代，面对新的教育观、成才观，让我们不断发展革新我们的学生观，无愧教育的使命与担当，为实现伟大的中国梦，坚守我们“少年强则国家强”的教育梦想，不断工作！
未成年思想道德建设工作总结 篇11
今年，我局认真按照区文明委有关未成年人思想道德建设工作部署，加强和改进未成年人思想道德建设工作，围绕大局，突出重点，不断探索，努力完善工作机制，积极为未成人办好事办实事，未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下：
一、提高认识，加强对未成年人思想道德建设工作领导
我局把未成年人思想道德建设工作列为精神文明建设的重要内容，并纳入我局工作目标。一是加强领导，及时调整未成人年思想道德建设工作领导小组。领导小组由局长任组长，全面负责该项工作；并设一名领导任副组长，具体分管；局各股室负责人和所属事业单位负责人为成员，按职责分工负责。明确办公室负责领导小组办公室日常工作。二是提高认识，增强未成年人思想道德建设工作的使命感。局长在局务会、干部职工会上，多次强调要提高对未成人年思想道德建设重要性的认识，切实增强工作责任感，为未成年人的健康成长创造良好环境条件。并组织全体干部职工学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。三是召开会议，专题研究部署未成年人思想道德建设工作。结合工作职能职责，将具体工作任务分解到责任股室和所属事业单位，并将该项工作纳入工作目标，加强督查考核，做到目标明确，措施完善，责任到人。
二、以科普活动为载体，广泛开展丰富多彩的道德建设活动
（一）开展“科技活动周”活动。一是开展了科普广场活动。5月23日下午，在双阳街道农贸市场门口，组织十多个成员单位共40多名科技人员和科普志愿者参加了科普广场活动，开展了人才政策、卫生保健、计生、环保、教育、法律、地震、农业、林业、妇女权益、知识产权、防灾减灾等知识宣传和咨询，二是举办校园科技节。区教育局、区科技局、区科协、区环保局联合各中小学举办校园科技节。开展校园科普讲座、科普挂图巡展、青少年科技创作、科普猜谜活动，全区有2000多名师生参与活动。
（二）开展专利周活动。组织开展“知识产权进校园活动”，聘请北京科亿知识产权代理事务所泉州分所资深专利代理人到XX省知识产权普及教育试点小学——XX市敬德中心小学，面向广大学生做一场别开生面、趣味盎然的专利基础知识讲座，结合课堂教育，培养学生的'实践能力，积极鼓励学生将小发明小创造申请专利。
（三）开展关爱留守儿童活动。区科技局赴挂钩村开展留守儿童结对助学活动，为2名留守儿童捐赠了书籍、书包、铅笔盒等学习用品。并勉励他们能够理解父母的辛劳，做到自立、自强、刻苦学习，把对父母的思念化为勤奋学习的动力，以优异的成绩报答父母的养育之情和爱心人士的关爱之情，做一个对社会有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下，为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中，我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。
守护未成年人身心健康的主题晚会策划(范例5篇)
未成年人是我们祖国的未来，呵护未成年人平安快乐健康成长需要我们共同付诸行动，只有这样，我们祖国的发展才会越来越好。以下是小编整理的一些关于关爱未成年人身心健康的主题晚会策划，仅供大家参考，欢迎阅读！
关于守护未成年人身心健康的主题晚会策划（一）
主题：守护未成年人身心健康
晚会背景：
近年来，未成年人的身心健康问题逐渐凸显，包括心理问题、教育压力、游戏成瘾等。为了关注和呵护未成年人的身心健康，晚会将以此为主题，通过多个环节展现守护未成年人身心健康的重要性，倡导全社会共同关注、参与和改善未成年人的成长环境。
晚会主要内容及环节：
1.开场：舞蹈表演和主持人介绍晚会主题。
2.人物故事分享：邀请成功人士、专业人士、志愿者等分享他们在守护未成年人身心健康方面的经历和感受，以此激发观众的关注和思考。
3.专家讲座：邀请心理学家、教育专家、营养专家等探讨如何科学合理地培养未成年人的身心健康，分享专业知识和经验。
4.互动环节：与幸运观众进行互动游戏，通过游戏方式普及有关未成年人身心健康的知识，加深观众对该议题的了解。
5.舞台剧表演：邀请青少年演员表演关于身心健康的舞台剧，通过戏剧形式引起观众的共鸣，让观众深刻感受到其重要性。
6.家庭共建：邀请父母代表分享他们在养育孩子过程中的经验和心得，强调家庭对于守护未成年人身心健康的重要性。
7.公益项目推介：介绍当地针对未成年人身心健康的公益项目，鼓励观众积极参与和支持相关活动。
8.音乐演出：邀请知名歌手为晚会助兴，通过音乐的力量传递爱与关怀。
9.闭幕：主持人总结晚会内容，呼吁观众在日常生活中以实际行动守护未成年人身心健康，同时感谢所有支持和参与晚会的人士。
晚会特点和亮点：
1. 多元化内容：结合分享、讲座、互动、舞台剧等形式，使晚会内容更加有趣、生动，并丰富观众的参与感。
2. 关注整体环境：不仅关注未成年人个体的身心健康，还强调家庭、学校和社会环境对其的重要影响，呼吁全社会共同守护未成年人健康成长。
3. 周边活动：在晚会周边设置相关展览、讲座、义卖等活动，提供更多资源和信息，为观众提供更多参与和支持的机会。
4. 社会影响力：通过媒体、社交网络等平台广泛传播晚会信息，提高公众对未成年人身心健康的关注度，引发更多人关注和关心该议题。
通过这样一场以守护未成年人身心健康为主题的晚会，希望能够唤起社会的关注、引发行动，并促进全社会共同努力，为未成年人创造更健康、安全的成长环境。
关于守护未成年人身心健康的主题晚会策划（二）
守护未成年人身心健康是一个十分重要的主题，它涉及到社会各界的共同关注和努力。为了引起更多人的重视和参与，可以策划一场专题晚会来深入探讨和宣传该主题。
1. 晚会主题与目标：主题可以是“共筑健康未来”，目标是通过晚会的方式提高公众对守护未成年人身心健康的认识，促进社会各方面力量的参与。
2. 晚会内容设计：
a. 开场：以音乐、舞蹈等活跃气氛的方式开始晚会，传递积极向上的能量。
b. 主持人介绍主题并进行开场致辞，强调守护未成年人身心健康的重要性。
c. 话题讨论：邀请专家学者、教育工作者、医疗专业人士等来进行话题讨论，探讨未成年人面临的身心健康问题，如网络成瘾、学习压力等，并提出相关解决方案和建议。
d. 儿童代表经验分享：邀请有感人经历或者成功经验的未成年人代表分享他们在身心健康方面的心路历程，让更多人了解他们所面临的压力和困境，并鼓励他们积极面对困难。
e. 纪录片放映：放映与守护未成年人身心健康有关的纪录片或短片，打开观众视角，使他们更加深入地了解该问题的现状和影响。
f. 演员义演：邀请知名演员或艺术家进行义演，将晚会的宗旨素养化表达，传递积极向上的精神力量，鼓励未成年人积极参与社会活动。
g. 公益项目宣传：介绍和宣传一些与守护未成年人身心健康相关的公益项目和机构，鼓励观众参与并提供支持。
3. 晚会组织：
a. 策划团队：成立一个专业的策划团队，包括活动策划、宣传推广、节目设计等专业人员，确保晚会的顺利进行。
b. 合作伙伴：寻求与相关机构和媒体的合作伙伴关系，扩大活动的影响力和宣传范围。
c. 资金支持：与企业、组织合作，寻求赞助以确保晚会可持续开展。
d. 场地和设备：选择适合举办晚会的场地，并准备必要的音响、灯光、舞台等设备。
通过这样一场守护未成年人身心健康的主题晚会，希望可以唤起社会各界对未成年人身心健康问题的关注，促进社会各方面的参与并携手守护他们的健康成长。
关于守护未成年人身心健康的主题晚会策划（三）
守护未成年人身心健康的主题晚会是一个可以提高社会对保护未成年人重要性认识的活动。以下是关于守护未成年人身心健康主题晚会的策划：
1. 主题确定：确定一个简洁而有力的主题，如“呵护花季，守护未来”或“成长路上，我们同行”。
2. 时间和地点：选择一个适合大人和孩子出席的时间和地点，如周末晚上或附近的社区中心。
3. 目标观众：主要邀请家长、教育者、社区领导以及青少年。活动也可以向公众开放。
4. 活动形式：可以结合多种形式，如文艺表演、讲座、互动游戏和小组讨论等。
5. 文艺表演：表演可以是歌舞、戏剧或音乐等形式，以吸引观众的注意力。
6. 讲座内容：请专家就与未成年人身心健康相关的话题发表讲座，如心理健康、健康饮食、性教育等。
7. 互动游戏：组织一些互动游戏，以活跃气氛和提供与儿童关于健康生活方式的讨论机会。
8. 小组讨论：安排小组讨论，让参与者分享他们在保护未成年人身心健康方面的经验和观点。
9. 社区资源展示：为社区的相关机构和组织提供展示空间，让观众了解他们在帮助未成年人方面的工作。
10. 宣传：利用社交媒体、海报、传单等宣传材料，广泛宣传活动，吸引更多的人参加。
11. 合作伙伴：寻找与活动目标相一致的合作伙伴，如学校、社区组织或教育机构，共同策划和推广晚会。
12. 提供资源：准备一些印刷材料、手册或书籍，让与会者可以带回家，以进一步学习和宣传保护未成年人身心健康的重要性。
13. 资金筹集：寻求赞助和捐助，以支付活动中可能产生的费用，并提供相关资源。
14. 评估效果：组织者在活动结束后应对活动效果进行评估，以便今后能够改进。
关于守护未成年人身心健康的主题晚会策划（四）
主题晚会：守护未成年人身心健康
简介：
守护未成年人身心健康是社会的共同责任。本次主题晚会旨在引起社会对于未成年人身心健康的关注和重视，加强家庭、学校、社会多方合力，为未成年人提供一个良好的成长环境和全面发展的机会。通过晚会展示各种形式的演艺节目，深入讨论和宣传未成年人身心健康的重要性，激发社会各界的关注和行动，共同为守护未成年人身心健康贡献力量。
【时间】
20XX年XX月XX日 周五 晚上7点
【地点】
某大型剧院
【晚会流程】
1. 开场致辞：主持人介绍晚会主题，讲解守护未成年人身心健康的重要性和目的。
2. 演艺节目1：现场小艺术家展示才艺，鼓励未成年人积极参与艺术活动，培养兴趣爱好和个人天赋。
3. 主题演讲：邀请专家学者、心理咨询师等行业专业人士，讲解未成年人心理健康的重要性，以及如何帮助他们建立积极的心态。
4. 演艺节目2：舞蹈、音乐等形式的演出，展示未成年人的才艺和表演能力，强调艺术教育对于身心健康的重要作用。
5. 互动环节：与观众互动，邀请未成年人上台分享成长经历、心灵成长等话题，鼓励他们表达内心感受。
6. 专题讨论：专家学者围绕守护未成年人身心健康的相关议题进行深入讨论，包括家庭教育、学校教育、社会环境等方面的影响与对策。
7. 演艺节目3：戏剧表演、朗诵等形式的演出，通过艺术表达展示未成年人在心理健康方面所面临的挑战和困惑。
8. 环节互动：观众提问环节，由专家回答观众提出的与未成年人身心健康相关的问题。
9. 总结发言：主持人总结本次晚会的主要内容及亮点，感谢各界人士的支持和参与。
10. 结束语：呼吁社会各界关注未成年人身心健康、共同努力守护他们的成长。
【参与人员】
- 主持人
- 行业专家、学者、心理咨询师等
- 未成年人代表
- 演艺节目参与者
- 观众
【活动策划重点】
1. 提倡家庭、学校和社会的共同参与，共同守护未成年人的身心健康。
2. 强调艺术教育的重要性，鼓励未成年人参与各种艺术活动，培养其兴趣和天赋。
3. 主题演讲和讨论环节，邀请行业专家深入解读未成年人身心健康的问题，并提出解决方案。
4. 通过演艺节目展示未成年人的才能和潜力，鼓励他们勇敢表达内心感受和成长困惑。
5. 关注观众的参与度，设立互动环节和提问环节，使观众积极参与并获得实用信息。
【宣传推广策略】
1. 利用社交媒体、宣传海报、电视广告等多种媒体形式广泛宣传晚会信息，吸引观众关注。
2. 在学校、家长群体中进行宣传，并邀请他们积极参与晚会。
3. 邀请媒体机构进行报道和采访，增加宣传力度。
4. 在社区、公共场所张贴宣传海报，增加晚会知名度。
5. 利用互联网直播等技术手段，使更多观众能够观看晚会。
通过本次主题晚会，希望能够引起社会各界对于未成年人身心健康的重视和关注，引发更多有关部门和个人参与到守护未成年人身心健康的行动中。同时，为未成年人提供一个自我表达和学习的平台，促进他们健康成长。
关于守护未成年人身心健康的主题晚会策划（五）
为了关爱未成年人的身心健康，可以策划一场以此为主题的晚会。以下是一些策划方案：
1. 主题确定：晚会的主题可以是“关爱未成年人，呵护成长”。这个主题旨在强调社会对于未成年人身心健康的重视，并提醒大家为他们的成长提供良好的环境和支持。
2. 演讲和讲座：邀请专家、学者或心理医生进行演讲和讲座，探讨未成年人身心健康的重要性、相关问题以及日常生活中的关怀方法。可以围绕抑郁症、焦虑症、欺凌等问题展开，增加观众的关注和了解。
3. 表演节目：安排一些与未成年人身心健康相关的艺术表演节目，如舞蹈、音乐、戏剧等。这些节目可以带有一定的教育性质，通过艺术形式向观众传达关爱与理解。
4. 互动游戏：设计一些互动游戏，旨在增强观众对未成年人身心健康的认知，并为他们提供交流和分享经验的机会。例如，可以通过小组讨论、心理测试、角色扮演等方式，让观众更深入地了解不同身心健康问题的原因和应对方法。
5. 展览和宣传：在晚会现场设立关于未成年人身心健康的展览区，展示相关的信息、统计数据和图片。并提供宣传材料，包括小册子、海报等，供观众带回家，持续传递关爱未成年人身心健康的理念。
6. 社交互动：在晚会过程中，安排一些社交互动环节，可以组织观众进行小组讨论、分享经验或参加一些有趣的游戏。这将有助于增强社区意识和共同呵护未成年人身心健康的责任感。
7. 嘉宾致辞：邀请政府官员、社区领导或公益组织代表发表致辞，强调对未成年人身心健康的关注，并鼓励大家积极参与和支持相关活动。
8. 筹款环节：晚会可以设置一个筹款环节，募集资金用于支持关爱未成年人身心健康的公益项目或组织。观众可以通过捐款或参与义卖等方式参与其中。
通过以上策划方案，可以在晚会中呼吁社会各界共同关注未成年人身心健康问题，传递正能量，并为他们提供更好的保护和支持。
世界粮食日宣传标语60句
普及节粮知识，提高节粮意识，一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！以下是小编为大家整理的世界粮食日宣传标语，希望大家喜欢！
世界粮食日宣传标语（1~20句）
1.饭后打包不累，光盘节约可贵。
2.爱惜粮食就是热爱生命。
3.世界是我们的，粮食是世界的！
4.向舌尖上的浪费说不，向光盘的您看齐。
5.珍惜粮食光盘间，崇尚节俭我争先。
6.珍爱五谷，儿孙多福。
7.节约粮食，从我做起，此时从现在做起！
8.粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
9.浪费粮食是最大的犯罪。
10.米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
11.爱惜粮食就是爱惜生命。
12.请大家记住：粮食来得不容易！
13.要知盘中餐，粒粒皆辛苦。
14.杜绝浪费，从我做起。
15.锄头耙握得紧，作田还是本。
16.勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
17.今年过年不节俭，节俭要节粮食！
18.事成靠坚持，失败志不移。
19.好好节俭，天天吃饭。
20.粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
世界粮食日宣传标语（21~40句）
21.请量肚为入，否则吃不了兜着走。
22.珍惜劳动成果，反对浪费粮食。
23.一颗米粒九十九个工。
24.食于大地粮，应人人为节。
25.节俭需从点滴起。
26.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
27.种植双季稻，为缓解粮油安全作贡献。
28.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。
29.生命诚可贵，粮食价更高！
30.浪费粮食是可耻的。
31.米粒虽小不容易，莫把辛苦当儿戏。
32.家有万石粮，挥堆不长。
33.倒掉的是剩饭，流走的是汗水。
34.请大家坚持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
35.古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
36.浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
37.节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的；浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。
38.热爱粮食，从娃娃抓起！
39.民以食为天，粮以俭为先。
40.四十年前闹饥荒，树皮树叶被啃光。五十年后奔小康，莫讲排场忘旧伤。
世界粮食日宣传标语（41~60句）
41.爱惜粮食就是爱惜生命！
42.珍惜粮食，养成节俭好习惯。
43.有荒节约度荒，天荒节约备荒。
44.爱惜粮食，从娃娃抓起！
45.爱惜粮食，人人有责！
46.粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
47.浪费犹如河缺口，节俭好比燕衔泥。
48.珍惜劳动成果反对浪费粮食。
49.文明用餐，杜绝浪费。
50.桌上一粒饭，农民一滴汗。
51.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
52.细雨落成河，粒米凑成箩。
53.节约光荣，浪费可耻!
54.无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
55.精耕细作为荣，弃耕抛荒可耻。
56.滴水凑成河，粒米凑成箩。
57.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。
58.树立节约资源与能源意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。
59.抛荒耕地，不发粮食补贴。
60.耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。
观后感参考： 未成年人基本文明礼仪560字
随着人们的生活物质水平不断提高，我们已经慢慢开始接触了实用文书，写好实用文对自己也是一种肯定，自己的实用类文书如何写呢？以下是小编为大家收集的“观后感参考： 未成年人基本文明礼仪560字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
礼仪之礼
1、不染发，不烫发，男生不留长发。
2、公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。
3、不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等饰物。
4、坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。
5、走路不勾肩搭背。
行走之礼
1、步行走人行道，骑车走慢车道。
2、骑自行车进出校园大门要推行。
3、主动给老弱病残孕让座让路。
4、不翻越交通隔离护栏。
5、不在乘坐公共交通工具时吃东西。
6、热心为他人指路。
观赏之礼
1、观看演出，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。
2、不爆粗口，不喝倒彩。
3、未经允许不随意拍照摄像。
4、观看是取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。
5、无特殊情况下不提前退场，确需退场，在节目间隙离开。
游览之礼
1、吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。
2、在景区长椅上不躺卧，不用物品占座。
3、排队等候留意一米线。
4、在不允许拍照的地方不拍照，在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。
餐饮之礼
1、在公共场所就餐时不大声喧哗。
2、适量盛取食物，不剩饭、不剩菜，
3、就餐时保持餐桌、地面整洁。
4、在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。
言谈之礼
1、与人交谈是目视对方，不东张西望。
2、不随意打断别人讲话
。3、不强迫别人回答不愿意说的问题。
4、说话音量、语速适中，让别人听得清楚。
待人之礼
1、客人来访，热情相待，出门迎送。
2、不在休息拜访他人、给别人打电话。
3、不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。
4、不顶撞家长、老师。
5、给别人力所能及的帮助。
仪式之礼
1、参加青春仪式、入团仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，共青团戴团徽。
2、重阳节问候家中老人，参加敬老院活动。
