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[分享好文]项目经理辞职申请书310字

随着人们的生活物质水平不断提高,我们很多时候都会用到文书,实用文书的作用也不可小觑,你对实用文书有什么心得呢?小编特地为您收集整理“[分享好文]项目经理辞职申请书310字”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的总经理:

在经过我长时间的考虑之后,结合我自身的实际情况,我不得不作出辞职申请,因为很多的实际情况,我已经无法继续在公司中工作下去,这些是我不愿意看到的,也是领导不愿意看到的。因此特向领导提出辞职!我已接受一家出版社的聘用,担任执行编辑一职,因此我将辞去在xxx公司担任的项目经理职位。我喜欢我的新工作,希望它可以给我新的挑战。我在本公司工作任职的最后一天是20xx年8月10日,离职前我有充足的时间完成一些未完的项目并做好工作交接。如果您发现以往的工作有什么问题,请在方便的时候与我联系,我希望调迁工作能够顺利进行。为xxx公司服务的这段经历让我受益非浅,我很庆幸能够有机会为贵公司工作。

并祝贵公司前程似锦!

此致

敬礼!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

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项目验收申请书


项目验收申请书篇一

省农科院:

本单位承担的农业综合开发科技推广项目xxxx(实施时间为20XX年6月至20XX年5月),按计划执行,已完成计划任务,根据广东省财政厅粤财农综[20XX]13号关于印发《广东省农业综合开发项目竣工验收暂行办法》的通知、粤财农综[20XX]13号关于做好20XX年至20XX年度国家农业综合开发项目验收工作的通知和有关管理办法要求,现申请对该项目进行总结验收,请审批。

附件:农业综合开发科技推广项目验收材料

二○xx年五月 日

项目验收申请书篇二

一、工程完成情况:

xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设,XX年3月底全面竣工,历时16个月,按照设计批准的方案已完成了主要工程,即:土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。

二、验收条件检查结果:

依据国家的有关规定,该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理,竣工资料已准备齐全,工程施工质量已通过了质监站的质量检验,并出具了《工程质量检验评定报告》,工程质量合格,已具备正式验收条件。g>

一、理论意义

随着我国高校近几年的连续扩招,我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体,是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生,力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语,老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度,这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯,使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平,并完成教学任务和目标。

二、实践意义

尽管就目前情况来看,英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开,但从我校实施的情况来看,该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果,有利于提高教学质量,更好贯彻因材施教原则。

1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式

英语分级教学正视学习者的差别,并把它作为可挖掘资源,在教学过程中实施差别策略,从学生实际出发,为学生发展着想,为每个学生学习上的成长提供条件, 为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架,真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求,它体现了社会对教育的基本要求,体现了教育的原始而纯朴的功能。

2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新

分级教学在独立院校是新生事物, 我们在教学管理上无路可循,但也不能因循守旧。为此,教师必须根据不同的教学目标及学生需求,积极探索多元教学方式如案例教学、反思性教学、研讨式教学、研究式教学、虚拟实践教学以及网络支持式教学等,促进学生全面发展。

3.分级教学优化了教学过程

(1)激发学生的兴趣。分级教学充分调动了不同层次学生学习英语的主动性和积极性,使不同层次的学生都有较大的收获。有了成功的感觉,也就产生了较浓的兴趣,有了较浓的兴趣就有了学习的动力,学习上的一切困难就迎刃而解了。

(2)有利于组织课堂教学。采用分级教学后,教师可以针对不同班级的实际情况,设计出不同的教学方案,灵活掌握课堂授课内容及速度。在实际教学中,可以从全局出发考虑所有学生的需求来确定授课内容,因材施教,有的放矢地进行教学活动。因此更能节省教师的劳动,提高教学效率。

(3)形成良好的学习氛围。在分级教学中,学生起点和终点水平比较明确,教学是在规定级别中进行的,所以成绩评定比较合理,在同一级别中,教师和学生都能对教学质量有比较性的鉴别,增强了竞争的意识和气氛,也有利于形成了一种自觉学习英语的氛围。

4.分级教学推动了素质教育、确保教学质量。

大学教学的目的不仅要塑造学生的专业素质,也要培养学生的非专业素质。大学英语分级教学针对每一级别学生制定了不同的教学目标、教学方法,各层次的学生都能在各自的起点上更好地提高自己,因此有利于大面积提高教学质量。并且教师在课堂教学中传授知识的同时,也培养学生的非专业素质。如教会学生如何思考、如何学习、如何做人等。让教学的主要目标不仅仅是传授知识,而更应是传授方法、训练思维、开启智慧。共3页,当前第1页123

部门经理转正申请书


尊敬的公司领导:

我于*年*月*日进入公司工作,成为公司的一名试用员工,担任公司部门经理一职,主要职责是协助公司处理所辖部门事务,涉及公司人力资源、行政、生产等方面的事务。首先很感谢总经理和公司全体同仁对本人工作的大力支持和帮助,也感谢公司为我提供了一个施展才能的舞台。同时,经过自己的努力,使得公司的生产、行政等方面的制度有了进一步的完善。

作为公司一个部门的经理,我深知我的工作职责是协助总经理的工作,协调各部门之间的工作,完善公司制度,促进公司生产良性循环,于是沟通协调、制订制度、跟踪生产成了我的三大工作内容。沟通协调是组织生存和良性发展的必要因素,只有协调好各部门之间的工作,才能把各部门的职能发挥得淋漓尽致,为企业的顺利生产提供保障。制度则是为了更好地维持企业秩序,确保企业各方面的运作顺利进行。而生产则是企业的根本,确保生产顺利进行以保证公司营利是企业的最大目标。

初到公司,面对公司的众多问题,作为总经理助理的我深感肩上的任务沉重,责任重大,压力更大,甚至有时也会深怕自己不能完成公司给予的任务,不能实现总经理对我的期望。但,有压力才有动力。也正是基于这样的压力,才给了我努力工作的动力,让我时时刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度,慢慢寻找到了工作的自信。在工作的过程当中,公司同仁们给了我很大的帮助,让我在很短的时间里就能够了解公司情况,熟悉公司所处环境,使得我可以顺利地开展各项工作,公司的制度也正有条不紊地走上规范化道路。

在这段时间的工作过程中,我尽职尽责地完成各项任务,相信我所做的一切以及我的能力,总经理及公司全体同仁都已有所感受。g>

尊敬的团委学生会领导:

青年志愿者协会全体成员在此真诚地向您们提出参评团委学生会优秀部门的申请。

奉献、友爱、互助、进步是青年志愿者的精神,也是我们的宗旨。本学期,本着这样的宗旨,我们开展了卓有成效的工作。着重做好立足校园,面向社会两大服务方向。加强了青协的自身建设,以诸多的活动为载体,向全学院,全社会传播志愿精神。

一、部门简介:

青年志愿者协会是组织提供志愿服务的机构。主要工作有:助老扶幼,扶危济困,为校内外弱视群体提供志愿服务;在各级重大活动中提供志愿服务;为社会公益事业提供志愿服务。本部门成立于XX年,本届共有13名一级成员和数个分会组织。

二、 本学期主要活动:

1. 招收和培训新干事

2. 建立分会制度

3. 节约校园我先行系列活动

4. 配合学院开展迎新晚会

5. 重阳节倡议书发布

6. 学习讨论xx大精神。

7. 积极参加学校运动会前期训练

8. 定点志愿阳光教育计划

三、 附录:(另附)

1. 07-08学年工作计划

2. 部门通讯录

3. 07-08学年工作总结

4. 10月工作总结

5. 11月工作总结

6. 节约校园绿色创意活动资料

7. 重阳节倡议活动资料

为激励部门内所有成员,我们郑重在此提出申请,希望老师、同学可以对我们的工作予以肯定!

此致

敬礼!

学生会优秀部门申请

尊敬的主席团:

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一年的学生会工作也渐渐接近了尾声。经过一年的工作历练,权益部这个大家庭变得更加成熟,更加稳健。在本任期间,权益部的各项工作进一步走向完善。以下是权益部本年度的工作概要。

一、部门工作建设

权益部是一个维护学生权益的部门,为此,我们一直进行着不懈的努力,我们起着为学校与师生沟通做桥梁的作用。一直以来,我们都在收集着学生对食堂、超市、图书馆、篮球场、校医院等学校各个地方的意见并积极上报学校,解决了不少让学生困扰的事情。而且我们按期坚持进行经理助理,中区食堂、西二食堂、西三食堂和篮球场与校风文明服务队的值班,另外定期进行超时检查和三部联检,并及时在宣传栏更新检查结果,为同学们提供了一个良好的学习、生活环境。

二、权益部组织和举行的活动

权益部于第一学期举行了大型宣传权益意识的“权益日”活动,本学期又举行了为期三天的大型“华中科技大学武昌分校第三届饮食文化节”活动,这次活动举办的极其成功,活动期间,不管是开幕式,“金勺奖”比赛,还是“饮食健康与文化”讲座都吸引了大量学生的观看,而且影响深远,《楚天都市报》、校网站、校报、校广播台均发表了有关活动的报道。

而且,在省团委举办的“青春骄傲——我与我的祖国”武汉大中专院校水果拼盘比赛中,我部派出两组,分别荣获“一等奖”和“三等奖”,为校会,为学校争得了荣誉。

三、他部门工作协助

在这一任期内,秘书处积极参与,认真对待其他部门的各项工作,我们始终相信,学生会是个大集体,失去了学生会这个整体的支持,权益部就不称其为权益部,而是虚有其名。因此,我们重视协助其他部门的活动。

我们积极参与学生会其他部门各项活动,女生部固定的周末舞会,纪检部的两次为期一周的查课工作、“ k歌之王”中总能看到权益部部员为之忙碌的身影。此外,只要有需要,我们权益部都大力支持着其他各部门的活动。

四、部门感情建设

在本任期间,我们更加注重部门的内部建设与部门之间的感情、协作。始终坚持团结进取的工作理念,将权益部打造成一个具有凝聚性的大家庭。

我们坚持让部门内的每一个部员都成为朋友的观念,从成立之初开始就一直尽力协调各部员的关系,历时一年的工作,我们每一位部员在部内能感受到和谐的氛围,没有拘束感。部长带头做好表率作用,看到部员有不开心的总会主动和他们谈心,总会首先考虑部员的利益,为巩固部内成员的关系我们经常在一起聊天、聚会。

部门之间,我们也总是会协调与他们的关系,学生会内的篮球友谊赛我们本着“友谊第一,比赛第二”的信念积极参与。通过内部感情建设和部门建设,使权益部工作更加顺利、更加和谐。

综上,权益部在这一年中的进步和成绩都是巨大的,我们为之自豪。一年的时光是短暂的,但是在这一年中权益部却在不断成长着,这里的每一个成员都兢兢业业的为这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,打造了一个激情飞扬、活力四射的权益部。

相信权益部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请“优秀部门”的光荣称号,望领导考核!

此致

敬礼!

教学改革项目申请书


一、理论意义

随着我国高校近几年的连续扩招,我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体,是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生,力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语,老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度,这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯,使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平,并完成教学任务和目标。

二、实践意义

尽管就目前情况来看,英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开,但从我校实施的情况来看,该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果,有利于提高教学质量,更好贯彻因材施教原则。

1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式

英语分级教学正视学习者的差别,并把它作为可挖掘资源,在教学过程中实施差别策略,从学生实际出发,为学生发展着想,为每个学生学习上的成长提供条件, 为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架,真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求,它体现了社会对教育的基本要求,体现了教育的原始而纯朴的功能。

2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新

分级教学在独立院校是新生事物, 我们在教学管理上无路可循,但也不能因循守旧。


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