当我们准备做一件意义非凡的事，我们最好是写一篇表达清晰的倡议书，倡议书大多是为了人们的便利而发声的文字材料，哪些倡议书可以用来做参考呢？小编特地为大家精心收集和整理了“学校爱护草坪倡议书【必备】”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

爱护草坪从我做起倡议书

我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。

四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放

七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。

八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

九、爱护校园内的公共设施，不损坏、不攀爬。

十、损坏公物要赔偿。

亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起 ，一起来杜绝损坏公物的行为。

学校爱护草坪倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。

但是，就在这万物复苏的画卷中，种种不和谐的场景让我们为之痛心：一些行人为图便利另辟蹊径，久而久之，草坪上渐渐被踏出一条条小路，变得寸草不生;还有些游客在校门口的草地上 踏青、放风筝、追逐嬉戏、恣意踩踏，殊不知欢乐的背后是可怜小草倍受折磨，苦不堪言。朋友们，芳草萋萋，踏之何忍?

在此我们向全校师生发出倡议：

(1)爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。

(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。

(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。

老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。

爱护草坪，规范停车倡议书

亲爱的城市之光业主们：

文明停车是个人素质修养的体现，也是城市文明程度和发展繁荣的标志。随着春日来临，小区内花红柳绿，风景如画。创造美好的小区环境需要绿化工人付出辛勤的劳作，更需要每位业主的自觉维护。无论是返青的草地，还是新补种的草籽，都禁受不住车轮的碾压。同时转角停车等，既给别人行车造成不便，也容易使自己的爱车遭到刮擦，造成恶性循环，有时还会因此与物业、邻居发生争吵。

在台州业主论坛开放之后，拍客曝光栏目就不断有业主上传了我们小区一些乱停车的照片，为此我们做谨向城市之光全体业主/居民提出如下倡议：

1、自觉维护小区环境，自觉服从物业管理人员的管理。

2、地下车库的每一位车主都应该把车辆停进自己的停车位，不要占用他人车位。地面停车的车主停车时应控制好前后车辆间隔，避免浪费太多地面资源。

3、辛苦我一人，方便他人行,我们真成的希望各位业主/居民将各自的非机动车停放到非机动车库自己的车位上，自觉改变随意停放非机动车辆的陋习，还小区一个安全、有序、畅通的生活环境。

4、提倡热心支持和自觉维护小区的精神，以维护小区环境秩序为荣，以损害小区环境秩序为耻。看到随意停车的现象应予指出，对损害小区公共利益的，应予谴责，对乱停车现象及时发布到拍客曝光栏目进行舆论监督，当小区内监管氛围形成时，我们的小区环境将变得越来越文明。

社区是我家，爱护靠大家。每位业主都希望自己生活在一个文明、整洁的小区环境内，但文明祥和的小区需要全体业主共同来维护和创造。因此，希望全体业主能积极参与本次规范停车倡议活动，对破坏小区秩序、不讲公德的行为，大家都一起参与批评和抵制，社区将通过多方力量把小区的生活环境建设好，维护好，共同塑造一个文明、有序、和谐的小区新形象。

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草坪倡议书3篇【必备】

爱护草坪从我做起倡议书

我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。

四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放

七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。

八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

九、爱护校园内的公共设施，不损坏、不攀爬。

十、损坏公物要赔偿。

亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起 ，一起来杜绝损坏公物的行为。

学校爱护草坪倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。

但是，就在这万物复苏的画卷中，种种不和谐的场景让我们为之痛心：一些行人为图便利另辟蹊径，久而久之，草坪上渐渐被踏出一条条小路，变得寸草不生;还有些游客在校门口的草地上 踏青、放风筝、追逐嬉戏、恣意踩踏，殊不知欢乐的背后是可怜小草倍受折磨，苦不堪言。朋友们，芳草萋萋，踏之何忍?

在此我们向全校师生发出倡议：

(1)爱护草木，从脚下做起。少一些不经意，多一些责任感。宁可多绕几步路，也不要随意踩踏草坪。受损的不仅是小草，还有我们的形象。

(2)不做不利于草木生长的行为。不攀摘花朵，不在绿地上嬉戏玩耍，出笋期不入竹林，以免影响幼笋成长。

(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。

老师们，同学们，让我们珍惜绿色，爱护绿色，让绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符;让我们以实际行动去保护身旁的一片片草地、一抹抹绿色，传递绿色希望，共建美丽和谐的月亮家园。

爱护草坪，规范停车倡议书

亲爱的城市之光业主们：

文明停车是个人素质修养的体现，也是城市文明程度和发展繁荣的标志。随着春日来临，小区内花红柳绿，风景如画。创造美好的小区环境需要绿化工人付出辛勤的劳作，更需要每位业主的自觉维护。无论是返青的草地，还是新补种的草籽，都禁受不住车轮的碾压。同时转角停车等，既给别人行车造成不便，也容易使自己的爱车遭到刮擦，造成恶性循环，有时还会因此与物业、邻居发生争吵。

在台州业主论坛开放之后，拍客曝光栏目就不断有业主上传了我们小区一些乱停车的照片，为此我们做谨向城市之光全体业主/居民提出如下倡议：

1、自觉维护小区环境，自觉服从物业管理人员的管理。

2、地下车库的每一位车主都应该把车辆停进自己的停车位，不要占用他人车位。地面停车的车主停车时应控制好前后车辆间隔，避免浪费太多地面资源。

3、辛苦我一人，方便他人行,我们真成的希望各位业主/居民将各自的非机动车停放到非机动车库自己的车位上，自觉改变随意停放非机动车辆的陋习，还小区一个安全、有序、畅通的生活环境。

4、提倡热心支持和自觉维护小区的精神，以维护小区环境秩序为荣，以损害小区环境秩序为耻。看到随意停车的现象应予指出，对损害小区公共利益的，应予谴责，对乱停车现象及时发布到拍客曝光栏目进行舆论监督，当小区内监管氛围形成时，我们的小区环境将变得越来越文明。

社区是我家，爱护靠大家。每位业主都希望自己生活在一个文明、整洁的小区环境内，但文明祥和的小区需要全体业主共同来维护和创造。因此，希望全体业主能积极参与本次规范停车倡议活动，对破坏小区秩序、不讲公德的行为，大家都一起参与批评和抵制，社区将通过多方力量把小区的生活环境建设好，维护好，共同塑造一个文明、有序、和谐的小区新形象。

爱护草坪倡议书

学生爱护草坪倡议书

亲爱的同学们：

大家好!

你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了滨江校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是滨江校区的一部分，是她们，撑起了滨江校区的蓝天绿地。没错!他们就是可爱的小草儿们。

可遗憾的是近期我们发现滨江校区前草坪有受损的情况，为了更好呵护我们滨江校区的绿色精灵，在此，校学生会向全校同学发出倡议，请脚下留情，别伤害一棵小草。

同学们，已有阳光大道， 何必另辟蹊径，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

爱护草坪倡议书

亲爱的同学们：

大家好!

你们留心过校园里这群无声的朋友吗?风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色;日复一日，春华秋实，是她们见证了缙云校区的发展;郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是缙云校区的一部分，是她们，撑起了缙云校区的蓝天绿地。

为了更好呵护我们缙云校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是：传递绿色希望，共创绿色校园。

在此，向全校同学发出如下倡议：

一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理;

二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪;

三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。

同学们，我们这次倡议发起这次活动，不仅仅是为了保护草坪，也是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文明意识，以主人翁姿态，积极参加校园爱绿护绿的行动

同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!

爱护草坪倡议书

亲爱的同学们：

天空的幸福，是它穿着一身的蓝;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;南审的幸福，是它披着生命的绿衣。在这深秋时节，依然可以见到一片片青毡映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常另辟蹊径，使得草坪受损严重。还有的同学在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。踩时花溅泪，踏时草惊心不曾想到，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟!同学们!让我们行动起来：

现倡议如下：

(1)已有阳光大道， 何必另辟蹊径

(2)请脚下留情，别伤害无辜小草

(3)参与绿色行动，保护南审家园

爱护草坪倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

你们留心过校园里这群无声的朋友吗？风霜雨雪，酷暑严冬，是她们坚守了校园的绿色；日复一日，春华秋实，是她们见证了xx校区的发展；郁郁葱葱，绿草如茵，是她们渲染了校园的春意盎然。她们是xx校区的一部分，是她们，撑起了xx校区的蓝天绿地。

为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。

在此，向全校同学发出如下倡议：

一、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理；

二、每个学办想一句相关的口号，制成告示牌，立于所认领的草坪；

三、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。

同学们，我们这次倡议发起这次活动，不仅仅是为了保护草坪，也是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文明意识，以主人翁姿态，积极参加校园爱绿护绿的行动

同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力！为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园！

爱护学校环境倡议书

为让校园绿色尽情绽放，减少绿地上的不和谐音符，共同建设绿色校园，淄博赵店中学新成立的学生会劳卫部于4月末向全校师生发出倡议：每当我们走进校园，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好象走进自己的另一个家一样，“爱护校园环境”倡议书。我们大部分是住校生，整天生活、学习在校园里，一周七天，有五天时间都在学校里度过。我们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、长大。每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

四月初我校召开了“和谐校园环境，小事从我做起”主题班会。为更进一步明确每个同学的责任、目标、任务。今天我们召开“爱护校园环境”动员大会，倡议同学们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，爱护校园环境，让我们对校园再多一份呵护，对绿树绿草再多一份关爱。具体实施措施：

1、增强爱护校园绿化意识。

2、爱护树木从自己做起，从脚下做起。做到不践踏绿地草坪，不做不利于花草树木生长的行为。

3、主动制止不爱护绿化的行为。

4、用自己的行为影响他人，共同爱护校园环境。

小学环保爱护学校倡议书

小学环保倡议书范文

各位同学：

你们好!

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此，我提出倡议：

1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。

2.倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。

3.节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等)，空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

4.节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

5.垃圾应分装：可回收垃圾\不可回收垃圾\有害垃圾

6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。

重视环保，从你我做起!朋友们，行动起来吧!你我能力有限，但你我的心无限。请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力!、

爱护学校环保倡议书

亲爱的老师、同学们：

又一个光彩夺目的春天，当我们早晨起床走在美丽清新的校园中，我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习，我们是否感觉到心旷神怡，充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步，看着美丽的鱼儿游来游去时，是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园，创建一个优美的生活环境，艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪：

1、请大家爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾地上的垃圾，养成文明清洁的良好习惯;

3、请大家爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球;

4、请爱护学校教室公物，不在课桌椅乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅;

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生，并注意摆放好自己的物品;

6、请大家节约并合理使用水资源，自觉制止浪费水资源的不文明行为;

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体，自觉与不文明行为说再见;

8、请大家自备购物袋购物，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

9、请大家自觉抵制污染小广告。

老师们、同学们，让我们共同携手，用实际行动投入到绿色校园活动中，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常青!让我们从点滴做起，少一些不经意，多一些责任感，共同构建我们和谐美好的校园!

爱护环境倡议书450字：爱护森林【必备】

爱护环境，指珍惜爱护我们生活的周边环境，包括空气、水、土壤等。爱护环境，人人有责。关于爱护环境倡议书450字内容如下。

关于爱护环境倡议书450字：爱护森林

同学们：

森林不到几天就变成了贫瘠的沙漠，眨眼间泥土松散了变成了泥石流，淹没了村庄，这是谁造成的?是人类。

由于人类的需求，森林渐渐的缩小，原本茂密的森林是那么的凉爽可现在竟变成了一颗庄稼都不能生长的不毛之地。白天，沙子在脚下是那么的滚烫，犹如人间地狱，狂风吹来风沙让自己睁不开眼睛，沙漠这个地方已经一片荒凉。在沙漠中的人们在这整天不见天日的地方，沙漠就像一个热锅而人们就像蚂蚁，他们就像在热锅上的蚂蚁一样受折磨。

河流旁的村庄更是可怕，大河犹如一匹无法控制的野马，四处冲撞，波涛是那么的凶猛，河堤冲垮了，河水是那么的脏，还不是发出阵阵恶臭。淹没的庄稼是村民一年的收入，可河水是那么的无情，淹没了庄稼还连人也淹没了。转眼间村庄已变成一片大河，无助的人们也束手待毙。

地球已经呼唤“人类，请你们爱护森林，爱护环境吧!”

爱护学校多媒体设备倡议书[合集]

亲爱的老师、同学们：

大家好，近期我们学校刚刚安装了多媒体设备，使我校成为全县农村中学中第一所信息化学校，这是我们的光荣，更让我们感到无比的激动。是啊，多媒体一直是师生们所向往的，它可以优化课堂，提高课堂教学质量，有效地缩短教学时间，提高学习的效果。通过课件展示，声形并茂，寓学于乐，有利于激发我们学习的兴趣，活跃课堂气氛。为了让多媒体长期造福学校，服务教学，正确合理地使用多媒体，保护多媒体设施的清洁，成为我们的首要，而且坚巨的任务。在此我代表七年级七班的全体同学向全校师生发出如下倡议：

一、在使用多媒体前，应认真阅读各种教学设备说明书，掌握正确的操作程序，在每次使用时，认真检查设备的完好程序，如果出现问题及时通知管理人员处理，不得擅自检修。

二、严格按设备的使用规程操作，时刻注意设备的运转情况，使用结束后应按操作程序关闭整理好设备，切断总电源，但严禁直接关闭总电源。作为我们学生更不得私自操作多媒体。

三、每班安排一名责任心强的同学，负责多媒体的安全保管，使用记录以及卫生清理工作。

四、全体同学应自觉保持本班教室的卫生，不得随手丢弃废物垃圾，不得在教室里追逐打闹，在室外要走硬化路，不要走泥路，以防把尘土带进教室，每天勤清扫，先拖地，后清理小块垃圾，不能只用扫帚扫地，避免灰尘进入多媒体设备。

同学们，昨天的习惯已造就了今天的我们，今天的习惯影响着我们的明天。爱护多媒体，从我做起，让我们一起努力吧！

爱护校园倡议书【必备】

爱护校园倡议书

尊敬的家长、学生朋友：

文明城市，是我们共同的荣耀!作为威海市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此，北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议：

1.实施“爱护设施，保护环境”行动。自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德。爱护公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐口香糖;珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2.实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹)，形成互谅互让、和-谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义，影响、带动周围市民不断自我提高，达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友，让我们自觉行动起来吧!从我做起，从现在做起，从小事做起，携手努力，共创文明威海，让威海的天地更洁净，让威海的环境更美好，让威海的氛围更和谐!

倡议人：_

20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书8篇【必备】

爱护公物倡议书 篇1

亲爱的同学们：

干净整洁的校园，能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园，我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识，培养爱护公物的良好习惯，现面向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅， 不乱涂、画、刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

四、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

七、爱护学校资源，随手关闭日光灯、电扇的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

十、爱护图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，及时归还。

爱护公物倡议书 篇2

各位老师、各位同学：

大家好！

同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了??它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。

同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！

爱护公物倡议书 篇3

亲爱的同学们：

校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。

借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。

二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!

爱护公物倡议书 篇4

“保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书

同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。

二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物，保护环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。 请广大师生互相监督，发现不良行为及时制止，并报给政教处，给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦采纳，给所在班级加分，并通报表扬。

爱护公物倡议书 篇5

“爱护公物，美在校园”倡议书 亲爱的同学们：

干净整洁的校园，能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园，我们更应该 珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的意识，培养爱护公物的良好习惯，现面向全体同学发出倡议：

(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

(三)节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。

(四)班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

(五)爱护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页面撕下，要爱护黑板报的字画。

(六)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器及室内设备。

(七)爱护草坪、花坛和树木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。

(八)要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。

(九)要爱护宿舍财产，做到随手关闭电灯、电扇，搞好宿舍卫生。

(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。 爱护学校公物，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正爱护公物的文明中学生。

爱护公物倡议书 篇6

致全旗市民：

忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：

一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。

二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

爱护公物倡议书 篇7

各位老师、各位同学：

大家好！

同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。

教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。

二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。

七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。

同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

爱护公物倡议书 篇8

各位同学：

大家好！

破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们，校园是我家，管理靠大家。细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

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