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小学环保爱护学校倡议书

在平日里,要号召大家做一件事时,我们会特意将自己的倡议给写下来,倡议书中的内容要清晰明了,让更多人读得懂,你是否因为某些原因写过倡议书呢?以下是小编为大家收集的“小学环保爱护学校倡议书”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学环保倡议书范文

各位同学:

你们好!

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此,我提出倡议:

1.努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

2.倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

3.节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

4.节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

5.垃圾应分装:可回收垃圾\不可回收垃圾\有害垃圾

6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议,为绿色环保尽一份责,出一份力!、

爱护学校环保倡议书

亲爱的老师、同学们:

又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:

1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成文明清洁的良好习惯;

3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;

4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生,并注意摆放好自己的物品;

6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说再见;

8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

9、请大家自觉抵制污染小广告。

老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到绿色校园活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

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小学生环保倡议书


小学生环保倡议书 篇1

早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响…这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。

在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

小学生环保倡议书 篇2

我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

签名:XXX

日期:年 月 日

小学生环保倡议书 篇3

敬爱的市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的.烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

小学生环保倡议书 篇4

广大市民朋友们:

为了使我们能有一个更清洁、安全、祥和的节日环境,向大家大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,烟台市环保局联合我市新闻媒体向社会发出如下倡议:

一、不燃放、少燃放烟花爆竹。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全的喜庆方式,主动从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起,减轻市区空气污染,营造文明、安全、宜居环境。

二、树立绿色生活消费理念。做到公共场合不要吸烟。节约粮食,反对浪费,提倡光盘行动。尽量不购买、不经销过度包装的商品,自带购物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,减少资源消耗。不参与露天烧烤,不消费露天烧烤食品,不露天焚烧垃圾,营造绿色环保过春节的节日氛围。

三、提倡低碳出行。春节期间,出门或探亲访友尽量乘坐公共交通工具、骑行或步行,减少机动车排放污染。

四、倡导文明祭祀。改变烧纸等传统祭祀方式,尽量采用电子灯烛、鲜花祭奠等文明环保祭祀新方式。

五、企业要讲环保、讲诚信。遵守环境保护各项法律法规,落实环保管理制度和突发环境污染事件应急措施,确保治污措施正常运行、达标排放。

六、传播生态文明理念。主动向身边的亲戚、朋友传播绿色环保的生活方式和理念,争做生态文明传播使者。

签名:xxx

日期:年 月 日

小学生环保倡议书 篇5

老师们、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:

一、节约每一滴水

1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;

2、控制出水量,避免“长流水”;

3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。

二、节约每一度电

1、充分利用自然光照,尽可能关闭照明电源或减少照明源数量,杜绝长明灯,做到人走灯灭;

2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率;

3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗;

4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所有电器电源。

三、节约每一粒米

爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。

四、节约每一项耗材

1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;

2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;

五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。

老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。

小学生环保倡议书 篇6

亲爱的同学们:

我只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。 上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们,一定要提高自身的环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我要向你们提出几点环保建议:

1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。

2、爱护公共物品,不要随意破坏。

3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。

4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。

5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。减少使用纸巾,多使用手帕。

6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。

7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。

地球只有一个,希望同学们都成为地球的环保小卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。

小学生环保倡议书 篇7

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

20xx年10月19日

建议人:

小学生环保倡议书 篇8

罪恶的人类:

你们好!

我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生,我这样称呼你们,你们一定觉得很奇怪吧!可当你们知道地球将要面临的危机时,你们就会认同我的叫法。

二十一世纪的社会十分发达,到处都装着高科技产品,但不可否认的是,地球上的环境有着很大的隐患,这可都是你们的功劳啊!你们大肆乱砍伐树木,不停地加建化学工厂,胡乱排放大量有毒气体,使我们的母亲—地球一次又一次受到了身心的创伤罪恶的人类们,地球母亲给予了你们生命,无私地向人类提供自然资源,你们就是这样恩将仇报地对待她吗?你们要知道:伤害地球就是伤害自己,毁灭地球就是毁灭未来啊!科学家估计在下个世纪中旬,地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危险,威胁着六十多个国家和地区。罪恶的人类,看到了这组触目惊心的数字,你们有何感想?大自然的有求必应,难道真的大长了人类的贪欲吗?

萨特凯达斯大瀑布的绝灭,木兰溪变成鱼虾绝迹的河流大自然一次又一次地为人类敲响了警钟,醒悟吧!人类好好爱护你们赖以生存的地球。

为此,我郑重地向那些仍未觉悟的人类提出以下几点建议:

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

在此我做出宣告:只要人类时刻不忘保护环境,地球将成为人类永久的乐园。未来的蓝天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。

江门市北苑小学六年级 郑雪莹

小学生环保倡议书 篇9

亲爱的人类朋友们:你们好!

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是文革中大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:保护环境与保护动物息息相关!

小学生环保倡议书 篇10

亲爱的同学们:

每天清晨,我们怀着愉快的心情来到学校。可是,学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”,零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清,还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上,堆积起来臭气熏天,苍蝇、蚊子到处都是,与我们的美丽校园很不和谐,严重影响了我们身边的环境,影响了我们的心情,更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔,空气变得更加浑浊。同学们,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向大家提出如下倡议:

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶,方便同学们扔垃圾。

二、全体同学互相监督,人人树立环保意识。

三、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

五、养成良好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士,惩罚环境破坏者。班级之间进行评比,作为优秀班级评选条件。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而努力吧!

小学两型环保倡议书


爱护地球、维护生态、保护环境、倡导节能环保,是一种新时尚,是社会进步的具体表现,也是每个公民义不容辞的`责任。那什么是两型?两型是指资源节约型、环境友好型。资源节约相信大家都知道,就是节约能源,比如节水、节电、节纸、节气等等,为什么要节约能源,因为能源并非享之不完,用之不竭,能源终究会因为我们的过度开采、使用而枯竭。环境友好指的是一种人与自然和谐共生的社会形态,我理解为和谐两个字,也就是人与社会、自然的和谐。

我们应该实现人与自然、人与社会和谐发展,每个公民都有责任有义务从自身做起营造建设一个资源节约、环境友好的氛围,为此我们倡议:

从现在做起,从小事做起,从自己做起,从身边做起,从家庭做起,从岗位做起,自觉养成节约资源能源、关注环境、爱护环境的良好习惯。

一、热爱自然,关注环境。

二、增强环境保护的法律意识,对影响环境、破坏资源的行为,主动向有关部门投诉举报。

三、关心周边的自然生态,积极参与保护生态环境的公益活动。

四、积极实行绿色生活、绿色消费方式:不用或少用一次性消费品,拒绝使用对环境有损害的化学物品,使用清洁能源。节约水、电、纸张、粮食、燃料等资源能源以及其他物资。

五、实行垃圾分类,努力做到垃圾处置的“三化”(减量化、无害化、资源化),做好废物的循环利用。

六、关注学校、家庭、社区、国家、全球的环境问题,积极开展环境保护的宣传。

让我们共同努力,把建设:“资源节约型,环境友好型”"家园当作我们的共同使命,化为我们的实际行动,用我们的双手为家乡、为民族、为地球母亲作出自己应有的贡献!

学校倡导低碳环保倡议书


学校倡导低碳环保倡议书1

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

我国作为一个高能耗的国家,非常重视低碳。亚太经合组织第15次领导人会议上,本着对人类未来高度负责的态度,针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事,郑重提出了四项建议,明确主张“发展低碳经济”。低碳经济,区别于原有的经济发展模式,是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全,直接关联到我国的污染问题,对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“十二五”规划建议也提出,要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会,作为加快转变经济发展方式的重要着力点,深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策,降低温室气体排放强度,推广低碳技术,发展循环经济,合理引导消费行为,发展节能环保型消费品,倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施,来积极应对气候变化,促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调,走可持续发展道路。

低碳经济,是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生,我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识,在日常的学习和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。

2、节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。

3、自带环保水杯,多饮用白开水,少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸可以双面使用,节省耗材。

6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾,重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出购物自备购物袋。

9、多运动,少看电视,少上网,多出去走走,近距离外出,尽量步行或骑自行车。

10、使用电脑时,关掉不用的电脑程序,可以省电。

11、在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保。以上所举例子,只是低碳生活中很小的一部分,同学们可以开动脑筋,想出更多低碳环保的点子。

同学们,让我们一起行动起来,积极参与到低碳生活中,为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学校倡导低碳环保倡议书2

尊敬的家长:

您好!

在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

1、有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的'老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。

2、坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3、倡导搭车。路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。

4、以步代车。实在需要用车接送的,3—6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5、即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学校倡导低碳环保倡议书3

尊敬的各位家长、小朋友们:

气候变化是当今全球面临的重大挑战,为了遏制气候变暖,我们应该身体力行,提倡低碳生活。低碳生活是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯,低碳生活就是返璞归真地进行人与自然的活动,低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度。为了你、为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,我们特向全园家长和小朋友们发出小手牵大手“低碳生活我行动”的倡议,希望大家积极参与,并一起努力做到:

一、时刻注意节约用电,做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮

水机等电器设备,做到人走电停。

二、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾、塑料袋等),减少垃圾。

三、出行多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

四、不吃或尽量少吃垃圾食品,减少喝瓶装水和饮料。

五、和孩子一起参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

六、家长带头并时常提醒孩子注意节约每一滴水。

七、与孩子一起学习用废旧物品自制玩具,养成环保理念和习惯。

八、不随手乱丢食品袋和废弃物,能主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,自觉保护环境。

家长们、孩子们,让我们从现在开始,从我做起,从一点一滴做起,培养节能降耗的工作和生活习惯,为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,低碳理念的传播者,低碳生活方式的践行者!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生环保倡议书9篇


小学生环保倡议书 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

你是否享受于和校园共处的良辰美景?你是否快乐于干净舒适的校园生活?你是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人心痛的踪迹。看着走廊白色墙壁上跳动的足迹音符;看着绿色花坛中悠闲躺着的废纸和果皮;看着同学们辛辛苦苦刚扫过的地上躺着的馒头、火腿肠等食物;再看看像雪花一样漫天飞舞的废纸、塑料袋

相信大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的,自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家,与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步改善校园环境。在此我们特向全校师生发出以下倡议:

1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识;

2、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让自来水空流;

3、以节电为荣——省一度电,节约一份能源,多做一份贡献;

4、以节约粮食为荣——爱惜粮食,让节约美德代代相传;

5、养成良好习惯——不随地吐啖,不乱扔废弃物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,维护环境整洁;

7、爱护校园一草一木——做绿色使者,保持空气清新;

8、维护校园环境——看到纸张垃圾时捡,遇到破坏校园环境卫生及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出;

9、树立奉献、互助、友爱、进步的时代新风——奉献社会,传承爱心,传播文明,构建和谐校园。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现兴仁职中良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让

小学生环保倡议书 篇2

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望幸福的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境......。作为二十一世纪的xx公司的职员,我们要义不容辞地承担起使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们的口号是:“绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起”。

xx公司倡议:大了宣传普及环境保护知识,提高工人们的环境意识,积极参与工业园区的环保实践和监督;从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;积极参与环境的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共创绿色家园;全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚;认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献。

为了我们共同的家园,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保重任。让天更蓝,水更清,地更绿,让我们的工业园区更美丽。

倡议人:

时间:

小学生环保倡议书 篇3

各位亲爱的老师:

在低碳经济的时代背景下,全球各大行业都在寻求节能、环保、高效的管理模式。作为高校教育工作者,我们应该积极响应时代发展的潮流,将绿色环保意识融入到工作生活中,将低碳理念落实到实际行动上。这是一项长期而艰巨的任务,需要我们的共同努力。

为此,特向本系全体教职员工发出“绿色办公,低碳生活”的倡议,具体要求如下:

一、节电

1、自然光照较好时,尽量少使用照明灯具,充分利用自然光源。

2、空调温度设定不超过标准。夏季空调温度设置不低于26℃,冬季室内空调温度设置不高于20℃;当需开启空调时,请关闭门窗及换气扇,避免空调及门窗同时开启。

3、提倡每天上班时空调晚开1小时,下班前20分钟关闭空调,办公室内的温度将持续一段时间,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。

4、科学用电脑。首先关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;把显示器的亮度调至中等亮度,既能保护电脑显示器,又能节约电能,还能保护视力;暂时不用电脑时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设定;彻底不用电脑时,关闭电源。

5、在午休、加班时,关闭部分电灯,不用的计算机也要及时关闭,或设置成节电状态。下班后,关闭办公室内所有的电灯、计算机、打印机、复印机等电器,注意:饮水机也是是用电大户。

二、节水

1、养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。

2、使用饮水机时,为避免浪费现象发生,请根据自己的需要盛装。

三、节约每一份办公用品 ,节省办公费用

1、充分利用网络资源传递文件,节约每一张纸。除了一些重要性的文件外,其他材料坚持双面打印,或将废纸反面打印。不打印、复印与工作无关的资料。

2、在办公室里设置废纸回收箱。将已经充分利用的纸张、废报纸、废书等放入回收箱中,积满一定数量即可卖废品,充分利用可循环使用的资源。

3、请自带水杯,节约一次性纸杯。提倡多用手绢,毛巾等,减少纸巾的使用量。

4、提倡修旧利废。办公用品、设备等,能修补再利用的统一修理,最大限度节约资源,减少浪费。

5、注意控制办公室的电话费用。用办公电话时尽量长话短说,言简意赅。

四、 改善办公室内的工作环境

1、将对人体健康及环境有危害的物品列出清单,张贴出来。告之全体教职员工危险物品的存放地点和安全须知。

2、将复印机放置在不影响员工办公的空气流通处,防止噪音和空气污染。

3、充分利用局部办公室空地进行绿化,在办公桌安置摆放绿色植物,美化绿化环境,保持办公环境空气清新。

朋友们!让我们一起行动起来,争做绿色办公,低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从现在开始,从身边的小事做起,共同树立机电工程系的美好形象!

小学生环保倡议书 篇4

亲爱的同学们:

你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。

相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,六(10)班向全校师生倡议:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的'学习环境,展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

小学生环保倡议书 篇5

老师们、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:

一、节约每一滴水

1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;

2、控制出水量,避免“长流水”;

3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。

二、节约每一度电

1、充分利用自然光照,尽可能关闭照明电源或减少照明源数量,杜绝长明灯,做到人走灯灭;

2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率;

3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗;

4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所有电器电源。

三、节约每一粒米

爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。

四、节约每一项耗材

1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;

2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;

五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。

老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。

小学生环保倡议书 篇6

亲爱的同学们:大家好。

为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

商都县育苗小学

20xx年3月

小学生环保倡议书 篇7

早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响…这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。

在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

小学生环保倡议书 篇8

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了,现在,大家都要捂着鼻子路过这条小河

人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥挖矿等,其后果是自毁家园。

现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。

朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!

小学生环保倡议书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下倡议:

1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;

2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力!

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