认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《大拇指》读后感，欢迎大家分享。

会长的手指头小故事读后感 篇1

我有一本书，名字叫《感动心灵的故事》，里面的内容很精彩，尤其是当我看完《沉睡的大拇指》这篇文章后，被一个来自于高龄老人的爱深深感动了。

有一个小男孩名字叫盖尔，他的一只手从他出生的那天起，便与众不同，因为它长了六根手指。在学校里，同学们嘲笑和讽刺他，盖尔十分伤心。他的爷爷知道后，不想让这种事再发生，于是将大拇指缩到手心，并且告诉盖尔，他帮爷爷多长了一根手指。从此，再也没有人讥笑他了。但他爷爷的手却因为长时间蜷缩，完全失去了最初的力量，萎缩变形了！后来随着男孩年龄的增长，可以切除第六指时，他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了，他的`第六指已经完成了历史使命，盖尔相信了爷爷，切除了那根多余的手指。爷爷去世后，盖尔的父母再也忍不住了，将真相告诉他。盖尔听后，呆住了，泪水止不住地流了下来……

这个爷爷是多么好啊，他不想让一个男孩的自尊心受到伤害！他用自己的手指，维护了男孩的自尊心。他虽然撒了两次谎，但那是爱的谎言！

我也有一些相似的经历。从会写字开始，我的握笔姿势就不对，所以写字慢。小朋友们一见，都有些奇怪。我觉得他们用一种异样的眼光在看我，我很伤心。回家向妈妈倾诉，妈妈听了，告诉我写的慢并不代表字不漂亮，姿势不对是可以改正的。打那以后，每次书写工整几乎都有我，小朋友们再也不那样对待我了。上小学后，妈妈也开始要求我自觉地去改正握笔姿势。现在，我写得越来越快了！

会长的手指头小故事读后感 篇2

在一个夜深人静的夜里，小主人睡着了，可右手的五跟指头却没睡。

食指“哎呀哎呀”地呻吟着。食指有气无力地说：“咳！小主人可真是的，遇到危险都是我在“试毒”。”接着，他又对其他四个指头说：“瞧瞧，我的功劳最大。开枪、写字、那乒乓球都得用到我！”

大拇指不服气地说：“小子，不爽啊，敢跟老大抢功劳。看看我，按东西还不是靠我，表扬别人还不是靠我。”

中指粗声粗气地说：“LOOK AT ME，我是手指里最高的，那像你们两，一个是矮胖子，另一个是刀吧脸，满脸都伤横累累。弹珠子我很重要的。”

小拇指大声叫道：“我最小，你们大人要让我小孩子。”

无名指说：“你们强的要让弱的。”

食指又说：“我……

五跟指头吵得不可开交。

这时来了一只小花猫拿着一个毛线球玩着玩着进了房间。她见五跟指头在吵架，便问明原因。原来，五跟指头在争谁的功劳大。

小花猫对五跟指头说：“恩，你们谁能把我手里的毛线球拿起来，谁的功劳就最大。”

大拇指、食指、中指、无名指、小指心里都想着小事一桩。可不是不知道，一试吓一跳。他们没有一个“人”把毛线球拿起来。

小花猫微微一笑，又说：“你们一起来试一试！”

五跟指头犹豫了一阵，一起配合，终于把毛线球拿起来了。

小花猫轻轻地说：“现在知道了吧。”

五跟指头点了点头，重归于好了。

会长的手指头小故事读后感 篇3

亲情的重要性，小故事大道理。《感恩的故事——沉睡的大拇指》读完后让我泪流满面，感慨万千。

故事之门缓缓打开：一个叫盖尔的小男孩，从他呱呱落地时，他的爸爸妈妈就为他左手的尾指旁边多长的一根小六指而担心了。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，盖尔回来后就眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多一根手指头啊？迪克说我是个怪物。”大家都沉默了，担心的事发生了。突然爷爷会心的一笑说：“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它就是个小懒虫，从你出生那天起就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指卷缩在掌心，然后掌心朝上与盖尔的左手合在一起的时候，正好是十个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒，不听话，所以我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”天真的盖尔信以为真，自豪地笑着问。小小的的盖尔觉得这第六根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。

自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见盖尔，爷爷的大拇指就会反射般卷进掌心。待爷爷去世后，父母亲才将大拇指的.真相告诉了盖尔。得知真相的那一刻，盖尔的心受到了前所未有的震撼，因为爷爷沉睡的大拇指给了他完整的人生。

感人的小故事讲完了，我的感悟是：世界上有一种谎言，不是伤害，而是关爱；有一种谎言，不是欺骗，而是亲情。

会长的手指头小故事读后感 篇4

有一天，聂老师的食指受伤了，可是她却理都不理它。

食指被聂老师的无情和不关心激怒了，决定在晚上趁聂老师睡着时离家出走。但是外面正下着鹅毛大雪，树丫上厚盖着一层“棉被”，食指想想都忍不住打哆嗦，便又犹豫了。

主人不管，又不能离家出走，食指觉得太委屈了，就伤心地在夜里哭泣起来。

食指的哭泣惊醒了其它的四个手指，它们关心地问：“兄弟，怎么了?”食指哭哭啼啼地说出了原因。四个手指很同情它，异口同声道：“我们下去找‘神药布’来救你!”

说完，它们离开了聂老师的手，“天哪!我撞着门了!”只听“咚”一声，大拇指在尖叫。其他手指也遭遇了相同的情况，开始东跑西蹿，屋里“乒乒乓乓”乱作一团。

“哎哟，好臭呀!”原来中指跑进了聂老师的拖鞋里。

无名指和小拇指费尽千辛万苦终于找到了布条。“大家快看哪!我们找到布条了!”

大家闻声，迅速向小拇指那儿跑去。大家一“人”挣一角，跳上床，费了九牛二虎之力把食指缠了一圈又一圈。

食指感激地说：“还是哥们儿好!”其它指头说：“谁让我们是好兄弟呀!”

第二天，聂老师起来发现，食指上的伤口没了，还缠着昨天擦桌子的抹布!

会长的手指头小故事读后感 篇5

夜如此宁静，万物都渐渐睡着了，一切都是那么的安静……

此时，大拇指舒展着身体，愁眉不展，叹了口气，说：“哎，干了一天，好累啊！也该休息休息了。”说罢，闭上眼睛，躺在了床上，打起了呼噜。

其他指头也纷纷应合道：“是呀！是呀！”

食指抱怨着，说：“哎，上次主人削苹果的时候还把我弄伤了，这道伤口不知道什么时候才能好啊！每天都要握笔写字，弄得我腰酸背痛。做食指，是多么辛苦。”他摇了摇头，轻轻抚摸着伤口。

话音刚落，中指插嘴了：“你们算好的了，我不比你们好，我每天都要弓着腰，俯下身来用脖子支撑，脖子每天都酸得不得了，有时睡着了，还会被酸醒！看，这里都起包了，好都好不了！你们只用顶着就好了。”无奈，它怅望着天花板，思考着什么。

这时，大拇指听到了他们的对话，坐起来说：“我也很累的，主人每次写完作业，就要写字帖，一写就是一个小时。主人还把我往恐怖的嘴里塞，啃得我面目全非，啊，我那张帅气的脸啊！无名指，你怎么有这么好的待遇啊！是不是成了VIP啊，帮我也弄一个呗！”

“谁说的，我也和你一样好不好。主人老是往我身上缠皮筋，连呼吸都困难！”无名指理直气壮的反驳大拇指。

弱小的小拇指发话了：“我那么小，不引人注意，老是被主人嫌弃，说我没用。他还把我伸进恶心的耳朵里挖耳屎。”他把身上的污垢清除完后发出恶心的声音，“咦……”

“哎——”大家愁着眉，苦着脸，摇了摇头，为这个主人发出叹气声。

他们又一起躺下，安静极了，他们就这样静静地睡着了——在这个夜深人静的夜晚。

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