劳动节幼儿园线上活动总结(合集7篇)
不经意间,一个活动就结束了,想必大家都有了很深的感触吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园五一劳动节的活动总结范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
劳动节幼儿园线上活动总结 篇1
尊敬的家长:
您好!
根据上级有关部门关于五一休假的通知,幼儿园五一休假时间共3天:4月29日至5月1日放假,共3天。
孩子的平安与幸福,是我们的最大心愿,为让全园幼儿过一个安全、稳定、祥和、快乐的五一假期,请您做好幼儿的安全教育和科学养护,在节假日期间切实担负履行起监护孩子的重任,陪伴孩子共同度过一个愉快的节日!请您及家人注意以下几点注意事项:
1、加强防火安全教育,注意用电、用水安全。
2、加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。
3、为了孩子的健康请您安排孩子规律作息,不要让孩子过度疲劳。
4、假期中请您坚持让孩子做好自己的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡等。外出走亲访友时引导孩子做到文明有礼,礼貌待客。
5、近期h7n9禽流感流行,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所,外出回家要勤洗手,多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。
6、帮助幼儿丰富关于“五一国际劳动节”的相关知识经验,了解劳动人民工作的辛苦,并珍惜他们的劳动成果,回园后可以与老师、小朋友一起分享。
感谢您的配合!祝愿您和您的孩子节日快乐,阖家幸福!
xxx幼儿园
20xx年x月x日
劳动节幼儿园线上活动总结 篇2
本月,我们开始了“五一劳动节”主题活动,为了让孩子亲身劳动的快乐,我们相继创设了很多劳动的机会!本周活动,我们创设了“社区公益”的实践活动。并有了系列相关活动的渗透。
虽然日常生活中,幼儿有过在家劳动的经验,但是相关经验比较疏散、凌乱,而且劳动涉及的内容比较多:有扫地、擦桌子、整理东西。为此,我们本周的晨间谈话都紧紧围绕“劳动”的主题,到社区进行公益活动。
本周,为了响应五一劳动节,带着幼儿来到社区,给幼儿讲解了社区的情况,让幼儿了解到社区里面是以老人居多,要让幼儿知道关爱老人、帮助老人。社区的环境幼儿们都已经非常了解,但社区的清洁状况需要更加干净的,所以我们大一班的宝宝们,为了能够有更干净的社区,组织了一次擦拭社区栏杆的工作。
孩子们来到社区服务中心,看到了栏杆上面不够干净,孩子们都很快的开始工作了,连忙打湿了抹布,很快乐的干起活来,男生女生进行分工,很快的将栏杆擦拭干净,孩子们看到老人们脸上的.笑容,开心极了,老人们都夸:“你们可真是好孩子啊!”
美国哈佛大学经过四十余年的研究发现:适量劳动可使孩子快乐。那些童年时参加过劳动,甚至做过简单家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更愉快,因为孩子在劳动中,不仅获得了才干,而且会意识到自己的社会价值。然而,在现实生活中,家长往往忽视幼儿的劳动教育,不重视幼儿劳动习惯的培养,使幼儿动手的机会减少,生活自立能力降低,自己的事情不会做或不愿做。孩子越来越可爱聪明,可是生活能力却越来越差了。
劳动节幼儿园线上活动总结 篇3
学校各单位:
根据国务院办公厅20XX年节假日安排精神,现将我校20XX年“五一”放假安排通知如下:
一、X月X日至X日放假,共X天。其中:X月X日(星期X)为法定节假日,X月X日(星期X)照常公休,X月X日(星期X)公休日调到X月X日(星期X)。
二、各系(院)、学生工作部门要加强对学生的`安全教育,对节假日期间的学生去向及留校情况全面了解掌握,确保学生的安全。
三、各部门要妥善安排好值班和安全稳定等工作;学校在办公楼二楼设有值班室,值班人员要加强责任,坚持24小时值班制度,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保全校师生员工度过一个平安祥和的假期。
四、从5月1日起执行夏季作息时间(夏季作息时间表附下),请注意时间变化。
XX大学办公室
XXXX年X月X日
劳动节幼儿园线上活动总结 篇4
活动修改理由:在活动中我把外出参观活动修改成观看多媒体,因为考虑到幼儿的安全问题,班级不单独外出活动了。
活动反思:在活动中本班幼儿已经有了劳动节的知识,能说出五一是国际劳动节,初步了解劳动节的含义,在观看多媒体时幼儿能大胆的说出自己看到的内容,语言表达叫完整,而在谈谈自己在家和在幼儿园劳动的.事,幼儿的话匣子就打开了,每一个幼儿都举手想要告诉小朋友自己的劳动。而在制作小花的过程中,由于幼儿的能力不同,学习的过程就各异了,有的小朋友模仿着老师的动作就能学会,幼儿一连几次都没有学会,还需要老师手把手的教……总之,每一个幼儿都完成了自己的制作,看着自己的作品幼儿非常的有成就感。
劳动节幼儿园线上活动总结 篇5
校内各部门:
根据《国务院办公厅关于20XX年部分节假日安排的通知》精神,X月X日至X月X日为“劳动节”法定节假日,放假X天。
请各二级学院做好学生社会实践活动安排,各部门妥善安排好值班和安全保卫工作。
根据公开征求意见结果,并经学校研究决定,自5月7日起执行调整后的作息时间,各部门要严格执行新的作息时间,认真尊敬的各位家长:
您好!
衷心感谢家长们一直以来对幼儿园工作的支持与帮助,根据国务院关于劳动节放假的安排,为了让孩子度过一个充实、平安的假期,现把放假时间及温馨提示通知如下,敬请家长配合,做好孩子的监护、教育工作。
一、放假时间:
2021年4月29日(星期日)-5月1日(星期二),共3天;
2021年5月2日(星期三)正常入园上课。
二、温馨提示:
1、放假期间,请您安排好幼儿的生活作息时间,坚持早睡早起(尽量做到中午让孩子午睡),保证幼儿有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,时刻注意交通安全。望家长带动幼儿遵守交通规则,加强交通安全教育。外出活动时家长要引导好幼儿爱护公共卫生,并为幼儿做好榜样。
3、家长要加强安全意识,幼儿外出活动一定要有家长陪同,不要让幼儿到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意孩子的饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;教育孩子要远离火、电、开水等危险物品。特别是要教育幼儿远离小河、池塘等区域,注意防溺水事件的发生,保护好孩子的安全。
4、继续做好春季流感的预防工作,每天做好幼儿的体温测查。在放假期间不随意外出,不到复杂的公共场所活动。及时关注幼儿的体温情况,凡有发热等情况要及时就医、居家观察。
5、放假了,幼儿看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间每天控制在2小时以内,提醒幼儿与电视机保持1.5米以上的距离,注意保护好孩子的眼睛。
xx幼儿园
20xx年x月x日
劳动节幼儿园线上活动总结 篇6
活动目标:
1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2、让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
3、培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4、培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
活动准备:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。
"五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床。两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
四、劳动比赛
在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位"小劳动之星",并给他们戴上了小红花。
劳动节幼儿园线上活动总结 篇7
一、指导思想:
在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1.时间:20xx年4月23日——28日
2.地点:各班
3.参加对象:全体教师和幼儿
4.活动负责人:各班班主任教师
5.活动内容:
小班活动:
1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动:
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。
大班活动:
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项:
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
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