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早恋思想教育(集合6篇)

早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女(一般指18岁以下的青少年)建立恋爱关系或对异性感兴趣的行为。下面是小编为你带来的有关于早恋的作文 ,欢迎阅读。

早恋思想教育 篇1

每个人都有一段青春,有青春里挥之不去的回忆,有回忆里念念不忘的画面,有画面里的翩翩少年少女,年轻的脸上微微的心动感觉。都说早恋的时候最懵懂无知也最青涩美好。

隔着漫长岁月回望的时候,才知道原来我曾经以为的早恋,只是一份对于感情的渴望。

想要一份温暖喜悦的感情,想要在青涩的时光里找到最初的信仰,拨开云雾缭绕真正意义上的渴望不是爱,只是情,是一个知我冷热又懂我悲喜的'人。

迷恋上那个时候的逸城,只是因为他对我很好,愿意和我做朋友。仅此而已。可是我深陷其中,一往情深深几许,深山夕照深秋雨。山长水阔天空无尽。破碎的心再也不能拼起来了。我看着你也会觉得生活有那么多不快乐,你也和我一样喜欢那些伤感的歌,我曾经想要守望你年轻的容颜笑脸,让你成为一帘幽梦里的一世倾城。

到现在我的网名里还有你的名字。即使不会一辈子都刻骨铭心,即使我已经决定,不打扰你才是最好的温柔。

无非就是想要一份微不足道的温暖,哪怕只是一个不能实现的承诺。如果我有一个温暖的家,如果我可以被温柔以待,那么我也就不会再向往那些虚无缥缈的事那些不可触摸的情感。

我那个时候的心情——终于知道了。每一次恋情我们寻找的都是内心深处最深的渴望。早恋啊,今生今世有缘无分。

早恋思想教育 篇2

近几年,中学生的早恋现象逐步明显,现在已经成为了上海市中小学校的教育者和社会渐渐关心的一个现象。但是,广大的中小学生又是怎么想的呢?他们到底为何早恋?

经过一番调查之后,发现其实许多中学生对感情的理解还是很朦胧的,更多的中学生是怀着一颗好奇的心去对待早恋问题或者是因为一些杂志或者书籍的影响。所谓的早恋,还不如说是一种对彼此之间的爱慕之情。

早恋被许多人都认为是一个不好的现象。早恋会影响学习,危害健康等等。可是在调查下发现早恋其实也有许多优点。许多学生喜欢一个同学,爱慕他(她),就会去向他(她)学习,并会鞭束自己。早恋在一些方面也可以促进孩子的社交能力。

其实,说到底,早恋不好也不坏。也许中国人很不能接受早恋,但反之,西方的许多国家都不能接受中国这种不接受早恋的思想。

但是,现在的广大中学生并没有足够非常了解“早恋”这个词语的`真正含义。早恋中的同学,思想都不够成熟,眼光放不远,只知道现在两人在一起很开心,而且没什么矛盾,所以坚信他们是“天生一对”,甚至想象力丰富的他们会觉得自己做了一件多么“伟大而光荣”的事情。 可事实呢?他们不仅要防止家长与老师发现,并且他们根本不明白性格的差异如何去弥补。一时的冲动是他们走在了一起,不把握好分寸,而到最后发现了感情的漏洞是那么的明显,他们就会“摔”得很惨。

我希望广大的中学生们不要去尝试这种无定义,无结果的感情付出,做好一个学生该做的事情,那就足够了。

早恋思想教育 篇3

最近,学校里总有早恋的,可最近早恋就像是传染病,一下子感染了许多人,不久早恋现象越来越严重,到最后,受其他早恋者的影响,超过一半的人开始进入早恋早恋范围,情况便开始一发不可收拾,。其实我开始是很反对早恋的,可是看周围情侣卿卿我我,旁若无人的样子,就十分羡慕,苦于脸型不完整,谁也看不上,这才没感染上早恋风。这几天,总有家长找上学校,对着某个男孩破口大骂,老师们拦都拦不住,不过同学们对这一切早已司空见惯,因为他们都是反对早恋的父母,或许是女儿的反常让他们起了疑心,便偷看了孩子的日记,不看不知道,一看吓一跳,他们哪里知道,自己的宝贝女儿早已和某个男孩成为情侣,再也不是他们眼中的乖乖女,为此,学校也要开会讨论这些事,并杜绝这种现象再次发生。

不久,早恋现象竟渐渐消失匿迹,我迷惑不解,原来,学校发出通知:学校内所有同学不得谈恋爱,违规者一次警告,二次开除,尽管这一告示贴出,可还是有一顽固的'“钉子户”坚守阵地,学校又采取教育方式,体罚方式,甚至家长威胁也无济于事,最后真的开除了几个,一下子,“钉子户”一看学校动真格的,立马解散了一些,只剩下没几个同学还在坚守,学校也无能为力了……

第二天,学校里早恋分子一个也没有了,因为学校又新贴了一份告示:所有同学可自由恋爱——学校是真没法子了!可早恋分子哪懂这些,以为学校想出了更厉害的办法,心生害怕,便全部解散了。

早恋思想教育 篇4

那前些天,純黑天幕下的操场看台中的模糊人影,是否也说过同样的话语?那样温婉。对面的她,又是那样眼波盈盈。他说她芙蓉如面柳如眉,她笑而不语。

他和她,可谓“郎骑竹马来,绕床弄青梅”。十几年来,各自的'心中,都不自觉地给对方留了个空位。中学,这个如梦的城堡,住进了美丽的爱情故事。骑士、公主,占据了少年的部分头脑。大家喜欢乐曲,要过情人节,棒棒糖与巧克力更成了每日必备。

他和她,同校、同级、同班、同桌。在他们眼里,天空终于是蓝底白花,云朵总是清甜的香草味。他爱用三棱镜将七彩糖果洒满她的桌子,她用手比划成镜头,将他放在中央。

她喜欢舒伯特,爱他那追求浪漫主义的自由长音;而他更倾向于贝多芬,他说那些短小的节律铸就了音乐的《圣经》。

杂乱无章却又排列有序的生活。操场,家,考试,校园,音乐。他们是同学,是玩伴,是知音。生活像是个甜甜圈,水果味的。

他和她再度相逢,是在大学。他是学生会主席,她是学生会副主席。依然是香草味的云朵,桌上再度出现了他送她的七彩糖果,她又将他装进了那用手比划的镜头。两人相视一笑。

早恋思想教育 篇5

关于我们青春的话题,不管是老师、家长还是我们自己,谈论与关注得最多的莫过于早恋。

老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的`孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。

老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。

早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。

我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。(JHT868.COM 合同范本网)

不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”

早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。

早恋思想教育 篇6

大家都知道,我们班,一个多么美丽的班集体,可是有多少人,你们知道吗?

首先你们应该看看,有几个爱笑的同学,他们不管成绩好坏,是谁,一个好的坏的同学,他们一定比你们好,他们不会因为这个而放肆和你们争论。他们会因为自己的性格不一定是好,而自己的性格不好,会因为别人不爱你而不爱你。所以我相信,你们一定要爱自己。

其次:

我们不应该这么做。

首先,我们应该把我们的爱情放在心上,不要只顾自己的爱情,不顾自己的性格,不管别人对我们的.爱有多么重要,我们都不能因为我们的性格不好而自我否定,我们要做好我可不能做的事。我们应该把我们的爱情放在心上,不管别人对我们的爱有多重要,我们的性格不好,我们要对他们做的事情有多少,我们应该把我的爱情放在心上。

再次,我们应该对我的同学们,对我的朋友,对我的老师,对我的朋友。

最后,我们应该向他们学习,不管对与错,都不会放过自己。

最后,我们应该把我们的性格分在一起,不管对与错,都应该严格要求自己,做个好学生。

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