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幼儿园劳动比赛主持词

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,活动集会越来越多,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园比赛主持词(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园劳动比赛主持词 篇1

大家上午好!

阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。

首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。

在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话

感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:

——欢迎您,

——欢迎你,

——欢迎您!

在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。

下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师

2号参赛老师做准备。

·······

我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!

各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行,

其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。

我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。

最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!

幼儿园劳动比赛主持词 篇2

1:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

2:我宣布,xx班“我为劳动节献礼”主题班会,现在开始!

3:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

4:请大家看这里,这就是国际劳动节的会徽

1:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!

2:五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在

3:在中国,劳动是光荣的,是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样,中国的劳动节也经历了这样的变迁。

4:然而,在国外,不同国家的劳动节,也有着不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。

1:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家现在,就让我们了解一下他们吧!

2:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

3:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的'生活中吧!让我们相约,做好以下几点:

4:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,请同学们和我一起朗读吧!

1:劳动描绘了美好的前景

2:劳动酿造了甘甜的美酒

3:让欢乐与我们共享

4:让幸福与我们共享。

1:我宣布,xx班“我为劳动节献礼”主题班会,到此结束。

合:同学们,再见!

幼儿园劳动比赛主持词 篇3

主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,xxx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动

为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》

主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”

采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动?

主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”

主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧。

主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半。

主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼

主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书

主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束!

幼儿园劳动比赛主持词 篇4

xx:敬爱的老师,同学们大家好!xxx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

xx:今天是五一劳动节

xx:今天是世界劳动者的盛大节日

xx:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

xx:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

xx:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆

下面请听xx的诗朗诵“劳动之歌”

xx:历史的车轮每天都用劳动去推进

xx:人类的文明每页都要用双手去描绘

xx:下面请听xxx的诗朗诵“五月颂”

xx:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

xx:让我们从小开始,从一点一滴做起

xx:用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。wEI508.CoM

xx:接下去由xxx给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

xx:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

xx/xx:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手酿造更甜美的生活!xxx班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

幼儿园劳动比赛主持词 篇5

A:亲爱的老师们!

B:可爱的小朋友们!

合:大家下午好!

A:五月的阳光是五色斑斓的虹,架起一道通往希望的桥。

B:五月的蓝天是晶莹剔透的湖,承载着童年无尽的梦。

A:在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里,

B:迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。

A:本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺,

B:为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。

A:本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持,首先请刘园长本次比赛致词,大家欢迎!

B:感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里,愿您在这里度过美好温馨的时光。

A:最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友,请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧:《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。

B:感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱!儿歌就像阳光雨露,滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱:《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》

A:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。

B:因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。

A:古诗是我们中华民族的语言精粹,它承载着祖先的喜怒哀乐,骨肉情怀、山水田园和爱国之心,都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。

B:稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵,接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。

A:小朋友们的演唱真是充满着童趣,接下来是向日葵一班小朋友的表演时间,相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。

B:请继续欣赏向日葵一班的女孩子们带来的儿歌演唱《捉泥鳅、劳动最光荣、弟弟不听话、熊出没》

A:感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。

B:童年是人生中最快乐的时期,我们无忧无虑。

A:童年是人生中最美好的时期,我们高声诵读。

付:请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》

A:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

B:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》

A:蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园,迎来你们的小学生活,希望你们用心学习更多的本领,健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》

B:歌声联系着你我,歌声传递着友情,歌声诉说着童年故事!请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》

A:纯真快乐的童年时期,我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦,掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。

B:金色童年美丽世界,愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的'缤纷与美好。

A:幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,

B:快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽。

A:感谢园领导的精心安排,

B:感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。

A:祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长;祝愿老师们快乐工作、快乐生活

B:请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛

合:圆满结束!谢谢大家。

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