在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的元宵节的作文100字11篇，希望对大家有所帮助。

元宵节活动简介100字左右 篇1

一、活动主题

热热闹闹做元宵，红红火火过佳节

二、活动目的

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；

三、活动时间

20xx年xx月xx日下午第一、二、三节课

四、活动对象

xxxx小学全体学生

五、活动内容

1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的.习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排

这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料（如元宵粉、馅等），周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段：了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；

2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段：制作“元宵”

组织学生制作元宵，培养学生协作精神；让学生获得情感的体验。温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。

元宵节活动简介100字左右 篇2

下午，爸爸与妈妈一早就把鸡，鱼等丰富食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。

年三十晚，中国人都有一个习俗，就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

下午，爸爸与妈妈一早就把鸡，鱼等丰富食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。在家里，我是最小，我要帮大家盛饭。在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半。吃完美味晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊！

元宵节活动简介100字左右 篇3

元宵节的习俗

1、吃元宵

正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中"滚"成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。

2、逐鼠

这项活动主要是对养蚕人家所说的。因为老鼠常在夜里把蚕大片大片地吃掉，人们听说正月十五用米粥喂老鼠，它就可以不吃蚕了。于是，这些人家在正月十五熬上一大锅粘糊糊的粥，有的还在上面盖上一层肉，将粥用碗盛好，放到老鼠出没的顶棚、墙角、边放嘴里还边念念有词，诅咒老鼠再吃蚕宝宝就不得好死。

3、迎紫姑

紫姑是民间传说中一个善良、贫穷的姑娘。正月十五，紫姑因穷困而死。百姓们同情她、怀念她、有些地方便出现了“正月十五迎紫姑”的风俗。每到这一天夜晚，人们用稻草、布头等扎成真人大小的紫姑肖像。妇女们纷纷站到紫姑常做活的厕所、猪圈和厨房旁边迎接她，象对待亲姐妹一样，拉着她的手，跟她说着贴心话，流着眼泪安慰她，情景十分生动，真实的反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。

4、走百病

元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。

随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

元宵节活动简介100字左右 篇4

要谈起今年的元宵节，那可有的说了，就比如说今年的元宵节，让我来讲一讲吧！

今年的元宵节，早上，家里的人们，各忙各的事，。妈妈我和姐姐去买东西，爸爸和姥姥在家里接待客人。大家各忙各的。

到了中午时，我们满载而归。在这时候，有很多人放鞭炮，像是庆祝我们满载而归，热闹非凡，我抬头向下看了看，下面很多人在放，我们也下去凑了热闹。

到了晚上，我们拿起了鞭炮就冲了下去。到了广场，人山人海，把我们拥入了广场。只见美丽的烟花陆续升入天空，一道道璀璨夺目的烟花在空中绽放。

随着美丽的烟花，人群越来月热闹了。我们看了不久，就回家自己点了。

我们在电视机前看元宵晚会，到晚会结束了，我们也结束了，热闹的元宵节。

元宵节活动简介100字左右 篇5

难忘的元宵节 今天是正月十五的元宵节。

妈妈早早煮了好一桌汤圆，从口甜到心。我怀着激动又喜悦的心情和爸爸妈妈去五一广场看花灯，广场上人山人海十分拥挤，四周挂满了大大小小·形态各异的号灯，让人日不暇接。我十分焦急地等待着。＂砰砰＂几声，烟花炸开了。哇！各种颜色的烟花

＂飞＂到了天空，颜色不时地变，有的烟花像一朵刚刚开放的花朵。人们除了鼓掌，就是大声叫好。

许多小朋友都提着玩具灯笼，玩具灯笼里传来了玩偶宛转动听的歌声。我希望时间能停留在这一刻，那该多好啊！

元宵节活动简介100字左右 篇6

今天是20xx年元宵节，这是中华民族传统的节日，也是我盼望已久的节日，在这一天里我们可以吃元宵、放鞭炮、看花灯。 一大早，窗外的鞭炮声把我从睡梦中叫醒，妈妈手里端正热气腾腾的元宵，喊着：“吃元宵了!吃元宵了!”听妈妈告诉我，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样甜甜蜜蜜。

晚上吃完晚饭以后，我们一家人来到夫子庙观赏花灯。这里的人可真多啊，像潮水一样从四面八方涌来。这里的花灯课真多啊，有威武的龙灯，可爱的'兔子灯，美丽的荷花灯……形态各异，夫子庙沉浸在一片欢乐的世界里。

元宵节活动简介100字左右 篇7

今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多习俗：吃元宵，观灯，看烟花……

晚上，老爸老妈和我一起去将军广场和滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩，家家户户挂满了灯笼。将广场上，左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上，有：财神爷，人说山西好风光，文艺戏曲，转灯，形象逼真的财神爷灯下，还有人跪着烧香呢。等虽然不多，但很吸引人。

滨河公园内，灯火辉煌，把公园里的树装扮成灯的世界，我觉得最好的灯有：二十四孝，介绍了中国文化传统的孝，辽阳八景介绍了左权的旅游景点，五台山大雄宝殿，大成殿……他们各个都有自己独自的特点，路上挂着灯，灯上有灯谜和优美的诗句。

元宵節夜晚的灯，比平时的灯格外亮。

元宵节活动简介100字左右 篇8

元宵节到了，我和妈妈一起去蟠龙公园玩。

一走进公园我就惊呆了。只见那里人山人海，热闹非凡。美丽的孔明灯升上了高高的天空，远看就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。店铺门前卖牛角的卖牛角，套圈的套圈，不管卖什么东西，店铺门前都挤满了人，非常热闹。美丽的烟花不停地射入空中，有的像绽开的菊花，有的像含笑一现的昙花，还有的像一座五颜六色的小桥。公园里到处是放鞭炮的人。他们三五成群坐成一堆，玩起了各式各样的游戏。公园的石门上挂着十二生肖，有调皮可爱的猴子，威武凶猛的老虎，还有伶活雪白的兔子……数不胜数，美丽极了！

元宵节不但是最快乐的一天，而且是最热闹的一天。

元宵节活动简介100字左右 篇9

元宵节简介

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。

正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法，正月十五又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。

元宵节的形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗。据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，不过正月十五元宵节真正作为全国民俗节日是在汉魏之后。正月十五燃灯习俗的兴起也与佛教东传有关，唐朝时佛教大兴，仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃灯供佛”，佛家灯火于是遍布民间，从唐代起，元宵张灯即成为法定之事。

元宵节是中国的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。2008年6月，元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。

元宵节活动简介100字左右 篇10

一、活动目的

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间

20xx年xx月xx日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）（负责老师做好准备）

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五、六年级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵节活动简介100字左右 篇11

为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

20xx年2月17日（农历正月十五）晚6：00

三、活动地点：

一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

2、红丝带两盘，15元×2=30元

3、礼品200份，4元×200=800元

合计费用：约1000元左右。

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