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我的第22个教师节(分享八篇)

在现实社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的大学老师教师节发言稿,欢迎阅读与收藏。

我的第22个教师节 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

丹桂飘香,万物竞秀,今天我们欢聚一堂,迎来了第28个教师节。在这个喜庆的节日里,区委、区政府隆重召开全区庆祝教师节暨教育工作大会,这充分体现了区委、区政府对教育工作的高度重视,对教育工作者的无比关爱和尊重。在此我谨代表全区各学校领导,对区委、政府以及长期以来一直关心、支持教育工作的各级领导和各界人士表示衷心的感谢!对辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者,致以真挚的节日祝福和崇高的敬意!

近年来,区委、区政府高度重视教育工作,尽心尽力为教育事业的发展铺平大道,加大教育投入,改善办学条件,提升办学品位,全区各所学校的硬件设施在全市名列前茅,中高考成绩居全市之首。这些成绩的取得离不开区委、区政府的高度重视和正确领导,离不开各级领导和社会爱心人士的关心支持,也离不开在座的学校领导和全区教师的辛勤付出,是可亲可敬的教师们用爱心播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让每一个孩子能够在知识的花圃中绽放出智慧的花朵,让我区的教育事业迎来了一个丰收的秋天。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”师爱比渊博的知识更重要,能得到老师的关爱是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。一个学生的成才,改变的可能就是一个家庭一代人或几代人的命运。所以学校教育工作所关系的不仅仅是学生和家庭的命运,更关系着社会的稳定和民族的发展。作为校长要充分认识到自己肩负的重任,不但要管好学校,还要加强师风师德建设,教育全体教师教好书,育好人,细心呵护每一颗幼小的心灵,爱生如子。校长首先得是一个好老师、好榜样,是一个以身作则的示范者。令人欣慰的是我区的校长们都能以校为家,育人为本,爱岗敬业,关心教师,热爱学生,为学校的发展开拓创新,积极进取。我区的老师工作在教学第一线,不论条件优劣,不计待遇高低,以高度的责任感、强烈的事业心和无私奉献的拼搏精神在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我校校级领导除了认真完成行政工作外,均长期兼课,深入教学第一线,与教师们一起备课、评卷、教研、督修,加强交流,增进沟通。我校的中层干部除了行政事务外还兼任两个教学班,其中四位今年还担任班主任,全校教师工作不拈轻,做事不叫苦,营造了一个和睦共处,积极向上的工作氛围。如果说学校是一个大家庭,校长就是这个大家庭的家长,教师就是大家庭的成员,学生就是大家庭的孩子。所以,校长还必须有服务师生的意识,尊重教师,关心学生,服务师生,竭心尽力为师生营造良好的氛围,要成为师生们生活的贴心人、工作学习的领路人,以实际行动和一片真心赢得师生的'信任与尊重,凝心聚力,共同谋求学校的发展。

面对发展的形势和教育教学改革的不断深入,校长还必须是一个开拓创新的先行者。这几年来,我们校始终立足校情,在实际工作中不断反思,创新教育模式,通过开展教师关爱“留守孩子”,乐当“爱心爸妈”活动,精心培养,至今有268位学生考上了一级达标校。面对新的形势,我们还将继续探索,在探索中求新求变求发展,以对教育事业的无比热爱和满腔激情,推进学校的各项工作持续健康发展,力求新跨越。

点点滴滴都是爱,学校发展的每一步,都渗透着各级领导和社会各界的倾心关怀与支持。在前进中,我们也看到工作中存在着很多不足,与区委区政府的要求和家长的期望还有一定的距离。各位校长,群星竟相闪烁,方有夜空的璀璨;百川齐心东流,才有沧海的壮观。新学年,我们要紧紧围绕区委区政府确定的“教育强区”这一目标,认真落实教育局提出的关于师风师德建设和教育质量提高这两大主题,精心谋划,扎实工作,争创佳绩,用我们的实际行动谱写荔城区教育事业的新篇章。

最后,祝各位领导身体健康,万事如意!祝教师们节日愉快,桃李芬芳。

谢谢!

我的第22个教师节 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

我们又迎来了第xx个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!

从1985年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了二十四个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇15所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:

第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。

专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:

在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。

第二、加强校本教研,提高教育教学质量。

校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:

研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的'活动中,学有所长,学有所用。

第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。

管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:

要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

第四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!

各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!

最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。

谢谢大家。

我的第22个教师节 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好! 我很荣幸代表全体新生在这里发言。

首先,在这神圣的教师节里,让我们全体20xx级新同学向辛勤的老师致以深深的祝福:衷心祝愿我们的老师节日快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

送走了最难忘的黑色六月,又迎来了金色的九月,如今我们已从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,今天,我们自豪地站在这里,开始我们新的人生历程!相信大家曾和我一样,为了心中的梦想,用我们的青春和汗水拼搏着、奋斗着,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可如今西华给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园,我们聆听了西华的办学理念。我们感受到了西华的亲切关怀,我们领略了西华学子的横溢才华,我们展望到了西华的发展蓝图,我们深知这里的大学生活并不轻松,但我们深信西华带给我们的大学生活定会辉煌灿烂。我们坚信,在这里,一定会找到值得我们骄傲一生的东西!

然而,在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在承载我们遨游学海的.航船中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

我们将会用自己的行动证明青春这朵奇葩的摇曳多姿。处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的学习生活中,我们定会:

尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。珍惜时光,努力学习专业知识同时不断丰富头脑开拓视野,为今后的理想与人生目标打下坚实的基础。

共同营造团结友爱的氛围。森林中没有完全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,在和谐的气氛中互帮互助,共同学习。

尊师肯学,持之以恒。“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志,只有今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云,天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们必须清醒的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自己的综合素质,提高实践能力和技能,熟练掌握外语和专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。

严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。

年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。同学们,未来的四年让我们一起微笑,微笑着迎接挑战,赢取成功;微笑着度过人生路上的风风雨雨!因为大浪掏沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!让我们珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服一切至暂至轻的困难,用飞扬的青春、跳动的热情和敬爱的老师们一道续写法学院的辉煌,创造更加美好的明天!在这里,我们将创造并见证辉煌!四年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养我的地方,回眸这段难忘的日子,我们将扪心无愧的说:青春,无悔!

最后,请允许我再次代表20xx级全体新生祝愿老师们节日快乐,桃李芬芳!

谢谢大家!

我的第22个教师节 篇4

今天是第33个教师节,而您在三尺讲台上已经不止33个年头了。老师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道,我是您的第几代学生,但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。

每当教师节来临,我就开始想您,想在学校里您教我们怎样做人,怎么处世。您平常最爱说的一句话:我的学生无论走到哪里,都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块,没有光芒万丈的.能力,就踏实做个萤火虫吧,在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。

毕业十多年了,这当中我只见过您一次,而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末,我因为有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,没有想的是,周末您还有会,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙开会去了。自那一别,我们师生就再没见过了。

如今,我长大了、成年了。多年来,学习、工作、生活,都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力,所以就踏实做了一个萤火虫,在自己的岗位上踏踏实实工作,用自己的知识、双手创造财富,成不了国家的栋梁之材,至少也不能成为废铁一块。

今天是第33个教师节,老师,我真的很想念您老人家。无论工作有多忙,这个春节,我一定要回家去看您,去给您老人家拜新年!最后,祝福您身体健康,万事如意!

我的第22个教师节 篇5

相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的.老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

我的第22个教师节 篇6

“啦啦啦,啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的'心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,我们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在我们开始上课吧。”

这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

我的第22个教师节 篇7

各位老师、同志们:

你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表xx信息职业技术学院,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职员工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。有人说,教师的生命像一个长长的句子,奉献是主语,无私是谓语,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;也有人说,老师的生命像一个根号,一茬茬学生为她的青春开无数次平方。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,我院已经走过了九年的发展历程。在九年的风雨奋斗中,全院领导、教职员工克服重重困难,自立自强,艰苦创业。建院九年以来,我院发生了翻天覆地的变化,为社会输送了一批又一批的有特色的高技能专业实用型人才。我们欣喜地看到,自学院成立以来,在有关部门和社会各界的大力关怀、支持下,学校得到了飞速的发展,办学条件得到了巨大改善,学生规模由最初的99人发展到3000多人。办学伊始连续八届毕业生就业率百分之百、高职高专人才培养工作水平评估专家组对我院的特色办学和专业建设给予充分肯定,并一致认为我院的人文素质教育走在全省高职院校的前列。这些成绩的取得,学院领导班子和全体教职员工功不可没,尤其是评估期间,全体山信人不计劳苦,不求回报,任劳任怨的敬业与奉献精神得到了全体评估专家的高度评价和全院学生的无限敬重。

老师们,成绩仅代表过去,我希望全体教职员工不要为“风驰电掣三千日,一路风雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九个深脚印”的歌声所陶醉,更要在《数字化信息网络》的校歌中去追寻飞速发展的信息产业新技术;在《我们是信息时代的排头兵》的歌声中踩稳技能和人文素质教育的平衡点,去叩寻我们的责任和使命,我们必须从零开始,在新的'一年中,我们要在创建实验性示范性学校规划的指引下,以诲人不倦、孜孜以求的敬业精神,以勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风,以一丝不苟、严谨务实的教学态度,以持之以恒、开拓进取的创新精神;以淡泊名利、忘我无私的奉献精神,“一身正气,自强不息”,奋发有为,开拓进取,注重内涵发展,使学校在可持续发展的道路上再上新的台阶。

时光荏苒,在我们欢度第xx个教师节之际,我院也步入了办学的第十个年程。新的目标又摆在我们面前,新的希望也摆在我们面前。我忽然想起一句话:永远能感受到幸福的人,是对追求新目标保持兴趣、永远在向更高层次迈进的那些人——幸福就是不断前进!老师们,让我们继续挥洒热情和汗水,托起明天的太阳,在xx信息职业技术学院的教育史册里写下光辉的一页,向我院建校10周年献上一份厚礼。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

我的第22个教师节 篇8

今天早上,一来到学校,就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道,这一定是送给老师的。我仔细观察了一下,发现送花的都是好学生。这下,我郁闷了,报纸上都说,一般都是坏学生才送花讨好老师的啊,好学生送什么花呀?莫非……

果然不出我所料,上课的时候,老师表扬了那几位送花的同学,还让我们学习他们。学习什么?学习他们送花讨好老师吗?还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢?我看到送花的同学一个个脸上露出得意的`神情。那表情似乎是在说:“哼,羡慕吧?谁叫你们没送礼物呢!这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容,我就觉得恶心。难道不送礼物,老师就不会表扬我们吗?我们用成绩得来的表扬,比你们送礼得来的表扬要好的多!鬼才会羡慕你们呢!

看到这里,你们一定会说,难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意,想要感激老师吗?可能还有人会说,我很邪恶吧?把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是,你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊,一个个得意洋洋,露出超级恶心的笑容。不仅如此,下课了,他们还大肆宣扬,巴不得全世界的人都知道,因为他们送礼,而老师表扬了他们。

教师节就一定要送礼吗?难道就不能用自己的成绩来回报老师吗?难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗?我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事,为什么会演变成这样?是我们自己的原因,还是其他的呢?我们应该要好好反思。

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