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学生谈心谈话记录内容范文(优质8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写8篇比较优质的范文吗?以下是人见人爱的小编分享的学生谈话记录(通用8篇),如果能帮助到您,一秘范文将不胜荣幸。

学生谈心谈话记录内容范文 篇1

时间:3月29日

地点:办公室

谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点:

一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?

二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗?

三、你不喜欢老师的'哪些地方?

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

开始不作声。后有所认识,并表示以后必须认真听。 上课听不慬,没有办法做,所以不想听;特别是数学和物理两的计算题;老师你有时讲课太快了,我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。

效果:

有进步,但也有反复,还需巩固。

学生谈心谈话记录内容范文 篇2

时间:20xx年1月10日体育课课后

地点:校园操场司令台旁(无人)

(再有了循序渐进的进步后,我只要让小泉知道一直再有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要行了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。)

我:最近学习进步很大啊,现在面临分班,关系到以后上大学的志愿,有什么打算啊?

孙:(默不作声)

我:怎么不愿意跟老师讲吗?

孙:我选择读文,至于什么大学,我现在可以不告诉你吗?

我:(少许吃惊后,觉得他是一个不太外露的人,没有把握不想轻易说出来)那好吧,只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他一个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励和抓紧时间迎接高考时,他感动的接受了。

总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,在不提及家庭因素的情况下维护了他的自尊心,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的.支持他。其实开始他的问题很多,爱顶撞老师,学习不认真,可是和同学之间还是保持较好的关系。只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,但是大家都不知道是为什么,这算是一个秘密吧!从此他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

学生谈心谈话记录内容范文 篇3

A:“根据组织要求,今天和您进行谈心谈话,我们一起从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析自我,您作为支部的纪检委员,对自身做了哪些反省呢?”

B:“纪检委员主要的职责是在支部委员会的领导下,负责支部的纪检监察工作,负责党的作风建设,经常对党员进行党规、党法和党纪教育,防止和纠正党内不正之风;对党内进行纪律监督,检查党员遵守纪律的情况。虽然过去在自己的本职工作中做得不错,但也存在墨守成规,按部就班,缺乏思考和创新的问题。”

A:“不错,你能认真自我反省并察觉到自身问题。对于工作按部就班满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究并进行创新,难以从本质上提高工作质量。”

B:“勇于开拓创新才能得到进步。我们应该严格遵循新党章对我们的要求,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进。身为党员,更应该去完善自身,不拘泥于现在,但在这方面我们是有所欠缺的。”

A:“能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心。那你对于新一阶段的纪检工作有什么规划呢?”

B:“20xx年的纪检工作开展,主要围绕三个方面进行,一、强化政治监督,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用;二、强化问题导向,坚持正风肃纪专项整治一起抓,着力整治群众身边腐败和作风问题;三、强化自身建设,提升监督执纪问责专业本领!”

A:“很好,坚持稳中求进。”

B:“我们一起努力,争取建设最有活力、有力量、有纪律的党组织。”

学生谈心谈话记录内容范文 篇4

学生:

情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向,不爱说话。

谈话内容:

从孩子的家庭出发,孩子有好好学习的欲望,只是由于基础的差异及学习习惯和方法的差异导致学生学习成绩没有变化所以没有学习信心。

预习是一种良好的学习习惯。它能培养我们的自学习惯和自学能力,有效提高自己独立思考问题的能力。

课前预习也是一种行之有效的学习方法,它能明显地提高学生学习的.效率,激发你自觉学习的主观能动性,获得课堂学习的主动权。从而达到优化课堂整体结构以至优化课堂细节的作用。正如叶圣陶先生所说:“学生通过预习,自己阅读课文,得到理解,当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果相吻合,就有了成功的快感;或者看到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而无法解决,到讨论的时候就集中了追求理解的注意力。这种快感、思索与注意力,足以激发学生阅读的兴趣,增进阅读的效果,有很高的价值。”

从化学的课时编排特点来看,我们每周四节课,课前预习的量也不是很大,不是每天都要做课前预习,预习时可以从泛读开始,预习完后和我聊聊这节课的大体情况。

学生谈心谈话记录内容范文 篇5

谈话时间:20xx年xx月xx日

谈话地点:办公室xxx

谈话人员:教师xxx学生xxx

谈话内容:

师:这段时间学习怎么样呢?

生:还好吧!就是觉得自己挺笨的,很多东西都听不懂啊。

师:那你题做得多不多?现在好多学生都是看书挺多,不做题,这样也光有理论没有实践学习也很难提高。

生:恩,我可能就是这个问题。

师:其实你成绩还是挺不错的,不要轻易怀疑自己。多做点题,咱们的'理论知识确实会有些地方比较难,大家都是这样,好好学就行。

生:恩,我记住了,谢谢老师。

至此老师亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时间可以寻求帮助。

学生谈心谈话记录内容范文 篇6

时间:20xx年5月11日

地点:村部三楼会议室

谈话人:xx、xx

谈心内容:

xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。您也对我提出批评意见吧2017年党员谈心谈话记录内容办公文秘。

xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

xx:好,我一定注意。

xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

xx:您说得很对,我们多努力吧。

学生谈心谈话记录内容范文 篇7

时间:10月22日

地点:办公室

学生姓名:杨莹(九四班)

教师姓名:曾梦琴

谈心事由:上课时不经老师同意,自顾跑出教室上厕所(只是表面原因,该生性格比较倔强,经常不顾他人感受,自干自事,有严重的和老师对立情绪)谈话内容:

师:就上午的事,你有什么想法,为什么不顾老师劝阻,跑出教室?生:我要上厕所。

师:你应该知道,当时老师马上就要下课,而且你一声不吭就跑出去,这不像个学生所为,至少要和老师说一声吧。

生:······

师:你是不是觉得自己很有理由,要上厕所。但是你要知道要上厕所的'人多着呢,如果每位同学都不管课堂纪律,自做自事,那课堂不是乱哄哄的了,这样想你还认为自己没错吗?

生:老师,我知道了,以后我不这样做了。

师:除了这件事外,我们再来聊聊其他,老师观察了你这长时间,发现你比较倔,这点你认不认同。

生:这我知道。

师:你做错事的时候,即使老师当场指出,你都很嘴硬,觉得自己很有理由。老师这不是无的放矢,这类事情在你身上已经出现了好几次了。总觉得你是想和老师对着来?

生:没有,没有想对着来的想法。

师:真没有?但是你的行为总给老师这种感觉,你就是要和老师对着干,我有理由。真的,老师就是这种感觉。不过,你要知道大家都是有理由的,你这以后不能再不顾别人的感受,自做自事。知道没有?还有,以后做事之前要先想想,不要只考虑自己感受,不顾他人。在学校,OK,老师原谅你,在社会上可没人会原谅你的。

生:老师,我知道了,以后我会多考虑的。

学生谈心谈话记录内容范文 篇8

时间:

20xx年9月20日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

杨、李

谈心内容:

杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?

李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。

杨:也行啊。

李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。

二是认真开展批评与自我批评。

三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。

四是加强政治理论学习。

五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。

六是要及时缴纳党费。

七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。

八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。

九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。

杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。

杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。

李:好。

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