2024年幼儿园开学温馨提示(精选十一篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到温馨提示吧,下面是小编精心整理的2024春季幼儿园开学温馨提示,欢迎大家分享。
2024年幼儿园开学温馨提示 篇1
家长们:
迎着春风,踏着朝阳。20xx年3月10日,xx中心幼儿园迎来了春季新学期。为了使小朋友高高兴兴上幼儿园,让家长满意放心,幼儿园有条不紊地开展了如下活动:
一、3月10日上午,在朱xx园长的组织下,全体教职工齐聚四楼会议室,召开了新学期工作会议,讨论部署新学期工作目标和工作重点,明确工作方向。
二、3月10日下午,各部门做好开学各项准备工作:公示收费标准,精心制定食谱,教室、食堂、餐具、小朋友们的日常物品包括玩具都进行了消毒,教室内外环境也修饰一新。我们尽最大努力杜绝安全、卫生隐患的存在,确保新学期幼儿生活学习、教育教学工作的正常进行。
新学期,新起点,xx中心幼儿儿园的全体教职员工以积极的.工作态度、饱满的工作热情投入到新学期的各项工作中。
根据幼儿园工作满意度家长问卷调查,加强园务管理,整改不足之处,改善午托幼儿伙食,以更好地服务幼儿,服务家长,为促进幼儿健康和谐发展做出更大的努力。
xx市幼儿园
20xx年2月27日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇2
亲爱的各位家长:
您好!
愉快而又轻松的假期即将结束了。
带着希望、带着憧憬和快乐的假期回忆,我们即将再次进入欢乐的学习时光。我们全体老师将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们可爱的.宝贝们;以敬业的精神、专业的态度和各位家长朋友们共同努力促进孩子们健康快乐的成长。
请您给孩子准备好学习物品、学习用具。
感恩您对xx幼儿园的支持与配合。
寒假开学时间:3月xx日(正月xx)
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇3
尊敬的家长朋友:
你们好!
愉快的寒假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的一年,新的学期,新的起点,新的开始。为了孩子们能尽快适应新学期生活,我们为您准备了春季开学告家长书,希望您仔细阅读。
一、做好心理工作
开学初,孩子可能会因不适应而焦虑不安,这是正常现象,家长不必惊慌,以免影响孩子的情绪。
请家长以积极的态度多鼓励孩子,和孩子一起回忆幼儿园的快乐生活和好伙伴,孩子会因此更加向往开学。例如:告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的`玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
新入园的孩子,请家长多以正面的方式介绍幼儿园,请勿以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。离开幼儿园时温柔坚定的告诉幼儿,放学时准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。当家长离开时务必和孩子告别,温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让孩子有温暖、安全的感觉。
如果孩子出现了比较极端的抵触情绪,请家长及时与老师沟通,我们共同解决问题。
二、调整生活作息
临近开学,家长要慢慢改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。督促幼儿早睡早起,能精神饱满地入园。
同时,不少家长对孩子呵护有加,短短一个寒假过后,许多在幼儿园养成的良好生活习惯便“荒废”了,因此,家长要继续培养孩子的生活习惯,如独立进餐、独立穿衣等。
三、注重幼儿安全
孩子来园前,请家长仔细检查幼儿口袋,看是否有尖锐细小的物品或危险品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等)。
请家长遵守幼儿园的接送制度,每次接送幼儿都要刷卡,如有特殊情况请别人代替接孩子,请提前告知老师。
请家长按照规定时间准时接送孩子,接送时与接待教师亲自做好交接。如有特殊情况可电话联系老师。
送:周一至周五7:40—8:10入园
接:周一统一14:30家长进入教室接孩子;周二至周五“小班15:40、中班15:45、大班15:50”。
四、关注疾病预防
如与幼儿同住亲属患有流感等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。
发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史及其他病史需与幼儿园讲清,做好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。
如幼儿先前有生病不适应在晨检时与保健老师和本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况和服药要求。
喂药:如果孩子需要进行药物治疗,必须带好病历卡,填写服药委托书,并在药物留言条上写明药物、服药时间、次数,签上您的姓名,交给保健老师方能喂药。外面自行购买的药物没有医院病历的学校不给予喂药。
如发生下列情况,均不能入园:幼儿发热在38度以上、骨折未愈、哮喘发作期、传染疾病未愈期间均不能入园。
家长发现孩子得了传染病(如流感、手足口、腮腺炎、红眼病、水痘等)应立即与本园联系,一律按规定进行隔离,病痊愈后需得到医院复学证明方可再入园。
新学期,在此希望宝贝们都加油去超越自己,开心享受绚丽多彩的幼儿园生活,把每一个日子都串起来,编织一条最闪亮的珍珠,藏在心灵深处,宝贝们,开学日快乐!
非常感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的理解与支持。在新的学期里,我们会以一如既往,用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子。
通知人:
日期:
2024年幼儿园开学温馨提示 篇4
活动目标:
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备:
1、保教人员检查活动室内外的安全
2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园
活动过程:
一、入园活动
1、热度接待入园幼儿,相互问好
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检
二、入厕
在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题
三、室内活动
说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全
四、离园活动
1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不抢行
3、按幼儿园的作息时间入园
五、延伸活动
父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识
活动目标:
1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。
活动准备:
1、各种桌面玩具、滚动小车等。
2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。
活动重点:
通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。
活动难点:
让幼儿愿意上幼儿园。
活动过程:
1、稳定幼儿情绪。
(1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是常老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”
师:“瞧,老师手上的'玩具还会动呢,你们想玩吗?”
幼儿玩各种玩具。
(2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。
2、组织幼儿认识厕所。
师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。”
幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。
3、熟悉老师、小朋友。
师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”
幼儿介绍自己的名字。
4、教师总结。
师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。
2024年幼儿园开学温馨提示 篇5
一、活动目标
1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2.安抚、稳定新生入园的情绪。
3.活动准备布置好的活动室。
二、活动过程
安抚、稳定新生情绪。
1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。
2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。
3.教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入
教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)
教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)
教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开
1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。
教师:大拇指见面干什么?
幼儿:点点头
教师:四指伸出干什么?
幼儿:拉勾勾
教师:手指张开干什么?
幼儿:抱一抱
教师:手指并拢干什么?
幼儿:拉拉手
教师:手在耳边干什么?
幼儿:转一转
教师:我们都是好朋友做什么动作?
幼儿:拍拍手
2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的'动作。
教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)
三、结束活动
提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。
2024年幼儿园开学温馨提示 篇6
亲爱的宝贝们:
现在已经是春天了,但是天气仍然不是很好,气温变化也很无常,而且最近是传染病的'高发季节,所以春季的预防很重要,家长朋友们可千万不容忽视哦!
家长应注意以下几点:
1、适时增减衣服。要遵循”春捂秋冻”的古训,初春乍暖时,不要急于给孩子减衣,气温骤降时,要及时添衣。
2、注意卫生。要经常保持室内清洁,开窗通风,使室风空气新鲜,阳光充足。要勤晒被褥和换衣裳,少带小孩去拥挤的公共场所。
3、合理膳食。日常膳食中,除吃适量鱼、肉、鸡、蛋外,应多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果。婴幼儿必要时要吃点鱼肝油和钙片。
4、充足睡眠。春天易发生春困,保证小儿充足睡眠,既有利于小儿生长发育,又可增强免疫力。
5、加强室外活动。春和日丽,万物生发,让孩子到室外活动,能得到日光照射,吸进新鲜空气增强小儿造血及免疫功能。
6、计划免疫。要按计划及时进行预防接种,以预防小孩子常见传染病。
感冒的防治:
1、增强宝宝抵抗力,平时多食用增强免疫力、富含维生素A、铁、锌等的食物。
2、感冒时可服用板蓝根、大青叶、双黄连等中药。维生素C能增强抗病能力,要多服用。
3、感冒时不要滥用抗生素。感冒多为病毒感染引起,使用抗生素效果不明显。感冒时宝宝要多饮水、多休息,注意合理营养。
xx
20xx年xx月xx日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇7
各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
快快乐乐过寒假,高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活,老师将与你们一同迈进新的一学期!
宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的.面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐,幸福成长!
xx
20xx年xx月xx日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇8
尊敬的各位家长:
你们好!首先祝您新春快乐!我园春节放假安排如下:20xx年1月19日正式开始放假,1月30号正式上课(农历正月初八开学)。
为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,我们再次提醒家长与幼儿园做好配合工作。
1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。
2、饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的.食物,防食物中毒。
3、加强防火安全教育,教育幼儿不要玩火,不要随便放鞭炮。
4、合理安排孩子的休息时间,适当的加强体育锻炼,增强体质。
安全是快乐的是幸福的是健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期。
xx幼儿园全体教职员工恭祝家长朋友合家幸福!万事如意!
xx幼儿园
20xx年1月19日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇9
尊敬的家长朋友们:
新年快乐!
伴随春节的脚步,愉快的寒假生活也将进入倒计时。为让大家提前做好新学期入园准备,现将20xx年春季开学时间及相关事项通知如下:
一、20xx年x月xx日,幼儿正式开学;
二、20xx年x月xx日—xx日三天,全园幼儿缴费。寒假过后,我们将以满腔的热情积极投入工作,以爱心、耐心和责任心以及敬业的'精神和专业的态度促进孩子们健康快乐的成长!
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
2024年幼儿园开学温馨提示 篇10
活动目标:
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。
活动准备:
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的'安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?
(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。
2024年幼儿园开学温馨提示 篇11
亲爱的家长们:
度过了一个丰富多彩的假期生活,我们终于要见面啦~老师欢迎小朋友们回到幼儿园这个大家庭,继续和老师小伙伴们一起快乐的学习和生活。
再过几天,我们就可以送宝贝来幼儿园啦!
这几天为了能更快更好的让孩子适应新学期的生活,希望各位家长可以配合幼儿园做以下工作:
1.生活习惯调整
作息规律:
在假期里,各种家庭聚会,活动频繁,导致孩子不能按时休息、晚睡晚起,或者取消午睡,打乱了孩子正常的作息时间。这样容易使孩子到了上幼儿园时,因需要早起而哭闹,中午在幼儿园不想午休,下午活动没精神。从现在起,请家长按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活,早睡早起,每天按时午睡,多带孩子参加户外运动,为重返幼儿园后拥有良好的精神状态奠定基础。
饮食习惯:
保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体活动的正常消耗,又有利于消化和吸收。
卫生习惯:
良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康,家长在家也应该提醒孩子像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯,如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。
生活自理:
孩子寒假在家可能习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活。为了让他开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,以恢复其生活自理能力。
2.情绪铺垫
重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下:
①家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响;
②坚持送孩子来园,防止孩子因借口不来园,造成入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响;
③对幼儿愉快的.情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快地来园;
④如果家长发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪,应多多给予正面、积极的情绪疏导,切忌一味指责孩子,造成孩子更加激烈的抵触。对情绪难以抚平的孩子,家长可及时与班级教师联系,通过家园共育的合力帮助孩子愉快入园。
⑤每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(如:班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?)
xx
20xx年xx月xx日
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