溺水是指人的鼻、口淹没在水中,导致的无法呼吸、缺氧、窒息损害。下面小编为大家整理的防溺水安全知识宣传演讲稿(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防溺水安全知识宣传 篇1
1.溺水的概念
溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。
2.溺水的种类
溺水分为故意性、非故意性和意图不确定三类。故意溺水包括用淹溺和沉没方式故意自害或用淹溺和沉没方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉没以及自然灾害和水上运输事故导致的淹溺;意图不确定溺水是指不能判定为故意性溺水和非故意性溺水的溺水行为。
3.溺水致死的原因
溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。另外,溺水致死的原因还包括:
(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。
(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。
(4)海水淹溺:高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。
4.溺水的症状
从人体外部特征判断,溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁不安或神志不清、呼吸不规则、脉细弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水,内有泥沙或其他水中的杂质。从医学检查判断,溺水者的肺部罗音、心音弱而不整,淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现,海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。
5.溺水死亡原因的判定
造成溺水死亡的原因通常是在溺水过程中吸入大量的水,导致窒息而死亡。此外,由于吸入的水是周围环境中的水,在水中生长的硅藻也必然一同被吸入肺中,最后留存在肺部以及周围的体液环境中,用硅藻检验技术检验时,呈现硅藻检验阳性反应。
6.中小学生溺水高危行为
近年来,导致中小学生发生溺水事件的高危行为大致可以归纳为:不熟悉水性,私自下水游泳;擅自与他人结伴游泳;水中嬉戏;在江、河边捉鱼、捕虾;在无家长或教师带领的情况下游泳;到无安全设施、无救援人员的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。
7.对溺水者要及时抢救
溺水者往往需要及时抢救,只有及时抢救才能把溺水带来的危害降到最低,所以有必要了解溺水对人体的伤害过程,提高人们对于溺水后抢救时机的把握。人发生溺水2分钟后便会失去意识;4~6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤;时间再长,就会对人体造成更深的伤害甚至导致死亡。因此,必须充分把握溺水初期的最佳抢救时间。
未成年人溺水的后果包括死亡和神经系统严重损害所导致的残疾。溺水后应尽早开始基础生命支持,尤其是在溺水5分钟内实施心肺复苏,恢复有效呼吸循环是成功复苏、降低死亡率和减轻严重神经系统后遗症的最有效方法。
防溺水安全知识宣传 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
夏天来了,炎热的天气里,总是会想去玩水,而玩水却是有一定的危险性,我们也是要去注意,去预防溺水,不要只顾着贪玩,而不去考虑安全方面的问题,在此,我也是呼吁大家,在玩水的时候,要注意安全,一些事情该做的要去做,一些不该做的,决不能做。
溺水,其实可能我们身边并没有出现,但是我想同学们也是知道,新闻里经常的出现,老师每到了这个季节也是会和我们说这个话题,而我今天要讲的也是这个,也是希望大家在去玩水的时候,是要注意安全,不要独自去一些不明情况的河道里游泳,如果是要游泳要去正规的一个游泳池里面,同时也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。
生命对于我们每一个人来说,其实都是一样的,只有一次,如果不去珍惜,不去重视,那么可能就是一时的忽视,就离开了这美好的世界。安全,我想同学们都是清楚,玩水是快乐的,我们也是不希望它最后变成家人的一种悲伤。
其实我们每个人都是能做到,不去危险的河道里游泳,和大人一起去正规的玩水场所,重视安全并不是不能做到的事情,很多时候,我们也是要注意自己的身体状况,不能状态不好的时候还贪图玩乐。
虽然玩水是快乐的,但是也是有危险性的,去玩的时候,自己的准备一定要足够,如果不清楚,问老师,问家长,和老师或者家长一起去,确保安全的前提下再去愉快的玩耍。
生命是宝贵的,我们要去珍惜,一时的玩乐,其实我们很多的机会可以去的,并不要冲动,而且遇到危险的情况,也还是要去劝阻,如果不听的情况也是可以告诉家长,或者老师来阻止。同学们,我们玩水是为了快乐,而不是去冒险,更不是把自己的生命不顾,所以更是要谨慎,要确保安全才可以。
夏天,可以做的事情有很多,不单单只是玩水这个活动,所以我们也是可以做一些其他的活动来找到快乐,喜欢玩水的同学也是可以去学习游泳,在专业的教练指导下,更好的去体会在水中畅游的快乐。
同学们安全是第一,让我们都是行动起来,为了安全,再去玩水,保护好自己,同时遇到危险的情况也是要冷静的去处理,让我们预防溺水,快乐的玩水,但不危及生命,一起为了自己,为了生命而把安全牢记在心里。谢谢!
防溺水安全知识宣传 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
生命最宝贵,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命,注意安全。夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,如河流和鱼塘,这些地方容易发生溺水事故。为了积极应对以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我们应该充分认识溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的`损失。学生必须充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险场所,避免溺水事故的发生。
除此之外我也建议每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。同学们平时、节假日不准私自到河边、池塘等危险地带玩耍。不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、池塘等地方游泳。不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。
希望同学们要时刻牢记这些要求和建议,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。也希望家长和学生一起了解预防溺水的相关要求,共同承担起监护责任,确保孩子的安全,希望同学们要重视这个问题。
总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
防溺水安全知识宣传 篇4
春夏季来临,学生溺水事故进入易发、多发期。为了进一步加强防溺水安全教育,防止学生居家学习期间发生溺水安全事故,我校加大了防溺水知识宣传。根据学生特点,采用图文并茂的文摘资料、动画播放学习等方式,通过线上宣传防溺水知识,让学生懂得生命的珍贵,远离危险。
通过学习,要求学生做到“六不”,特别强调当遇到他人溺水时的应急处理方法,绝对不可盲目施救。通过学生的线上学习反馈来看,学生是认真观看、学习的。
我校通过本次线上防溺水安全教育活动,让学生对防溺水认识得到了很大的提高,在安全意识上有了质的变化,懂得珍惜生命,爱护生命,敬畏生命。
防溺水安全知识宣传 篇5
儿童溺水后的正确施救方法:
1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
防溺水安全知识宣传 篇6
如何防溺水:
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
7、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
8、不要在水中长时间憋气,容易憋气死亡。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
防溺水安全知识宣传 篇7
随着天气炎热,水域成了潜在的危险之地。为了加强学生们的安全意识,让学生珍爱生命,防范溺水,我校响应号召,召开防溺水工作专题会,在会上提出了防范溺水的重要性,并对后续工作进行部署。本次会议由郭校长主持,高校长对会议精神做出解读,全体教师出席本次会议。
会议强调,要切实落实上级会议精神,做到三个要点:一要提高思想认识,深刻认识到防溺水工作的重要性;二要明确职责分工,压实措施,各部门联防联控,强化防溺水宣传教育。各学校安排专项讲座,加强与学生家长的沟通,村社区逐一排查安全隐患,做好警示和防护措施;三要严格追究责任,逐一落实管理主体和责任人,严格落实防溺水专项政策和措施,为全办学生提供强有力的安全保障。我校将会通过丰富多彩的活动形式加强学生对于防溺水的重视,加强学生的生命教育,使他们原理不安全的水域,做到“六不”。
最后,郭校长在总结中指出,校园安全工作要警钟长鸣,学生安全教育要常抓不懈,必须确保安全工作的紧抓落实。并强调安全工作人人有责,全体教职工要提高认识,提高站位。
防溺水安全知识宣传 篇8
(一)游泳小常识
1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
(二)游泳前要做好准备活动
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。
(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
(4)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。
(四)溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(五)面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
注意事项
1、不私自游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、要进行必要的身体检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼及各种传染病人不宜游泳;经期女士不宜游泳;饱食或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不宜游泳。
3、准备好必要的用品及防护设备,如游泳衣、水镜、救生圈等。下水前应作陆上热身,以免发生抽筋等不适反应。
4、把握好游泳时间。游泳时,身体热量散失快,能量消耗大,不宜在水中呆得过久,一般不应超过一个小时。
5、游泳过程中,如果发生抽筋或体力不支现象,切不可惊惶,也不要举手挣扎,应平躺在水面上,露出嘴和鼻子,同时深吸气,浅呼气,使身体仰浮在水面上,用与抽筋腿同侧的手握住脚趾向上拉,另一只手压住抽筋腿的膝盖,使腿伸直。
6、如发现有人溺水,一定要从溺水者的侧面游过去,千万不要从正面过去,以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的.人被救上岸后,先要清除掉他口鼻中的泥沙,然后。救护者可一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在屈膝的腿上,使其头部下垂,并用手捶其背,使其腹腔里的水流出。如果溺水者已经苏醒,要给他穿衣保暖,并让他安静休息,如果情况严重,要及时将溺水者送往医院抢救。
防溺水安全知识宣传 篇9
一、工作目标
通过开展中学生防溺水工作专项行动,采取多种方式方法,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,完善工作措施,压实工作责任,加强家校提醒告知,强化部门协作,建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,最大限度减少学生溺水事故发生。
二、活动时间
即日起至20xx年底。
三、组织领导
为确保中学校学生预防溺水教育活动的开展,成立xx教育系统中学生预防溺水工作领导小组。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
四、主要任务
(一)全面强化安全教育。中学校要将防溺水安全教育作为学校中心工作抓紧抓好,纳入中学校的课程计划,组织开展防溺水主题教育“八个一”活动(即:召开一次防溺水工作布置会和举行一次全校师生防溺水安全教育活动,开展一次以“珍爱生命,远离溺水”防溺水“六不”主题宣传班队会活动,校园通过多媒体、展板等多种方式营造一个浓厚的“防溺水”安全教育氛围,结合“万名教师访万家”行动开展一次预防溺水家访,组织印发《防溺水致家长的一封信》,成立一个学生校外防溺水安全防护小组,加强对留守儿童防溺水关心帮教,开展一次学校周边水域隐患拉网式排查)。同时,学校要落实利用上、下午放学前最后一节课对所有学生进行“每天5分钟”防溺水安全教育,给每位学生发放防溺水宣传教育卡,切实增强学生安全意识和自护自救能力。
(二)学校严明学生纪律。学校要加强封闭式管理和学生安全管理,特别是寄宿制学校要严格学生出入管理,请假外出必须要经过班主任和家长的同意。学校要教育学生熟知背诵和严格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的'情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)的纪律要求,时刻注意安全,珍爱生命。
(三)加强家校联系互动。中学校要在暑假前采取“六个一行动”(即:一封《致家长的一封信》、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张家长责任书),就学生溺水问题等提醒家长加强对孩子的监护和教育,全部回收保存好家长签名回执,特别是加强外来务工人员子女、留守儿童等特殊家庭的沟通联系,增强家长防学生溺水的安全意识和监护人的责任意识。
(四)调查摸清和掌握本区域内的危险地段、河段,并及时告知学生和家长。通过校园广播,并在校门口、班级、寄宿生宿舍、食堂等显眼处张贴(挂)“严禁私自下河游泳”等有关宣传标语、横幅,提示学生。
(五)学校加强与镇、村委(社区)及相关部门(单位)的联系,共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。与村(社区)沟通在江、河、溪、塘、水库等岸边显著位置设立安全警示牌和落实其他防范措施,在事故多发地段设立游泳安全巡视员或义务监督管理员。
五、工作要求
(一)加强领导,提高认识。各中学校要高度重视,要从为中学生生命负责和维护社会和谐稳定的高度,进一步认识做好防范中学生溺水工作的重要性和紧迫性,主动担当,齐抓共管,把预防学生溺水作为当前和今后一段时间学校安全的一项重要工作抓紧抓好。
(二)明确任务,压实责任。各中学校要切实加强对防溺水工作的组织领导,要制定具体方案和措施,将工作任务逐一进行分解细化,提出具体要求,确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员,务求取得实效。
(三)加强检查,严肃追责。各学校要加强对防溺水工作的检查,及时发现问题,提出整改意见,明确整改时限,落实安全责任。要加强责任追究,凡因工作不到位、责任不落实等引发安全责任事故或造成严重后果的,要严肃追究相关单位和个人的责任。
防溺水安全知识宣传 篇10
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识宣传 篇11
1.防溺水的重要性。虽然这样的一个主题看起来没有什么意义,但是不可否认的是,不少同学并不真正的明白防溺水的重要性,因为防溺水与广大中小学生的安全息息相关,所以增加一下对于防溺水重要性知识的了解,还是很能够提升大家的安全意识的;
2.防溺水的安全要点。虽然防溺水说起来很容易,但是真正操作起来还是比较难的,其中涉及到许多相关的小知识,例如如果自身遇到危险或者是同学遇到危险的时候,应该怎么样去操作,这些都是需要了解才能够更好的在危险出现的时候帮助到自己的内容,也可以写到防溺水知识手抄报里面的。
3.游泳运动如何防溺水。游泳虽然非常的健康,但是游泳反而是溺水事故出现频率最高的夏季运动,所以大家应该了解一些简单的安全防护方式,这些防护的方式和方法大家都可以直接在网上搜索到并且使用,帮助大家更好的做好游泳安全防护;
4.如何防止溺水事件发生。对于这样的一个话题,可以进行讨论的内容还是相当丰富的,因为溺水的事件本身是可以预防的,只是需要包括老师、同学、家长和全社会共同的努力才行,但是我们学生本身能够做好许多事情,这些事情就是这里可以写的'手抄报内容了;
5.如果发生了溺水安全事故该怎么做。可能很多同学通过学习防溺水手抄报里面的知识已经可以很好的预防溺水等危险事故的发生了,但是有着一个核心问题可能还不能够很好的处理,那就是如果我们发现了溺水事故的时候,应该如何办呢,这方面的知识现在还是相当缺乏的,所以很有必要通过相关的手抄报内容来进行宣传和教育,让更多的同学们了解到相关的救护安全知识。
6.常见溺水原因。对于常见的一些溺水原因,实际上都是可以很轻松的组织和呈现出来的,溺水无非就是那么几个原因,大家以从网上搜索相关的知识或者是根据自己的了解来进行组织,来将这些内容写好了;
7.防溺水安全三字经。我们可以采用一些更加朗朗上口的方式组织一些简单的关于防溺水相关的小知识,这些小知识本身还是可以很好的呈现在大家的面前的,至少阅读起来可以做到朗朗上口,例如诗歌什么的都是不错的内容。
防溺水安全知识宣传 篇12
一、指导思想
本人根据“着眼于和谐校园,关注人民的生命,以人为本”的教学理念,以学校教育机构对人民、学生、社会高度负责的原则,全面发挥学校的教育和管理职能,致力于避免和减少溺水事故的发生,实现平安校园和谐社会的.建设。
二、工作目标
本次活动以避免造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,在周围水域为重点,全面清查和改进学校的安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。同时,以开展“安全教育日”活动为契机,进一步强化学校的安全教育工作,树立学生的安全意识,增强安全知识和自保能力,号召社会各界共同关注和支持学校的安全工作,保障学校教育教学工作的健康有序开展。
三、活动主题
本次活动的主题是“加强安全管理,开展防溺水教育”。
四、活动组织
组长:学校校长副组长:学校副校长后勤保障:教官、副教官组员:各班班主任
五、安全教育活动
着重对经常出现安全隐患和处理策略进行教育,加强师生防范意识和能力。
六、活动时间
此次活动将于4月至5月期间开展。
七、活动内容
本次活动主要包括以下八个方面的内容:
加强一次防溺水安全责任意识宣传教育,呼吁学生珍爱生命,预防溺水。在学校内设立防溺水安全教育宣传窗口,向学生和家长宣传《预防溺水》知识。举行一次国旗下主题教育讲话。开展一次排查安全隐患活动,清查学校安全隐患。发布一期防溺水安全黑板报,提高学生防范意识。发出一份《家长告知书》,向家长传达安全防范知识,共同保护孩子的安全。举行一次以安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。时刻关注学生的防溺水安全教育工作,切实树立学生的安全意识。
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