伴随着社会的发展,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书一般都有统一的规范,如何才能写好实用类文书呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“值得分享:班主任工作证明”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
邓江同志自20xx年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从20xx年9月到20xx年7在达县黄都乡桥英村担任班主任,20xx年9月至20xx年7月在黄都乡初中部担任班主任,由于班级管理负责,班风正,学校工作完成优异,曾于20xx年获得校内“优秀班主任”的称号,所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该同志在担任班主任工作期间.以身作则,为人师表,不仅做学生的楷模,更是学生亲密无间的朋友。
在建立健全班委组织,培养得力助手方面。该同志十分注重学生的素质能力培养,在班上选拔班干部时,他着重于能力的培养,并不局限于成绩好坏,班干部最应该有的是:责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级,为同学服务的思想;教育他们任劳任怨,增强责任感;教育他们以身作则,严于律己,处处起好带头作用,养成良好的民主风气,才能为班级做出正方向的努力。其次,班级不仅要管理好,完成学校交待的任务,完成学生学习的任务,更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气,这在学生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况,邓江同志善于分析原因,寻找方法,采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系,从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。
该同志班主任工作做得全面、细致,每期所教班级班风好、学风正,班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意,让学生成才。
达县黄都乡中心学校
二0xx年十月十日
尊敬的学校领导:
我特此申请当三年级三班的班主任,希望领导给我这个机会。
首先,我热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。
其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,授人鱼,不如授人以渔,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。
再次,我已参加教师进修学院组织的班主任培训,并完成培训规定的任务,小学生心理方面学习了一定的经验。而且,三班是一个众所周知的老大难的班级,班级管理较难,希望通过我的努力可以改变学生的面貌,和班级的面貌。
最后,从教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。
没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
随着现今社会的不断发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,写实用文书能够方便大家的生活,如何才能写好实用类文书呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优文收藏: 班主任工作证明范例》,希望能为您提供更多的参考。
新课改进行以来,xxx >经常参加省市的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好地应用到了自己的课堂上。积极参与教学法的研究与实验,在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索、发现、总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。
该在课程改革中积极探索,勇于实践,工作中不断学习、审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升自我业务能力。重视青年教师的培养,积极参与“公开课”“示范课”等赛教活动。深入开展课题研究,多次参与和主持省市级课题,成绩显著,其中主持的课题《初中语文探究性阅读教学研究》获市一等奖;参与研究的课题《新课程标准下提高学生语文自学能力的研究》获市优秀奖,他本人也被获得区级骨干教师的称号。
xxx
20xx年xx月xx日
随着社会的不断规范发展,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书突显出了它的优点,写实用类文书要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“文书收藏: 班主任安全工作目标责任书”,仅供参考,大家一起来看看吧。
为有效防范特大安全事故的发生,确保校园的安全稳定,根据林区教育局目标责任书和有关文件精神,特签订班主任安全目标责任书。
一、班主任必须加强对全体学生的安全教育,关心爱护学生,负责本班一切活动的安全。
二、充分发挥班委会的作用,加强安全工作的督查力度,协助寝室管理员做好宿舍安全管理工作,做好校外住宿、留守学生的登记,随时掌握学生的思想动态。
三、加强与家长的联系和沟通,班主任必须掌握全班同学的通讯录,了解熟悉学生家庭状况,有的放矢地做好安全思想教育工作。
四、若遇暴雨冰雪天气,要协助学校解决学生在校的饮食住宿出行问题,并及时通知家长做好接送工作。
五、加强学生的交通安全教育,由班主任负责落实本班学生的乘车登记工作。放假前离校的必须履行请假手续,完善班主任、校领导、陪伴人签字的程序。
六、加强学生的卫生安全教育,勤换衣、勤洗澡、有病早治,无病早防,做好学生的晨、午检及情况上报工作,防止传染病的发生,要加强对传染病学生的监护和隔离,保持与家长的联系和沟通。
七、加强护林防火的学传教育,严格控制火源,定期对班级进行火源清理和路队火源清查。
八、要加强对学生青春期教育,严禁吸烟酗酒,在校玩牌,结伙打架闹事,定期对班级的管制刀具进行清理。要教育学生自尊自重,建立正当和谐的同学关系、师生关系。
九、班级实行安全事故“一票否决”,若发生安全事故,取消班主任评功表模、职称晋升等资格。
十、本责任书有关内容与班主任工作考核挂钩。本责任书一式二份,由民族学校分管领导与班主任签订。本责任书在责任人担任班主任期间始终有效。
分管领导签(章): 班主任签字:
尊敬的校领导各位老师:
你们好.
我是xx学院环境艺术专业2班的学生卡卡。我想帮助XX年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。XX年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。
今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.
此致
敬礼
担任班主任申请书
尊敬的学校领导:
我特此申请当三年级三班的班主任,希望领导给我这个机会。
首先,我热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。
其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,授人鱼,不如授人以渔,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。
再次,我已参加教师进修学院组织的班主任培训,并完成培训规定的任务,小学生心理方面学习了一定的经验。而且,三班是一个众所周知的老大难的班级,班级管理较难,希望通过我的努力可以改变学生的面貌,和班级的面貌。
最后,从教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。
没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
班主任辞职申请书敬的校领导:
您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
XX年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!
首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!
其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!
再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的 教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的 ,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!
同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!
我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!
希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!
祝 二高中
越办越好!
一、我有严格的自律性,在学校短短的2年时间里,我从来不迟到不早退,不缺勤,这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件,我相信我能以身作则带头做好榜样,管好学生的纪律。
二、我住在学校附近,万一班里发生任何突发的特殊情况,我能及时地回班级进行处理。能迅速回应应急问题,保证学生健康成长。
三、学校每一年都要使用高昂的佣金聘请外面的代课教师担任本校班主任,聘请一个外面教师不单单学校支出班主任费用还要支出聘用的费用。从个人实际情况和为了使学校能节省一定的经费预支出发,希望自己能从一个校内本教职工到兼任班主任,真正从经济上为单位集体节省开支,以免聘用更多的外面代课教师。
四、我本人已经熟练平时的工作业务,能在熟练的日常工作中腾出大量时间,这些时间我希望自己能为学校做点什么,最好的工作就是担任班主任,学校曾有领导提及过,中职学校工作的关键就是班主任的工作。并且,在年轻的同事之中,如果不兼任班主任工作,难免同事间的沟通会有所隔膜,为了促进同事间友好交流,我热切盼望当班主任。
五、我本人具有良好的组织和管理能力,有良好的集体主义意识,能顾全组织大局,对学校上级文件能发挥强有力的执行力,本人还年轻有力,能胜任繁重的班主任任务、琐事。同时,本人能熟练讲广州话和普通话,能和本地的学生和外地的学生进行友好沟通。交流,引导学生向良性发展。
六、同时,当班主任也是一个年轻人所作所为,一旦一个年轻人不做班主任,将失去年轻的气息,干劲,变得暗淡,孤立,失去青春的活力,这跟我自身外向的性格有所违,希望学校领导从关爱本校教职工的角度出发,选拨本人担任班主任,先致谢!部门:实训中心
本人签名:XXX
【篇四:班主任申请书】
尊敬的学校领导:
基于对学校共同信念的理解,再根据本人的实际情况,我想申请今年下学期的一个班的班主任。
在卢校长和其他校领导带领下,学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种力量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动。这样,教学才能真正体现出其生命和活力。因此,我希望我能够承担起一个班级,用自己的所有知识与能力增强学生对于利益、对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中,加之我在学校居住,有更多的时间处理学生的各种状况,这也增加了我坚持这个信念的信心。
对于自己以后的工作,我希望自己与科任老师们团结在一个集体中,用一种原则,一种作风来齐心协力地工作,尊重他们,重视团体的作用,与他们共同讨论教学问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系。我会尽力协调好本班课任教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生,提高学生文化课成绩。
特此申请!
申请人:xxx
20xx年6月11日
【篇五:班主任申请书】
尊敬的学校领导:
大家好!
今年我特此申请担任高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。做班主任是很有味道的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。
首先,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。
其次,自参加工作以来,我对教育非常关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的正能量,授人鱼,不如授人以渔,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力,走向专业班主任的道路。
最后,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须三心二意,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。
班主任是一个专业化极强的职务,这里班主任要扮演的角色很多,尤其要做好第三者的角色。如:学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时,都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。
希望学校能对我的申请给予认真研究,我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。
申请人:XXX
xx-xx-xx
【篇六:班主任申请书】
学校领导:
基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。
在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深长用心。
我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。
希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。
申请人:XXX
XX年XX月XX日
随着我们国家不断壮大,我们都会用到一些实用的文书,实用文书的重要性是毋庸置疑的,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“条例必备: 班主任例会制度”,仅供参考,希望能为您提供参考!
为了更好的发挥班主任在学生德育工作中的重要作用,加强班主任在班级管理中的主导作用,及时传达学校各项要求,针对学生的情况开展有关活动,对学生思想、学习、生活各方面情况进行了解和解决,并使之得到很好的贯彻执行,反映班级同学的各种要求、意见,做好上传下达的桥梁工作,真正使各项工作落到实处,特制订以下制度。
1. 班主任每月集中开会至少一次,时间为每周第六节课;会议内容主要是总结前阶段班主任工作情况,布置下阶段班主任工作,进行班主任培训活动。
2.无特殊情况一律不准缺席,确有特殊情况不能到会者,要在会前请假,会后要及时掌握会议内容。会议的出勤情况与班主任年终考核挂钩。
3.班主任例会要有完整的会议记录,并要有到会人员签名。
4.班主任会议由德育处主持,贯彻学校布置的各项工作,对班主任提出要求。
5.收集整理学生的各种情况,了解掌握学生的思想、学习、工作各方面状况,因地制宜,提出合理的解决办法。
6.研究班级、少先队工作,对班级德育教育工作的开展和存在的问题提出建议和解决思路,并贯彻执行。
7. 研究学生的思想状况,会上讨论班主任工作中存在的问题,交流好的经验和做法。
8.对突发和意外事件进行紧急磋商,提出解决办法
敬的校领导:
您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
XX年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!
首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。g>
尊敬的校领导各位老师:
你们好.
我是xx学院环境艺术专业2班的学生卡卡。我想帮助XX年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。XX年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。
今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.
此致
敬礼
优秀班主任申请书
尊敬的学院领导:
您好!我是08汽车技术班的学生管理员xx,我志愿申请优秀班主任此项殊荣。
自20xx年9月带班至现在已有了近乎一年。学期初自己有幸被选当了08级管理员,对自己无疑是一个人生的挑战。回想过去的一学期,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在分院领导和学生科的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
在这一年里,本班获得了“迎校庆大合唱机械学院第二名”“校运会精神文明奖”“校运会优秀组织奖”“文明班级体”等殊荣。
作为一名学生管理员,也更应该具备高尚的人格和社会责任感,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,主动向党员学习,向他们看齐。在我带的学生中有几名已经是入党积极分子了,我有时间是就找他们聊天,发现他们优点查找自己的不足,学生的进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国*******,给学生做一个好榜样。
积极做好学生的思想政治工作;平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国*******。
能成为分院第二届学生辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
经过了一学期的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高。
作为一名学生管理员,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。经过一学期时间的磨合,我已经清楚地了解到学生们自身各有的优点,每个学生都有自己的特点。没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况。对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。
进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。 在这一年里我也总结了很多,具体心得如下:
第一、这个管理者不一定是一个“老好人”,“老好人”在管理学上不是一个好的管理者。对学生的纵容可能会一时取悦一小部分人,可是在这个过程中也会失去一大部分学生的支持。纠正和帮助一些学生改掉不好行为,为班级创造一个好的班风、学风才是我们的工作。“老好人”只所以不好就是没有从整体利益出发做事。没有做好本职工作的人,不但单位不看好,学生也不会支持一个连本职工作都没做好的人。
第二、这个管理者要有一定的原则性;没人会喜欢一个没有原则的人。这个管理者可以是一个好人,在课下、校外可以和学生打成一片,但是在一定的事情上,一定的时间,一定的场合我们一定要有一个原则。也就是要求我们要有两面性。不为人情牺牲自己的原则,在此原则、规则、纪律最大,绝不妥协。
「 1」 「 2」
希望领导采纳并批准。
申请部门:办公室
公司宽带申请书二
尊敬领导:
由于我公司新大楼目前使用的是联通的100M宽带,由于电信与联通两大运营商之间的互联互通问题给我带来以下几点问题:
1、联通网段接入到电信财务服务器无法正常访问,电信网段也无法访问联通网段内的财务服务器。
2、研究院和应用服务部等部门有部分业务客户服务器放置在电信网段内,由于两大运营商之间的互联互通问题导致他们无法正常访问用户服务器,并无法给客户提供及时有效的服务和支撑工作。
3、公司网站和邮件服务器受两大运营商的互联互通问题影响有时也无法正常访问。鉴于以上问题,我们和联通公司沟通过,已经确认互联互通问题无法得到根本上的解决。目前最好的解决方案是接入2条电信8M专线(一条专线供所有服务器使用;另外一条专线为公司相关业务部门解决需求,同时作为备用线路供服务器专线出现紧急情况时使用),针对公司所有需要接入公网的服务采用双网接入的方式。这样的方式可以从根本上解决联通和电信两大运营商之间的互联互通问题对我们公司的服务器访问带来的影响。同时,鉴于目前电信和联通两大运营商作为我国两大宽带运营商,市场占有比例相当高,这样的接入方式基本上可以解决在全国各地访问公司服务器问题。
公司财务服务器目前放置在公司老大楼4楼弱电机房内,由于老大楼弱电机房管理不方便,现在财务服务器搬迁已经迫在眉睫。请领导尽快批准以上申请!
总裁办
公司宽带申请书三
公司领导:
为了保障未我公司即将上线的*系统和X软件业务系统能提供外网的正常访问,现申请安装联通4M光纤宽带一条。
一、现我公司连接外网情况:目前使用了两条电信ADSL宽带,一条为公司所有员工电脑(运行中的25台台式电脑加上各位高管人员的笔记本电脑总共大约有30台电脑)访问互联网使用,另一条为原OA服务器提供外网访问使用,两条ADSL分开运行以保障外网访问OA服务器的速度不受影响。
二、安装联通光纤宽带的必要性:
1、虽然按上面我公司目前的网络配置现在能保证外网对OA服务器的正常访问,但在未来一个月开始,我公司会陆续上线*系统和X软件业务系统。这两套系统中特别是X软件的业务系统七个模块,对网络通信线路的要求将比之前提高几倍。特别是考虑到将来工程项目部和售房部多点多人同时对服务器的访问,普通的ADSL线路将无法满足我们的网络需求,网络带宽不够将造成外网访问系统的速度极为缓慢。只有公司部门安装光纤宽带才能提供足够的网络带宽,才能保障外驻项目工程、成本、营销等部门正常使用软件系统。
2、安装了光纤宽带后,供应商(联通)会提供固定IP使用。我公司现在ADSL拨号是不固定IP,必须在服务器上安装花生壳软件进行IP地址的解析,一旦花生壳软件的服务商发生故障,不能进行IP地址解析,就将造成外网无法正常访问公司OA和业务系统。安装光纤宽带后使用固定IP地址,可以直接进行IP地址的访问,不再需要花生壳软件的IP地址解析过程,外网访问公司总部服务器的稳定性大大提高。
3、因为我公司的项目区域只能安装联通的宽带,目前工程工地办公室和将来的现场售楼部正在和将会使用联通的ADSL宽带,为了避免出现联通访问电信线路速度缓慢的问题发生,公司总部安装联通光纤宽带将是更好的选择,而且联通的费用比电信更低。
综上所述,为了保障网络的通畅与外网对OA系统及X业务系统的正常访问,公司安装光纤宽带,是非常有必要的,因此特申请在公司总部安装联通光纤宽带。
公司宽带申请书四
尊敬的各位领导:
您们好!
鉴于公司目前网络网速情况满足不了办公需要,并且资费方式每月68元也不是最优惠的一种,因此建议公司采纳电信宽带169套餐。套餐内容:宽带20兆(大大加快了上网的速度),每月共享话费169元(包含1-3部座机话费及1-3部手机话费)年资费1930元,返1690元话费。相比之前的网络费用,座机话费费用总和要经济适用很多。
希望领导采纳并批准。
申请部门:办公室
20xx.4.2
责任编辑:琪
公司宽带申请书五
尊敬的团委组织:
大学生活动中心管委会,向团委组织提出大学生活动中心安装宽带申请。大学生活动中心多功能厅和是形体房我院学生开展文化、娱乐活动的主要场所。
大学生活动中心多功能厅和形体房安装宽带是广大学生需求的反应,是我院学生开展文化娱乐活动的有效的工具,是大学生活动中心发展的需要。
大学生活动中心宽带安装有利于活动中心灵活使用,灵活便利的网络传输系统,有利于多功能厅各项活动顺利开展,有利于大学生活动中心信息化和资源共享化。
请给予批准!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
随着社会的不断进步,我们可能会撰写一些必要的文书,实用文书的作用也不可小觑,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?以下是小编为大家精心整理的“【文书示范】自主招生班主任推荐信精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!
**大学招办领导:
您好。
我是**省**中学**班班主任,**。现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。
**同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。
他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。
他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。**同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。
此致
敬礼!
在我们的日常生活中,我们经常会需要写一些实用文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,你会做一份实用文书吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“【文书示范】班主任推荐信”,但愿对您的学习工作带来帮助。
本人是哈尔滨工程大学核科学与技术学院的一名教授,也是一名班主任,应我班同学于国军的请求,推荐其参加贵校交叉学科暑期夏令营。
本人已担任于国军同学所在班级班主任近三年,在和于国军同学的接触中可以发现该生勤奋努力、踏实认真、积极主动,有扎实的专业基础知识和良好的英语读写能力。而且从其参与的班级活动中可以看出该生思维活跃,善与人沟通交流,具有良好团队合作能力。并且该生学术兴趣浓厚,具有一定科研潜质和良好培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
尊敬的学校领导:
你们好!
回首这一学期的奋斗、付出与得失,才蓦然发现我竟然没有、越来越没有时间和精力让自己静下心来好好反思和努力学习过,致使工作中总感心有余而力不足。鉴于对本职工作的执著和热爱,更好地服务于教育工作,我终于恍然大悟:不去抓住时间和积蓄精力学习和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己对时间和精力的需要是那么地迫切!由此我申请不担任班主任工作,希望领导能理解。
由于自身因素的制约,自以为我并不是理想的班主任人选,只因为我一直很努力,但却没有很大的成效。我相信,在我们的群体中,有很多的同行在思想上更前卫、观念上更创新、理论上更成熟、行动上更大胆,要是他们站上这一平台,让他们的理论与实践接轨,学校的班主任工作一定会再上一个新的高度!
一直以来学校领导对我工作的鼓励和肯定,我都铭记于心,我也非常感谢你们一直以来对我的栽培和信任。对于知足常乐的我来说,拥有这些财富,将是我继续并终身努力工作的动力了。
谢谢!
在平时的生活中,我们可能会被上级要求撰写一份文书,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,你会做一份实用文书吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[文书推荐] 班主任安全责任书(篇二)》,希望对您的工作和生活有所帮助。
为进一步明确学校的社会治安综合治理责任,切实落实“谁主管、谁负责”的原则,确保学校无安全事故。根据市教育局的指示,对学校各级要层层签订责任书的要求,在学校内形成综合治理、齐抓共管的局面,结合我校实际情况,北尚庄学校安全工作领导小组与你签订如下责任书:
一、为确保你所管理部位的安全,特向学校主管责任人签订本责任书。
二、责任人负责组织对本班所使用的设施、设备的管理,并对使用过程当中造成的事故负责。
三、责任人负责在所管理的班级宣传国家有关法律、法规及规章制度和有关防火防盗、安全用电、食品卫生、交通安全等知识。
四、责任人应经常检查本班的电器线路,发现隐患立即整改,若自己不能整改的立即通知学校有关部门进行整改,凡本班有饮水机的,要对此引起的中毒等事故负责。
五、责任人要对本班学生所发生的一切可能避免的防火防盗、交通安全、食物中毒等事故负责。
六、责任人要认真组织、管理好本班参加的一切集体活动,并对此负责。
七、责任人要利用时间培养本班学生的安全意识、自我防范意识,并对本班所发生的安全事故及时处理、及时报告。
八、责任人要坚持报告制度,对所发现的问题要及时向学校领导报告,并对此引起和发生的安全事故负责。
九、以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。
校长签字:_______________
班主任老师签字:_________
尊敬的团学老师:
您们好!感谢您在百忙中惠阅这份申请。
我是11级***的***。现在我申请***学院学生会文艺部部长一职。
不知不觉,在学生会生活和工作的时间已经有一年了,对文艺部的各项工作都有了深入的了解。学生会作为在我院团委直接领导下学生组织,它沟通着老师和同学。文艺部这个平台教会了我很多,它让我成熟,让我成长,不管在工作方式还是为人处事。在文艺部工作的一年多的时间里,我深刻的认识到,团结、协作是文艺部成员最应具备的精神。
回顾这一年,部里的活动我基本都积极参加了。经历了太多太多有意义的事,部里在这一年里举办很多有质量的晚会,有水准的比赛,从我刚进学生会的晚会,然后有十佳歌手大赛、舞蹈大赛、元旦晚会等等,同时我们和学生会其他部门积极合作共同完成学生会的工作!
加入文艺部是兴趣的指引,而热情是我竞选部长的最大优势。在老师的指导下,同学们的帮助下,我逐步了解并熟悉了文艺部的工作,先后参与了很多的活动,提高了自己的工作能力,与同学之间的配合也越来越来默契,与文艺部以及其他部门的同学建立了深厚的友谊和关系,在工作方面得到了来自他们的大力帮助。从进入文艺部起,我全力协助部长的工作,与全体同学一起将文艺部凝聚成了一个团结向上的集体,并加强与学生会其他部门之间的联系与配合。
我来竞选文艺部部长,因为我相信我的勤劳刻苦,相信我的创造进取之心。本学期我在外部没有其他活动了,于是积极的性格必定使我将我全部的精力,我全部的热情以及自身日益增长的组织办事能力投入到文艺部的工作中去。 除这几条优势之外,我完全符合团学老师要求的竞选者要求。1. 坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治立场和较高的政治觉悟;2. 遵纪守法,品德优良,组织纪律性强,集体观念良好,无违法违纪行为;3. 学习认真刻苦,成绩良好;4. 热爱学生工作,认真负责,作风踏实,能吃苦耐劳,勇于奉献,具有一定的开拓创新精神。
假如我当选了文艺部部长一职,首先我会保质保量的完成团学老师、主席团发放的任务;其次,我会多思考,努力提出更多有意义、有利于团学工作、学院工作的活动,比如举办院级班级班徽征集大赛、班级社团联谊活动。并且在例行事务上尽量做到优化、精简化、高效化,加强与其他各部合作,以我们共同的热情、责任心以及能力,带给大家一个全新的学生会。也给自己一个展现自己、锻炼自己的舞台。
如果我没有当选院文艺部部长一职,我也不会气馁,会继续努力,全心全意尽自己最大的努力为全院同学服务。
希望团学老师能批准我的文艺部部长申请!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
大学竞选文艺部部长申请书篇二:尊敬的各位领导老师:
您好!我是xx班的xxx,目前任学生会文艺部干事一职,我要竞选的是学生会文艺部部长。
在文艺部任职的一年里,学生会这个群体和平台教会了我许多许多。学生会是桥梁,它沟通着老师和学生,要求我们有桥梁般的钢筋铁骨;学生会是纽带,它凝聚着着汗水与荣誉,要求我们有纽带般的坚韧柔情。在文艺部,我尽心尽力的完成学生会交给的每一项任务,不求完美但求圆满。所以,在这个充满的竞争和挑战的舞台上,我想用自己的视角,来展现这一年来我所经历的酸甜苦辣。 酸的是汗水和泪水。我犹记自己学生会初试时的情景,紧张的连手心里溢满汗珠;我犹记第一次办活动时什么都不懂的自己紧张的慌乱的跑前跑后;我犹记圣诞晚会前整日紧张的做幻灯片选节目找主持人写安排;我犹记科节办比赛失误后大家遗憾的泪水;我犹记送老晚会迎新晚会准备阶段已经熟练的安排一切在这一年中,我在汗水和泪水的浇灌下,成长了太多。然而现在,我依然紧张,但是我知道,我可以凭借着这双手去抓住这次的机会,这双手应该放在心里,沉浸在专注中。所以,当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候,当眼泪忍不住想要流下来的时候,当辛勤付出却没有最好的效果的时候,我都会拍拍自己的胸脯,说一声:我会继续努力!
甜的是合作的快乐。文艺部里的姐妹各个多才多艺,在部长们的带领下,聚在一起就会灵感纷涌、魅力四射。当圣诞晚会和外文才艺大赛到来的时候,最忙的就是我们了。可是,忙碌带给我们的不是痛苦,而是充实和快乐。我记得我们一起啃着面包争论节目的情形,记得我们在晚会圆满结束后紧绷的神经突然放松的闲适,记得我们在月色下回寝室时谈论晚会点点滴滴的场景。这些情景,带给我的快乐,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。这份快乐,也是我今天义无反顾地要留在学生会,要竞选学生会文艺部部长的动力!
假如我当上了文艺部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,保持一直以来的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;我要像我的学长学姐一样关心指导新一届文艺部成员,使他们早日堪当大任。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私,并且我部会积极配合团委学生会工作,努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。假如我未能当选文艺部部长,说明我的水平还不够,我也决不气馁,一定继续努力,继续进步! 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。我努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。 我期待你们的信任!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
大学竞选文艺部部长申请书篇三:尊敬的院领导﹑院学生会领导:
你们好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。
我是10级临床2班学生李菁媛,现任院学生会文艺部委员。在去年的这个时候,我提交了入校级学生会文艺部申请,现在我申请校级学生会文艺部部长一职。一年过去了,对文艺部我又有了更深的理解,文艺部是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。
在学生会这个大家庭中,让我成长,让我成熟,不管在工作方式,还是为人处事。通过这次申请校级文艺部部长一职,我不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,更能充分贯彻全心全意为同学服务的宗旨,尽自己最大的能力帮助同学、服务同学。
加入了校文艺部是因为我对文艺工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣指引了我。在学长学姐的指导下,同学们的帮助下,我逐步了解并熟悉了文艺部的工作,先后参与了很多的活动,也在工作的过程中得到了充分的锻炼,提高了自己的工作能力,与同学之间的配合也越来越来默契,与文艺部以及学生会其他部门的同学建立了深厚的友谊和良好的合作关系,在工作方面得到了来自他们的大力支持和帮助。
从进入校文艺部起,我全力协助部长的工作,与文艺部的全体同学一起将文艺部凝聚成了一个团结向上的集体,并加强与学生会其他部门之间的联系与配合,尽可能地为学生会这个大家庭贡献自己的一份力量。
校级学生会作为在医学院团委领导下的学生组织,在保证团结的前提下,提倡和鼓励一种良性的竞争,有竞争才有提高,有提高才有发展。因此,我决定参加校学生会文艺部部长的竞选。
假如我当上了文艺部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,也会经常与其他成员谈心,彼此交流对文艺部工作的看法,为把文艺部工作努力做到完美。我将以奉献校园,服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务。团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的理想之花。我想,如果我当选的话,一定会保证在校学生会主席的带领下,各部门的帮助下,把最好的活动和节目带给大家,文艺部全体成员有这个自信,也请大家对文艺部充满信心。也许我不是最好的,但是我是最努力,最具热情,最有责任心的,请给我一个施展才能的机会!
希望学生会能不拘一格降人才,批准我的文艺部部长申请。如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
随着人们的生活物质水平不断提高,实用文书渐渐充斥着我们的生活,大家所用的实用文书内容多种多样,你知道实用文书怎么写吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【文书分享】 班主任离职信之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的学校领导、年级组长:
在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种奔腾,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的增进。所以,不管其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄气力,我申请了当班主任。感谢学校相干领导的信任,让我在20xx2-20xx学年度的上期担负的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不可避免地出现了某些忽视,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经历了就是积累了财富,所以,感受颇多。
为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的气力,不孤负领导们的期看,我特申请辞往班主任一职,让自己有一缓冲、检讨的时间为以后更好地工作调剂好状态。请批准!
此致
敬礼
辞职人:
20xx年xx月xx日
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