在日常的学习和工作当中,人们总是会需要写一份规范的文书,实用文书是一种实用性很强的书信,实用类文书该怎么写?经过搜索和整理,小编为大家呈现“文书模板: 给校长的一份建议书写作范例”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
尊敬的校长:
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二堂课。
(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(三)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。
(四)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。
祝您:
身体健康,工作顺利!建议人:××2019年5月6日
在我们平时的学习生活中,我们会遇到撰写文书的情况,实用文书的应用性很强,有没有可以参考的实用类文书呢?下面是小编精心为您整理的“【文书示范】给校长的建议书其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
敬爱的校长:
在美丽的育才学校里,我在不知不觉之中度过了四年的快乐时光,作为育才的一名即将毕业的六年级学生,为了让育才更加美丽,也为了让育才更受学生们、家长们的欢迎,我想和您提些建议。
我们学校小路的两旁种着如卫兵一样的小树,不分昼夜的守卫着鸟语花香的育才。可是,我个人认为,我们学校还应该再多增添一些绿色植被。绿色植被不仅对我们的视力有好处,还可以让我们心旷神怡、心情爽朗。疲惫了一节课,看一看生机勃勃的绿色植被,心情别提是多么舒畅,多么来劲了!
如果您担心我们学校中有一些人不爱护花草树木,那么您何不动员大家一起动手制作保护环境的标语呢?在自己写下的标语面前,难道还忍心去毁坏花草树木不成?
还有一点,那就是希望校长同意我们下课时可以下楼运动,打打乒乓球等。我们如果经常被憋在室内,不出来透透气,活动活动,怎能保证我们的身体健康呢?如果您是担心我们不爱护公物,毁坏乒乓球桌,那您就可以让同学们互相监督,并做到赏罚分明,那么相信同学们一定不会再毁坏公物了!
以上就是我的两点建议,望校长采纳。
建议人:六(2)班张扬
20xx年11月28日
在社会不断发展的现在,大家都会有需要写实用文书的时候,实用文书有很强的保密性和安全性,怎样写好自己的实用类文书呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【文书示范】建议书其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
xxx:
您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。
在此,我想向校长您提出以下几点建议:
一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣传节约用水、用电的广告。
三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,
我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!
xxx
年月日
随着时代的不断变化,我们已经慢慢开始接触了实用文书,实用文书的应用性很强,有没有可以参考的实用类文书呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【文书示范】给校长的一封建议书之三”,希望能为您提供更多的参考。
尊敬的尹校长:
您好!今天我怀着试一试的心态给我们学校提一些意见,请见谅。这也是许多学生的心声,请慎重思考,谢谢。
一是关于老师的问题。我们学校宣传讲文明,也举办了相关的活动……主动捡拾垃圾,讲文明话语,见到老师主动问好……问题就在这儿,学生礼貌的向老师问好,虽然绝大多数老师能礼貌的答礼,但是还是有些老师对学生的问好视而不见,这样多伤学生的心啊,本来怀着高兴的心情老师问好,但是老师这样,学生的心能不碎吗?老师没看见还不是问题,问题是有的老师就是看见了也不理,这对学生的心灵是多么大的打击啊,难道老师不懂吗?说到这儿我就不明白了,为什么学生能做到的老师就做不到呢?只因为老师比自己大吗?在学校地位比自己高吗?
二是关于下午第四节课的问题。本来说是从4。12日周一开始,每天下午第四节课是活动课,而我只记得就当天上了一次,以后就没再上过。我觉得我们学习了一整天应该放松一下了,歇歇自己活跃了一整天的脑细胞,放松一下心情。没想到只上了一天,从那开始就没再上过,非常失望。虽然现在学习任务很紧,但是也应该适当的活动放松一下。我们学校讲究诚信做人,诚信做事,那为什么说要实行的又不是行了呢为什么?
那么这样来说,学生也可以不遵守规矩,不讲诚信。学校的规矩呢,只会变成一堆垃圾,校园也会疯狂不是吗?只有全体师生一同努力,我们的校园才会变得更加文明,诚信,美好,辉煌!
这就是我的意见,有过分的地方,请原谅,这是我、大多数同学的心声,请您看了以后,一定要给我们一个答复,谢谢!
此致
敬礼
曲文静
20xx·4·23
在社会不断发展的现在,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书一般都有固定的格式,你知道实用文书怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的[实用文书] 给领导的建议书,仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的校领导:
您好!
我们校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代化气息浓郁的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如,校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦掉重写,而是干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费的资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不良行为做出合理批评。 祝福母校的明天更加美好!
面对生活中随时可能出现的情况,人们时常会需要撰写一篇实用文书,大家的实用文书有着许多用途,你的行业中有涉及到实用文书吗?小编收集并整理了“[文书推荐] 给学校校领导的建议书(篇一)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
敬爱的校长:
您好!
我是一名即将毕业的小学生。
在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。
在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。
为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。
第一,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。
图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。
阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有姓名和班级。
同学们凭着借书卡就可以借到他喜欢的图书,并做好详细的登记。
倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。
这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯。
第二个建议就是希望学校能够再多种些花草,使我们的校园更加漂亮。
春天,我们可以与美丽的鲜花共舞;夏天,我们可以在大树的怀抱下看书;秋天,我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天,我们与它一起穿上的棉衣。
下课了,同学们还可以眺望远方,看着有许多花草的校园,一定可以解除上课时的疲倦,使我们的精神更加饱满。
第三不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。
以上就是我的建议,望校长能够睬纳。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
在这个信息化的时代,人们经常会遇到实用文书的撰写,大家的实用文书有着许多用途,你知道实用文书的基本要求吗?以下是小编收集整理的“【文书示范】建议书(篇三)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的校长:
我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园……可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。
新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的`垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。
保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:
1、在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。
2、开展“捡垃圾”的专题教育活动。
3、让专人加强监督好一些细节。
4、让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。
不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。
尊敬的德育处老师:
今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:
一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。
二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。
三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。
四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。
五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。
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敬爱的校长同志:
我想和您说说我对学校的一些建议,鉴于对学校的现状,应该注重的是学生们的活跃心情,给予一种轻松的环境。
轻松的环境下人的心情都会不同,轻松的环境下人对事物的一种看法都会不一样,对于学习这样的枯燥事情,应该赋予一种更好的学习态度,一种轻松,这样才能让人有一种更好的前景。
学生的目的就是要把学习学好,但对于学习来说学习应该有一种环境的依托会更好,学习要是能够有一种好的心态来对待,和好的环境那么学生们将会拥有更大的一种上进心和上进力量。一个人如果要是想得到更好的成果就必须要付出很多的辛苦。面对生活会有很多的阶梯。现状就是学习的压力太大了,应该给予同学们一种更多的放松的时间。多给同学们开展一些课外活动,让同学们的心灵中能不那样的累。这样就能会有一种更好的学习的风尚。这样就能有一种更高的学习热情。这样的学习的热情会带给人一种更好的动力和活力。人的一生中环境的影响会促动一个人拥有的对前景的向往都是不同的。我建议校长同志应该考虑能够给予同学们安排更多的一种放松的事情。更多的一种同学们热爱的东西。这样的东西会让人对生活和学习拥有一定的帮助,这样的.也是间接的开展和社会接轨,让同学们尽快的适应环境。
校长同志这些是我对学校现状的了解,更是一种建议,这对于学校和同学们都是有好处的,希望您尽快采纳。
随着社会的不断规范发展,我们偶尔会需要用到一些必要的文书,实用文书的应用性很强,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?以下是小编收集整理的“文书收藏: 优秀建议书其三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
敬爱的校长:
您好!
我是六(1)班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。在此我给学校提出如下建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。
3.有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。
4.将图书馆开放的次数增加,想借书的同学凭“借书卡”来登记借书,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
建议人:xxx
x年x月x日
随着互联网的迅速发展,我们经常需要编写一些实用文书,实用文书向我们证明了它的重要性,如何才能写好实用类文书呢?下面的内容是小编为大家整理的「文书示范」给校长的建议书范文,希望能为您提供更多的参考。
敬爱的校长:
在小学度过六年了,作为一个快要毕业的小学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受家长和学生的欢迎,我向您提一点儿建议。
我希望学校能设一个课外阅览的课程。书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。学校虽然设了图书室,但图书室只有每周二的下午参加课外阅览课的同学才有时间去看,和现在的体育课暂时可以去看,其他课余时间都不能去看。所以,我建议学校开几节课外阅览课,每周一至两节左右。这样既能丰富同学们的知识,又能充分地发挥阅览室的作用。
随着各种文书的不断规范,实用文书渐渐充斥着我们的生活,实用文书的重要性就体现出来了,什么样的实用类文书比较高质量?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「文书示范」学生给老师的建议书(示范版)》,仅供您在工作和学习中参考。
王老师:
您好!您已经带着我们走过了两个春夏秋冬,在这两个春夏秋冬里,您教给了我们知识,抚育我们成长。从我六岁踏进校门那天起,您一直认真耐心地教我们学拼音、写生字、读课文、练写作;您教我们怎样做人,怎样来交朋友,遇到困难怎样克服;您教我们唱歌、朗诵、捉迷藏……您带给了我们快乐和欢笑!
特别是您还教会我们怎样来写博文,建博客。在您的带领下我们师生共同写博文,经过努力,我们七班连续两届获得“书香班级”光荣称号,为班级争了光,为学校争了光。我们全班小朋友都感到非常自豪。
亲爱的老师,我们做为您的学生感到荣幸,谢谢老师您这两年对我的关心、照顾。
亲爱的老师,祝您节日快乐!
此致
敬礼!
姓名:
日期:
随着人们的教育水平的提升,人们总是会需要写一份规范的文书,大家所用的实用文书内容多种多样,你的行业中有涉及到实用文书吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「文书示范」给校长的建议书(篇四)》,希望能为您提供更多的参考。
尊敬的校长:
您好!我是一名六年级即将面临毕业的小学生,在我即将毕业之际,我向您提出我的几点建议:
一、我希望可以将班级的窗户都按上铁护栏。这样会更安全,这样既让家长放心,也防盗如果不加防护栏也可以,那就请麻烦您让维修工来修一下我们班的窗户扣锁,这样会更安全些。
二、可以让学校每两个星期举行一次大扫除,不要让清洁工不定期喷消毒水,这那个样的话,消毒水的气味会让我们不舒服,第一次时,我们同学把消毒水结成的颗粒当成是别人撒的盐,甚至有的人用舌头把那些颗粒舔了一下,这样可能有害健康,所以,我希望全校都能这样。
三、我希望可以管理一下说脏话的同学,这样可以让校风更好!这就是我的建议,您可以在百忙之中抽空来看看看。
建议人:
20xx年X月X日
伴随着社会的发展,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你对实用文书的了解有多少呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【文书示范】建议维护环境的建议书其一》,供您参考,希望能够帮助到大家。
现在的中国有了飞跃式的进步,虽然现在科技发达了,但是环境却遭到了破坏,以前的人们都用马车、步行来到达指定地点,现在虽然有了汽车,比马车、步行都要快,可是要花费汽油,还有排出的尾气,都是污染,一辆车子的污染力量小,但是几十辆、几百辆的汽车,污染的力量可就大大增强了。
虽然现在在实行不文明举动罚款,比如说:乱丢果皮、废纸等,可这种行为还是随处都能见到。
现在的人们啊!不光乱丢垃圾,还很懒,在离家不远的地方就有垃圾桶,可是他们为了“节省”那么几小步,就把垃圾扔过去,垃圾没扔中,他们也坐视不管!
世界正在举行全国文明城市,虽然在评选这些期间,被选到了那些城市很整洁,但是当上全国文明城市以后,就又是乱扔垃圾了。
希望您看了以后,能推动大家盖掉这个陋习!
此致
敬礼!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
伴着社会工作的不断规范,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书是具有实用性的文章,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?下面是小编为大家整理的“「文书示范」给校长的建议书1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
尊敬的莫校长:
俗话说“人有三急”,而我们体育馆并没有标注男女厕所,走错也难免。并且,厕所门前有一块木板地损坏了,可能会有人绊倒等。
左侧的厕所里,进门右边马桶中一直有恶心的黄色液体,冲也冲不掉,使整个厕所,臭气熏天。直走内的厕所里,水龙头两个都坏了,当解手后,却不能洗手,那种感觉希望您能明白。还有厕所里的一扇破损的门,有人上厕所,有可能被看见。所以我提出以下意见:
第一,请人来修一下,我以上说的几个地方。并标注好男女厕所的标志。第二,有些损坏的地方,都是由低年级造成的,所以,请您与低年级的班主任说明,再由班主任转告学生。以防修好了后再一次损坏。
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