在平时的生活中，我们可能会被上级要求撰写一份文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，你知道哪些实用文书呢？以下是小编为大家精心整理的“2022范文：万能自我反省自我反省篇二”，相信能对大家有所帮助。

亲爱的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的`严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他更多文章请关注：我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

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[实用]的万能自我反省范例

尊敬的教师：

您好，我因为没有按时观看蓝墨云班课的视频，没有按时完成教师布置的任务，犯下了错误，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作出检讨。

在昨日晚上八点过，也就是20xx年10月17日晚8点，教师在蓝墨云班课里发布了两个班第一轮分享小组的视频资源，，要求全体同学观看，并且自我评价比较一下哪个做得好，在明天上课时会进行讲解，并再次强调全体同学都要看，可是直到第二天早上10点20分上课，我还是没有将教师发布的短视频观看完，不，不应当说观看完，显得我好像还看了几个一样，然而事实是，教师在蓝墨云班课里发布的总共六个视频，我不仅仅一个也没有看，反而在刚上课是点了几个视频进去在迅速退出来，期望借此蒙混过关，此等做法，其行为之恶劣，情节之严重，态度之不端正，实在是令人深恶痛绝，身为一个大学生，身为一个会展系学子，身负着家人和教师的众多期望，在一而再再而三地犯下错误后，我最终感受到了发自良心的愧疚，教师您的批评也更让我觉得无地自容，除了深刻的反省和改正错误，从此刻开始端正学习态度，没有其他的办法能够减轻我的不安，一时之间，我竟找不到其他语言来说，古人对犯下重大错误之后，形容其“人之将死，其言也善”，这句话用在我此时的情境下，应当是在犯下了不该犯的错误后，收到了惩罚，从而经过反省说出的话更加能体现其心中的悔过和愧疚，因为其检讨不可为不深刻，情感流露不可谓不真实，故而不精不诚

，不能动人，说的就是这个道理，但首先，最应当被打动的是我自我。

人非生而知之者，孰能无惑。教师在蓝墨云班课上传同学们的点视频资源，是为了让我们学习他们的优点，改正他们的缺点，从而得到自我的看法讲解，再经由第二天教师在课堂上为我们解答疑惑，使我们能够在自我思考，教师讲解中学习到更多的知识，印象也能更加深刻，学而不思则罔，思而不学则殆，说的真是对极了，可是小学就学过的道理，我却没有将它牢记在思想里，运用在行动中，我只单纯地期望教师在课堂上讲授知识，却没有自我思考。课前也没有做好预习，也没有能够做到温故而知新，实在是犯下错误而不自知，忽有一天幡然悔过，只期望能够亡羊补牢，不再浪费自我的时间和精力，不再将教师的教诲放置一边，也不再只顾贪玩而荒废学业，身为学生，就要以学为生，端正态度，认真完成教师布置的任务，认真思考教师教授的知识，认真复习教师传达的道理。

错误已经犯下，再说任何理由都没用，剩余的言语只会成为借口只期望心理的愧疚和反省的错误以及今后的改善写在纸上，时常拿出来看看，牢记以往的错误，刻在心里，不能再以后的学习生活中再犯同样的错误。可是，有错就得认错，对于周教师，我辜负了您的信任和期望，没有将您的话落在实践上，没有按时完成您布置的任务，并且还期望耍小聪明来逃避惩罚，对于同学，我没有尊重你们的劳动成果，你们辛辛苦苦制作的视频以及其中包含的技能我却没能认真观看，对于家人，你们给予我这么多的期望，我却没有认真学习，没有以良好的成绩回报你们，对于学校，为我们创造了良好的学习环境，为培养我们给我们请来了优秀的教师，我却没有端正学习态度，对于自我，我对不起这么多年的学习生涯，对不起以前努力学习的自我，没有时常思考和学习，没有完成教师布置的任务，没有努力学习知识为未来进入社会而研究，这么多的辜负，这么多的不应当，这么多的对不起，让我的愧疚愈发的深刻，然而，时光不能重来，所以在认识到自我的错误之后，仅有向教师、同学、家人、自我保证，以后绝对不会再犯相同的错误。

犯下了错误，就要及时改正，既然因为犯下了错误而愧疚，那么在今后的学习生活中，就要用十二分的努力去做好身为一个大学生该做的事，在学习中，要充分预习课本上的知识，教师发布的资源要认真观看，教师布置的任务要按时完成，要将教师的话牢记在心里，记在备忘录上，不能因为一时的疏忽而忘掉。要学会思考，学会自我给自我提问题，这样才能够到达良好的预习效果，在上课时要认真听讲，教师说的重要记在笔记本上，如果在课堂上来不及，在课后就要及时的整理下来，以防自我忘掉，也正好能够借此加深印象，教师讲课时自我也要努力的思考，不能光听不思考，这样学习的效率很低下，所以要边学边想，并在课后的作业中将它运用进去，脚踏实地，才能够学好知识，在课后的实践中，也要做到多想多做，知识如果不能运用到实践中去。=，那就等于什么也没学到，还应当学会自我拓展，在实践中去学到更多的知识，也应当学习与会展相关的技能，俗话说艺多不压身，学的越多，总归是有用的，努力增强自我，要从每一天一点一点的开始，一心一意的努力，一点一点的积累，从而使自我每一天感到充实，感受到今日又提高了一些，这次检讨，让愧疚的我在经过反省和悔过之后认识到了自我的许多不足，说出了一些心里想说的话，期

望能将这些话记在心里，做到每日践行，从而在读完大学后，能够对自我这四年不感到后悔，能够对得起自我。

这次犯下的错误，深深提醒了我自我，我会将这次错误作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督，我要知耻而警醒，知羞而奋进，化羞耻为动力，也要经过这次事件，提高我的思想认识，从根本上讲，自我还是很想好好学习的，学习对我来说十分重要，所以在今后必须要努力学习，所以也期望教师能够原谅我，我会好好改过的，对于这次的错误，我还会对自我做出进一步的反省和总结，使反省能够更加深刻，总结能够贯彻实执行，更加全身心的投入到今后的学习生活中去，让这次的羞愧成为我努力的动力，让自我响着更好去奋斗，能够对得起教师，对得起家人，对得起同学，对得起学校，对得起自我，做到无愧于心，因为心里充满愧疚的感觉实在是太难受，所以期望用今后的努力学习来使今日的愧疚一点一点的消除，，但必须牢记教训，痛定思痛，每日三省。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

2022最新：工作失误自我反省

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尊敬的XX：

在杨柳综合楼(二)幕墙装饰材料的监管中，由于个人疏忽，我没能全面的对所封样材料样品进行准确无误，认真核实、查对后给您再次汇报确认。犯了一个最低级、最原则性的错误，把基本的白色都没能按您的要求做好，给公司的工程进度造成了不良影响和一定的损失，同时也愧对陈总对我的信任。在此，我深刻检讨自己的错误，以后做事情一定要严格要求自己，做到认真负责，勤学多问能真正领会领导安排工作的意图，不能偏差千里，对领导安排的各项工作有始有终。做好自己的本职工作，能从工作中、业务中学更多的智慧，自己要不断提高业务及其他综合水平。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

优质范文：学生打闹自我反省之二

尊敬的老师：

您好！

在今天课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严重影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再出现课间与同学打闹的行为。

事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在聊天开玩笑，说着说着，我们就开始开玩笑似地动起手来，最后，没控制住自己的情绪和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要因为我这鲁莽的行为，对班上的所有同学都说上一句对不起。

学校安排的课间休息时间，并不是给学生在在教室里追赶打闹的，而是为了上学生们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我浪费了学校的一番好意，不知学校的用心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹，因为学校担心学生会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严重的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位学生的生命安全考虑，而我却不领情，不顾自己的生命安全，在教室里追追打打。老师您也一直在为我们班的每一位同学操心，担心我们每一位同学的安全问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担心了。

反思检讨自己的行为后，我决定改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今天这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习态度，教室一个学习的地方，不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的十分钟，巩固回忆上节课所学的知识，加深自己的印象。在课间的休息时间，遵守好学校的规定，做一名遵纪守规的好学生，不会再让老师这么为我担心。

最后，我想告诉老师，我一定会铭记您今天对我的批评与教诲，记住把自己的安全放在第一位，我也已经意识到自己的错误了，我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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