生生中的我们会犯一些错误，一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写，写检讨书的目的是为人让人不再犯错，你写的检讨书深刻吗？下面是小编为大家整理的“[收藏]没考好检讨书7篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

没考好检讨书【篇1】

尊敬的x老师：

您好！

我此时此时看着我的语文让我的眼泪在眼眶里一直在打转，试卷的右上角醒目的鸭蛋让我内心的心情如同惊涛骇浪，波涛汹涌，久久不能平复。人生第一次受此耻辱，我实在不知道如何去面对您，我知道我现在作的任何解释在您眼里都会是借口，犯了错解释就是掩饰，这点我心里明白，但是我还是想跟您说明下情况。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您现在对我很不待见，您也说了，发生这样的事在您的教学也是第一次见，所以您现在连说话都不想跟我说，见都不想见我。我只能向您递交我的这份检讨书了。

这次的期中考试中，不比以往的期中考试，以往的只是年级之间争高低，这次却是跟隔壁一起联考，两个学校之间的比拼，这是为学校争夺荣誉为争光为长脸的大好机会，可我却搞砸了，而且可以说算是竭尽一个学生的全力去拉低了整个班级的平均分，一个人拉低了全校语文成绩的平均分，因为我的成绩上是个大大的零，语文成绩都能考零分可能整个学校只有我了，创造了学校的新纪录，“历史新高”啊，一般只要写了，再怎么样也有几分吧，而且还有作文。

我后来才知道您这么的生气，因为我的试卷如果正常算分的话，保守估计一百二十分的试卷我大概能有个一百分以上，打零分的原因是我忘了写名字和班级，所以不能算分，就这样小小的失误，却酿成了这么大的错，明明可以帮助班级为学校争夺荣誉的，最后却成了拖后腿的那个，就仅仅因为那简单的班级姓名没写，您都不想去去质问我为什么会犯这么低级的错误，为什么会蠢到名字都忘了写，为什么这么去气您，老师我真不是故意的，我以为这件事会有挽救的余地，结果阅卷老师却是丝毫情面都不给，这次的期中考试语文考试是最后一场，我有个习惯，总是在写完试卷后才去写班级跟名字，结果就是我的笔没有墨水了，而这个时候刚好铃声响起，所有人这个时候都要起身离开考场了，导致我想向别人借笔都无计可施，我也很无奈啊，这件事也怪我没有注意到笔芯里墨水的使用情况，也忘了预留时间出来检查试卷，如果有这个时间可能就够我借笔了，所以说归根结底这件事还是怪我自己，但是我就是想告诉您，我这样的行为不是对您有什么意见，去报复您，我只是简单的笔没墨水了，特殊突发情况。

说到底还是我处事不够周全，考虑不够，老师我错了，正所谓吃一堑长一智，我下次就再也不可能犯这样的错误了，老师，我还小，第一次面对这样的联考，紧张的心情多多少少还是有的，希望您大发慈悲原谅我这次。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没考好检讨书【篇2】

李老师：

我考了那么低的分数，我感觉很丢人，为什么五班考得分数那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一个老师教的，有一些不会、有一些没有好好看题，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感觉我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道对不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我学习不是给您学的，不是给父母学的，而是给我自己学的，如果以后我找不到工作，我不能怪别人，只能怪我自己，是我自己没学好，所以一定要在自己年轻的时候好好学，不好好学到我老了就什么也学不了了，哭是没有用的，大家会笑我，这是我母亲说得一句话：别人说什么你不要听，你就当他是空气，只要你相信自己就一定行，我觉得这句话很有道理，就不哭了，我很对不起我自己。

时间就像牙膏，只要挤，总会有的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没考好检讨书【篇3】

尊敬的数学教师：

此番我在数学考试当中基础习题目失分太大，这导致我虽然在后面的难习题部分获得了还算可以的分数，但是却因为基础习题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

回忆错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的是很愚笨的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难习题部分往往是最不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础习题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丧失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平常不注意基础知识的积累，片面地追求难习题攻坚，这是导致我错误的主要原因。

现如今，我知道本身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问习题。重点将精力花在基础习题目训练当中，在保证基础习题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难习题。最后，我恳求教师能够原谅我的错误。

检讨人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

没考好检讨书【篇4】

期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

检讨人：

时间：

【考试没考好检讨书400字二】

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。

这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

检讨人：

时间：

没考好检讨书【篇5】

亲爱的老师、父母：

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但

因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会!考试没考好的检讨书200字

在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。

这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

没考好检讨书【篇6】

尊敬的老师们：WEI508.cOM

你们好！

很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化；求比值的得数算错了；应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您原谅我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是原因的其中之一，最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲！下次一定取得好成绩！我也会仔细审题，把这一教训牢记在心！下次，绝对努力！请妈妈相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没考好检讨书【篇7】

您好！

我知道老师都是将学习看得相当重的，而我更是明白这一点，毕竟我身为学生还是知道自己应该要做到的事情。但是在期中考试中我真是已经让老师伤心了，而我也是对自己进行了深度的剖析，就想要让老师能够不要因为我的愚蠢而伤了身体。

在进行期中考试前，我就没有完全的投入，是我的错误，尤其是英语这一门科目，我更是没有下苦功夫。老师也是说了英语这一门靠的是自己的不断积累，而我在考试之前就没有将心思用在英语的学习上，尤其是连老师安排的文章也没有背诵。现在我考出这样的成绩是我必须要进行检讨的，并且这一切都是我的失误，我也会尽快调整好自己的态度，就希望自己可以立马让自己在学习上有更多的成长。

对于这次的英语成绩，我看到后也是相当的伤心，想了想，估计也是因为自己在考试时候的心不在焉，没有将听力材料听进去，所以让听力失分太多，这才降低了总成绩，当然其他地方或多或少也是有一些问题的。对于我自己的学习状态我自己也是明白的，毕竟我从开学以来就基本没有把学习放在心上，更是时刻想着玩耍，我想这都是假期中疯玩烙下的后遗症，更是到现在都没有调整过来。这所有都是需要自己去慢慢改进的，当然我更是需要对自己的行为进行更加深刻的反省，这样才能有更好的提高。

英语本来都是十分重要的学科，最全面的范文参考写作网站那么我必须要抓紧起来，这样我才能够有更好的成长。在这之后，我会就自己以往的学习进行一个简单的学习安排，将自己的各项学习都进行分类排好，最为重要的就是给自己列一个计划，这样从我才可以按照既定的计划来完成自己的每一项学习任务。当然只有一个目标在前方摆着，这样我才能够更有动力，才更能够激励我不断地向前，不断地成长。

虽然我不知道日后我会变成什么模样，但是我坚信自己是能够更好地让自己在学习中有更多的进步，再加上自己对于学习的信心，那我定是可以较好的让自己在学习上有一定的成长。不管我之后的努力会是什么样的结果，但是我相信自己定是可以让老师看到我的努力，对于学习上的一切我都会尽力去完成，并且我也想要老师可以给我更多的帮助，让我在学习上可以更加的事半功倍。这一次的失误并不会让我否定自己，更是会让我明白自己的未来还有更多的成长空间，所以我一定会多加努力，一点一点去进步，最终我定是可以达到自己的目标，请老师拭目以待吧！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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