我们在学习和工作中都有犯错的经历，大家会在犯错之后写一份检讨书，检讨书作为一种教育手段是非常常见的，你对检讨书有什么心得呢？小编特地为大家精心收集和整理了“检讨精选: 小学学生自我反省（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

尊敬的老师：

您好！

我为自己多次抄袭他人的作业的事情致歉于老师，同时也抱歉自己的行为让老师您失望了，作为您学生，您那么负责任的教我，可是我却是辜负了您的辛苦教学，学生觉得特愧疚，在此给您检讨自己的抄袭行为。

我现在虽然才小学四年级，但是学了这么多年的知识了，却还是没有一点长进，学习成绩很差，虽然知道不去努力把成绩跟上来，是会影响到以后的学习的，可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说，您布置的作业都是书上有的例子，稍微想想就可以做出来的，可是我思想很懒，不愿意去思考，所以选择了抄作业，而且这一次抄作业已经是第四次了，以前您不曾发现，也是因为我并没有全部都抄同学的，可是这一次的作业由于是要评比的，我不想让自己的成绩过于低了，导致被人笑话，所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了，之后您叫我出去认真的谈了一次话，我才明白抄作业本就不对，学习是自己的事，应该自己自觉遵守学习规则，不会做就是不会，但可以请教别人怎么做，而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩，毕竟这样出来的结果也不是自己的，是虚的，对自己完全没有什么好处。

我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听，下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒，等到别人做完抄完，在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢思考的坏习惯，所以一直来的学习总是不好。我也从来没有去想过大脑总是不思考的话，是会生锈的，一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降，由此而来我就不喜欢自己做作业，喜欢抄作业。而且进入小学后，我真正的做作业就没有几次，都是抄的他人的。所以就有了现在自己这副样子，成绩差，不遵守小学生守则，也不爱听老师的话。经过这次被老师您发现我这样抄作业后，我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了，而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好，以后我又能做成什么事呢？

我真诚的对自己过往多次抄作业的行为道歉，同时我也对不起老师的教育，愧对作为您学生。我以后会趁着自己还小努力去自己做作业，努力的把学习跟上去的，让自己学会自主思考问题，养成比较好的学习习惯。望老师原谅学生此前的错误。M.WEI508.cOM

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

相关推荐

[精选检讨] 小学学生自我反省(篇三)

在人生成长的道路上，或多或少都会犯错，一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写，检讨书作为一种教育手段是非常常见的，你写的检讨书诚恳吗？小编特地为您收集整理“[精选检讨] 小学学生自我反省(篇三)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的xx老师：

您好工作总结！

在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书，以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。

回顾我的错误：20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，我已经进行了深刻的检讨，保证没有下次了。对此，我一定会严加管理、控制自己，保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的，并对身边的人进行管理控制，还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉，希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

[精选检讨] 小学学生自我反省之三

大家其实都会在一些时候犯错，大家会在犯错之后写一份检讨书，写检讨书代表着自己认错的态度真诚，你觉得检讨书要怎样写呢？小编特地为您收集整理“[精选检讨] 小学学生自我反省之三”，相信能对大家有所帮助。

尊敬的老师：

您好！

向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。

针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

[检讨系列] 小学学生自我反省

大家都在作过一些错误的事，在犯错误时，我们一般会被要求做一份检讨书，写检讨书代表自己勇敢的承认错误，你写过多少篇检讨书呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[检讨系列] 小学学生自我反省》，希望能为您提供更多的参考。

亲爱的老师:

今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书，便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣，朋如知己交”。自古以来，人们提倡尊敬老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间流逝，这种观念在人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，原因很简单，认为老师批评了他，打了他，自己的自尊心受到了伤害，对老师如敌人，可是，老师批评我们是为我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师批评你时，也许会气坏身子，也许会多几根白发，所以我们要尊敬老师。

上周末生物课时，我们班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地批评了我们。老师：我想告诉你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在认真听讲，下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学一定会面壁思过，洗心革面，从今往后，上课认真听讲，积极发言，不懂就问，勤思好学。 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师，在此我向您保证，不管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错了!

检讨人：xx

本文网址：http://m.wei508.com/jiantaoshu/44613.html