当我们找到一个可行的方案时，我们最好是准备好一份优秀的倡议书。好的倡议书可以充分地引起大众的共鸣，现在你是否对倡议书一筹莫展呢？

爱护校园卫生倡议书 篇1

老师们、同学们：

在这个美丽的校园我们已学习生活了半年之久，学校的变化我们都看在眼里：从黄土裸露到绿地环绕，从尘土飞扬到幽雅洁净。

我们的校园绿意盎然，洋溢着青春气息，但美中不足的是，那就是环保工作做得还不够好。仔细察看，校园的阴暗角落里还零星散落着被随意扔弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。

同学们，校园是我家，爱护靠大家，我相信，没有哪一位老师或同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议：

1.不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头，以爱护校园环境为己任。

2.随手拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒，提倡弯腰精神。

3.放学后人走灯灭，人走水断，人走电关;树立节约意识。

4.吃多少盛多少，不留剩饭剩菜，践行光盘行动。

5.不在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画，不踩踏花草，爱护公共设施。

6.不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾。

7.不乱扔、乱吐残渣废物，垃圾入篓、袋装垃圾入桶，提醒并制止乱扔垃圾的行为。

8.不从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物。

老师们、同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，定能全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会心情舒畅。让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的绿色卫士!

贞白中学团委

20xx年4月16日

爱护校园卫生倡议书 篇2

亲爱的同学们：

校园是我们学习、生活的重要场所，是我们学习、生活的另一家园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的'工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校学生文明程度的重要标志。学生文明程度反映学生文明的习惯，而文明的习惯要靠我们平时一点一滴的养成。

开学以来，我系大部分班级卫生打扫及时、到位，保持良好，创造了一个洁净的学习生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们校园里仍存在一些不和谐的现象。如教学楼走廊、公共课教室，经常有被丢弃的塑料袋等杂物；个别班级的教室、走廊地面有小的杂物等。这严重破坏了校园的整体美，为了进一步增强同学们的环境意识，提升我系的环境卫生水平。在此，我系团总支学生会向全系同学们发出如下倡议：

1.以爱护校园环境为己任，不乱丢废弃物，不随地吐痰。

2.自觉维护校园的清洁卫生，爱惜值日同学的劳动成果，认真做好教室及卫生工区的打扫工作，做到及时到位，保质保量。

3.教室内的劳动工具、书桌、书籍摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾，卫生角布置规范。

4.各班值日生认真做好每日的教室和卫生区的值日，不留任何卫生死角。

同学们，我们作为大学生。在大学期间，我们不仅要提高自己的文化修养，同时还应该提升自己的人品品德修养。我们作为师范专业的学生，我们应该严格要求自己，深刻地去理解“师范”这两个字的含义，使自己尽快成长为一名社会需要的合格大学生。为创建一个和谐的校园环境，为营造一个洁净有利学习的家园，让我们行动起来自觉增强保护校园环境的意识，保护我们共有的家园。

xxx

20xx年xx月xx日

爱护校园卫生倡议书 篇3

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?

你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的小纸片，糖果纸，塑料瓶等;这些小垃圾严重影响了我们校园卫生，影响了学校和师生的形象。

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。让我们做到：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。

二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

四、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

爱护校园卫生倡议书 篇4

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所，是一所学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的校园环境，让我们学习进步，道德高尚。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识，畅想未来。如今，在我们的校园里，我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳；损坏公共设施的现象还会发生；散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞"；寝室里，对生活垃圾清除不及时，诱发严重的异味等……所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家，清洁靠大家"，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们向全校师生员工提出倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。

二、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，乱吐口痰，看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，将垃圾投入垃圾桶内。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，课桌上无乱刻画现象；保持楼内清洁，不在楼道、教室等场所进行球类活动，做到墙壁无脚印、球印污迹。

四、养成勤俭节约的美德，减少浪费，节约能源，用水用电随时关闭。

五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木、花朵。

老师们，同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的"绿色卫士"，用文明唱响我们最美的主题歌，为罗二中更美好的明天而共同努力。

阳罗二中

爱护校园卫生倡议书 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会让我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中，我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而，在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后，经常天女散花;商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己 “方便”，要为创建绿色校园做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下倡议：

1.保护校园环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4.勤俭节约，爱护公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方。

6. 遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”，做文明的万店中心学校学生。

同学们，我们是学校的“主人”，让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律!

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