在如今这个年代,申请书与我们的关系越来越密切,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。那么写申请书真的很难吗?以下是小编帮大家整理的子女入学申请书(精选8篇),希望能够帮助到大家。
子女离家上学申请书 篇1
xx学校领导:
你们好!
我是xxx系xx省xx县xx乡人,身份证xx,现在在我xx单位务工,因子女随亲就读,现申请到你校上学,望办理入学手续。
孩子:xxx,xx岁;父亲xxx,xx岁,工作于xxxxx单位;母亲xxx,xx岁,在xx公司工作。
请您批准!
申请人:
日期:
子女离家上学申请书 篇2
尊敬的校领导、老师:
您们好!我叫xxx,一个来自美丽的xx的xx学生,现在就读于中学班。出于对自身学习的严格要求,对更优质学习氛围的苛求,我在此郑重向学校领导及老师提出转入本部学习的正式申请。
首先感谢各位领导及老师在我来到学校给予我的关怀与温暖,作为初次离开家乡来到。这个繁华都市里的我,在各位的帮助下感受到了家的温暖,也让我愈发想要进步,以优异的成绩回报老师及父母。在刚入学考试的测验当中,我的成绩521分排名为全班第二名。不过随着课程系统的学习和深入,这让我看到了自己的进步与缺点,来自理想与现实的,还有更多的。我也根据自身特点制定了下一步学习计划,完善自己,争取更大进步。
现在得知学校有关优秀学生从我校转入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母沟通过,他们也表示支持和理解。为此,我特此向学校教务处提出转入本校的申请。希望教务处老师核实我的成绩以及入学以来的各项表现,予以批准。
倘若有幸转入本部学习,我将在新的学校当中更加认真学习,争取得到更好的学习成绩,提升自我,为校争光。
特此
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
子女离家上学申请书 篇3
XX学校校长:
你好!
我的儿子申请人:XXX,男,暂住XXX,现年XX岁,因本人工作原因,小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期,秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩符合进入该校学习条件,故特申请前来,祁望校领导批准。
谢谢!
申请人:
日期:
子女离家上学申请书 篇4
尊敬的xx小学校领导、老师:
您们好!我们是进城务工人员。我们的孩子xxx,女,20xx年xx月xx日出生,年满6周岁,就读幼儿园:xx幼儿园。
家庭具体情况:父亲:xxx母亲:xxx户口所在地:xx县xx镇xx村xx号暂住地址:xx市xx区xx镇xx村xx号。
感谢xx市城区进城务工人员随迁子女的小学入学政策,我们申请进入xxxx小学就读。希望学校领导和老师考虑我们的`实际困难和孩子的学业表现,接收我们的女儿进入贵校就读。
特此申请。万分感激!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年x月x日
子女离家上学申请书 篇5
尊敬的九山原小学领导人:
你好!我们是林洪恩的家长,首先林红介绍儿童的基本情况如下。
林红,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就读于高山院幼儿园,在幼儿园的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林洪恩的生活独立性逐渐发展,基本确立了正确的是非感、道德感和美感。
在学习中,他还可以表现出强烈的求知欲,对各种新事物产生浓厚的.兴趣,集中学习注意力。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在集体生活中,他培养了温和的性格和良好的自制力,能够和其他孩子友好相处,与他人分享自己的快乐。(另一方面)。
目前,林鸿恩已经成长为适龄儿童,考虑到林鸿恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育质量一流而享誉福州市,让林洪恩去该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请审查。
申请人:xx
20xx年x月x日
子女离家上学申请书 篇6
xx学校校长:
你好!
申请人:xxx,男或女,暂住xxxxxxxxx,子或女现年xx岁,因本人工作原因,小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期,秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩符合进入该校学习条件,故特申请前来,祁望校领导批准。
谢谢!
申请人:xx
x年x月x日
子女离家上学申请书 篇7
尊敬的xx老师们:
新年好!我叫xx,是xxx的妈妈。提笔写入学申请,很感慨。时间过得好快,一转眼半年又过去了。很感谢学校有这样一个就读的机制,不论是预科生,还是正式生都有两次申请入学的机会,让孩子有机会有选择可以通过这样的形式重新申请入学,很感谢这样的机会。
作为父母,总有很多焦虑。担心孩子的身体,担心孩子的心理健康,担心孩子的学业,担心孩子以后的生存能力,担心孩子以后的工作问题。孩子能够自己有能力健康的生活,有能力承担自己生活的责任,就是作为父母最开心的事情。当知道xxx要从预科班回来,内心有担心,有焦虑,也有希望。担心孩子这个年龄回来以后可以做什么?焦虑孩子会不会不听话,不知道以后的路如何走?同时又有希望他能够在这半年里自己经历一些事情拿到自己的感受,有希望孩子想想自己未来的规划,有希望重新回到学校学习成为一个对自己负责任的人。
回来后xxx跟我们聊了很多,聊了扣完学分的失落,聊了看到自己的不以为然,给自己的教训,聊了他回来这半年的计划和打算。最后他听取了x老师的建议去找工作上班,体验生活的不易。
第一份工作是做家电城的临促,每天发传单,做地推,虽然会抱怨工作很辛苦,还是坚持做完了。第二份工作是包子店买早餐,早上5点就起床了,6点钟就上班,一直到下午营业结束。第三份工作是到酒店的餐饮部工作。在这里工作让他看到了酒店工作中专业与不专业的区别,会用在xx预科班学到的知识对比差异,认识到专业化的酒店管理对于一个酒店运营的重要性。虽然xxx和我们交流的时间不太多(不是他出门早就是他下班回家我们已经休息了),感受最深的就是他的承诺和担当,承诺做到的就一定做到。这个我相信是他在预科班的学习和xx的价值观对他的影响。
在和xx接触的这几年里,看到xx的变化,看到xx建立的教育模型(价值观——综合能力——专业技能),把培养解决问题的人作为使命,所以很愿意把孩子送到这样的学校学习。罗胖在今年的跨年演讲中讲到“教育就是让自己成为解决问题的人”,不谋而合。
“诚实,勤劳,有爱心,不走捷径”是xx的价值观。意识决定行为,一个人的“三观”正,做事都差不到哪里去。现在很多的学校只教授知识,只关注学校的升学率,很少关心孩子的思想和想法,而xx把人的价值观做为基础。一个有正确价值观的孩子,他自身具有综合能力和专业技能,难到不会成为一个对自己负责任的人吗?选择把xxx送到xx学习,是相信xx这样的教育理念和模式是能够真正培养孩子在未来实用的能力。在选择专业上,酒店专业和执行官专业,我们也尊重孩子自己的选择,我们都是支持的。
最后祝福xx的全体老师和同学们新年快乐!
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年x月xx日
子女离家上学申请书 篇8
尊敬的九山原小学领导人:
你好!我们是林洪恩的家长,首先林红介绍儿童的基本情况如下。
xx,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就读于高山院幼儿园,在幼儿园的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林洪恩的生活独立性逐渐发展,基本确立了正确的.是非感、道德感和美感。
在学习中,他还可以表现出强烈的求知欲,对各种新事物产生浓厚的兴趣,集中学习注意力。在集体生活中,他培养了温和的性格和良好的自制力,能够和其他孩子友好相处,与他人分享自己的快乐。
目前,林鸿恩已经成长为适龄儿童,考虑到林鸿恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育质量一流而享誉福州市,让林洪恩去该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请审查。
申请人:
日期:
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