在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同学们作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关同学录的作文 篇1

我们的校园是温馨的，而校园生活却是多彩的。的确，校园如同一个调色盘，器材的校园生活让我茁壮成长。

那是六一节的一天，我们班级里玩了许多游戏。我最喜欢的游戏是顶气球。顶气球游戏开始了喽！我和对手分别站在界限的两边，两双眼睛目不转睛地盯着老师手中的气球。只见老师两手托着气球，轻轻向上抛。球晃晃悠悠地罗德哦啊我的头顶上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飘到对方那边。他也不落后，用肩膀一耸，秋又到了我这儿。呵！好技术！呀，我光顾着想，眼看球要落地，我急中生智，连忙蹲下身子，用肩一垫，球终于被我救上来了，差点把我吓出一身冷汗。对方没有料到我能把求救上来，光顾着看我的好戏，结果因为大意输给了我。我连忙欢呼：“我赢了，我赢了……”这六一游戏会就在一片欢笑声中结束了。这就是我多彩的校园生活。

有关同学录的作文 篇2

我们班的张家瑞，他的眼睛大大的，个子高高的，鼻子弯弯的，嘴巴弯弯的，脸圆圆的。他的`性格很好。上课的时候，他常常回答问题。他学习也很好，听写每次都是一百分。他下课的时候有时看书，有时预习，有时玩耍。

我记得有一次，张家瑞他下课的时候，一直在班里预习，上课的时候，他一直在看书。下一次我要和他一样。

如果你也想和他交朋友，你就来三三班吧！

有关同学录的作文 篇3

时光匆匆，六年的快乐时光，即将要谢幕，说实话，还真有点舍不得，因为在那里，还有我念念不忘的同学……

听，那强有力，有感染力的话在同学的耳边回响。她一身整洁的衣裳，高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，她是一位中队长，有着很好的管理能力，是一个很负责任，有大将风范的同学。这是一次中餐管理，大家都忙着呢：“你去倒碗，你们两个去扫地、拖地，你和我一起帮忙擦桌子，还有你去看着餐具的摆放。”一句普通的，井井有条的话打动了我。饭后，工作当然也在进行了，十分整齐，不过十几分钟，就干完了。我打从心底里佩服他有着魅力的言语。当然，谁叫她是小A呢。

认真严肃的工作、管理的`背后，有着我们大家放松，嬉笑，幽默的一面。

有关同学录的作文 篇4

转眼之间，我已经是一名六年级的学生了，还有一个多月就要离开相处多年的母校，我的内心充满了不舍。

回首第一次踏入母校的大门，那矮小的身躯，那无知的眼神，那对陌生环境的恐惧，那对高年级的哥哥姐姐们的羡慕，如今还历历在目，仿佛是昨天发生的事。

从未像现在这样，舍不得这个美丽的校园，的确，以前司空见惯的一切，现在变的是那么的珍贵啊！我舍不得校园的一草一木，是欣欣向荣的`他们点缀了这个可爱的校园，让校园更加美丽；我舍不得辛勤工作的老师，是他们领我畅游了知识海洋，告诉我人生的哲理，让我从一个懵懂的孩子渐渐变的懂事起来；我舍不得朝夕相处的同学们，是他们给了我真挚的友谊，让我不再是那个孤单的孩子……

就让我记住这些让我留恋的一切一切吧！我相信我永远都不会忘记这些的，因为有了这些，才有了我金色的童年，因为有了这些，才使我的生活变得充实快乐……

还有多少时间能和母校在一起呢？噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！

有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！我的同窗们，请不要伤心，在最后的日子里，就让我们记住对方的最美好吧！我坚信，总有一天，我们会相聚，会重新回到美丽的母校，会实现当初的诺言！

有关同学录的作文 篇5

校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。

前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?

有关同学录的作文 篇6

一想到明年就要毕业了，就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里，我在想，在毕业典礼上，我会哭吗？说不定，因为我会感动，因为那些伙伴，我会舍不得流下眼泪吗？

我还记得那年我二年级时，学校举办了旅游，我也参加了，在校车上，我们可开心了，在分开玩时，我不小心把脚摔了，血一下子流了出来，弱小的我，忍不住哭了出来，旁边的同学有的去叫老师，有的从背包里拿出药帮我敷脚，还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药，有纸的出纸，有体力的出体力，还不到老师过来就已经用酒精消毒，贴上了创可贴，我心里万分感谢和感动，这件事一直埋在我心里。

还有一次，同学小胡约了几个同班同学来她家，其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲珑的，我知道这是她生日时她爸爸送给她的.，她一直都不舍得拿出来，只是今天我们来她家，她才肯拿出来。一想到这，我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑，说； 没关系，这只是一个破花瓶没事。可这，还没等我说完，她就 把我 的嘴

捂住了，在大众面前辩解道；是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。

看，这就是我 的班级，我的热爱班级，我怎么会舍得离开它呢。

有关同学录的作文 篇7

我，可以这么形容自己：很没良心。

毕业放假。我想了遍教过我的老师们。小学卷头发的语文李老师（姓名遗忘），我本学习不好。但她调动了我的积极性，从语文开始对每一科充满信心。初中绵阳实验中学的老左左强老师，国家一级数学教师的名称当之无愧。只是我离开时连声再见都没有给他说。邯郸26中像孩子一样胖乎乎，嘴里满是经文绝句的张威老师：每周会帮我门改日记，写批语。给我人生的启示，万物的答案。邯郸棉三学校有教学经验的`冯丙健老师和漂亮负责大孩子样的李振敏老班，还有任桂芳老师......

他们在我脑海里像星星一样闪烁。当我遇到困难，我想到他们的脸庞。就会静下心来，慢慢来。

我和同学也做过傻事。给老师送清晨摘来的玫瑰，却不敢写上姓名。明明知道老师一片苦心，却还会顶撞，皱眉。我写这篇文章，老师们并不知道，也没有给我什么好处，甚至一个笑脸。从我心底，这是我心底的感觉。是心，要求我感谢我的老师。当然在这里，我不能只感谢以上提到姓名的老师们，所有教过我的，没有教过我的，现在身为老师的，退休了的。我都要感谢你们。当老师是辛苦的职业，也是神圣的。请用心品味这句话，是老师不是老师的人都要品味，才会知道自己是一个什么样的人......

有关同学录的作文 篇8

时间流逝，换了地点，换了天气，换了你们。有那么多时候，我会想，你们又可曾记得，身边的我？

不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样，那时候我们还年少，你爱谈天我爱笑。

不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个年轻的摸样，那时候我们桀骜不驯，你说我必定是你的手下败将。

还有多少个那时候等着我们一起回忆，又有多少个身边的你们是我回忆里的主角。

沧海可以成为桑田，人世可以轮回。换了一处又来到别处，风景这边独好？

不，我知道在我心里，你们有着别样的光环，别样的风采，在我不同的时期，遇见你们，注定是我人生道路上的精彩。

身边的你可曾知道，因为有你，我的学习在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬间。

同学，我身边的同学，你们是我学习生涯，最美好的回忆，与存在。

有关同学录的作文 篇9

下课铃响了，爱悦叉着腰，无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴，就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道：“请排好队去上音乐课！”爱悦强忍心中的不快，乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气，梅儿在身高上矮她一头，但因为成绩好，选入了班纪委，才能这样命令她，真不爽！

梅儿带着同学们走进音乐教室，音乐老师气呼呼地看着大家，因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理，然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌，音乐老师实在忍不住了，将书重重地往钢琴上一摔，喝道：“不唱了！现在你们静坐！一直到下课！”

爱悦觉得特难受，最不喜欢这种“牵连制度”了，明明是“特战帮”那群男生在捣乱，为什么我要遭这种罪呢？爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨，可是敢怒不敢言。

等呀等，熬呀熬，救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气，结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀，大家又累又饿，一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了，同学们也都大气不敢吭，静静地坐到自己的座位上。爱悦忽然懊悔极了！自己怎么就忘记使用魔法了呢？大家又多受苦了，唉！

有关同学录的作文 篇10

次日……，清晨，泽兰醒来，撩开窗帘，雨依旧淅沥。

不过，这并不能解决问题，天亮了，泽兰的心却又不能平静了，她实在不忍心离开。

“兰兰，该走了。”

泽兰愣住了，答道：‘哦“

“快点吧，要不然赶不上火车了。“

泽兰慢慢的穿好外衣，站在那里等着父亲给她命令。

“兰兰，干什么那，走了。“

“……哦，我来了。“

父亲拿起包，为她撑起伞，两人消失在雨中。

雨中的路是绵长的，平静的.……

走到公交车站，车还没有来，泽兰说：“爸，咱们先去学校和我的同学告个别怎么样？”父亲犹豫了一会，又看了看表，“时间还富裕一些”，父亲说“那就去看看吧，去道个别也好。”

车来了，因为下雨，路并不怎么好走，不过还是到了学校。泽兰走进校门，穿过那熟悉了操场，走进教学楼，朗朗读书声充满了整栋楼。

来到他们班门前，泽兰偷偷往门里望了望，“咦，怎么一个人也没有，难道今天放假吗？”泽兰这样想着，教室里的确空无一人，至于老师同学干什么去了？……

泽兰爸爸去问了问门口的门卫，门卫竟说不知道，泽兰失望至极，没等父亲撑起伞，自己便走到雨的怀抱中。

“兰兰，等会儿我，别淋病了。”

泽兰并没回应，她的心真的凉了，是的，老天的确在戏弄她，在分别之际，同学们竟人间蒸发了，也许他们真得没有缘分……

有关同学录的作文 篇11

车雨辰是我在书法班认识的`同学，他是男生。他长的不太高，圆脸庞，一双小眼睛总爱凑在一起，很像机器猫。他喜欢给别人开玩笑，更好笑的是那一次老师上课时说“度”字时，说成了轻声，张老师刚说完，他就拍着自己圆溜溜的肚子说：“肚子！”惹得大家都大笑起来。当时，张老师一句话也没说，我很奇怪，为什么他一句话也不说呢？

有关同学录的作文 篇12

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

6年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的'海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

6年前，我是个懵懂无知的小孩；6年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。6年级了，我即将告别童年。我要多谢6年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我6年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

有关同学录的作文 篇13

我即将要小学毕业了，对于我来说，毕业，是一件快乐的事，也是一件悲伤的事。

快乐是因为，我要去一所新的学校了，那儿还有新的同学在等着我，并且毕业后的那个暑假没作业；悲伤是因为，我要离开亲爱的同学们和敬爱的`老师们了。

以前，我总想着快快长大，快快上六年级，快快到小学毕业了，可我现在心中，是对老师和同学们满满的不舍。

回想起来，有一次我在学校发烧了，可那时在上课，如意察觉到了我的异样，我右手做着笔记，左手时不时的摸脑门儿，时而很冷，时而很热。我记得那时是冬天，如意看出了我在发烧，直接举手和老师说我发烧了，并带我去了医务室，我还很内疚，因为我，她没有听到那节课的知识。

类似这样的事还有很多，我就不一一细说了，这就是我们同学间的友情，有这么好的同学，你舍得离开吗？

接下来，我来说说我们与李老师的师生之情。

李老师是位非常有文采，有内涵，还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业，减少压力，他对犯错误、作业不做的同学，都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时，他会生动幽默地给我们讲解解题技巧，在讲解时，常用的例子就是给水煮鱼放调料，说得到最后我都饿了。

很感谢我能有李老师做我的语文老师，有这么个好老师，你舍得离开吗？

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