煮鸡蛋周记（精品二十一篇）
2025-05-11 煮鸡蛋周记在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我学会了煎鸡蛋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
煮鸡蛋周记 篇1
大家知道地菜吗？地菜也就是“荠菜”，是一种长得翠绿翠绿的，有白白的根须，开着星星点点的小白花的野生植物，它无毒，炒熟了可以食用，可以煮鸡蛋，还可以包饺子呢！
今天，我也挖了一回地菜，我和爷爷、妈妈、还有小弟弟，我们带上了镰刀、铲子和小刀，全副武装的来到了野外，妈妈一马 当先的冲上了一个小土坡，很快的挖了一棵，高高举起，冲我喊道：“徐宁，快来看，这就是地菜”。我冲了过去，拿起它仔细的观察着，它有一个白白的根，叶子是绿颜色的，椭圆形的，边边上有一些规律的的凹痕，像齿轮一样，许多叶子围着根，就像许多人围着一个人在看表演一样。我连忙拿起手机，把它照了下来，准备当样板照着它来挖，好不容易找了几棵老的，觉得拿着手机挖太麻烦，就把手机收起来，凭着我那记忆力达到“一千度”的能力，又找了几棵，忽然，在一个小斜坡上发现了两棵竹笋宝宝，我很高兴，想把它们挖起来种到我家的院子里去，就幸苦的挖呀挖，好半天都没挖出来，心想，干脆拔出来算了，一拔，只听的“砰”的一声响，竹笋上面的一块肉被我拔“脱节”了，我再看另一棵，怎么不见了？脚一移，才发现另一棵被我踩烂了，真可惜呀，浪费了两个小生命，于是我就用土把它们埋了起来。继续找地菜，我在一棵大白菜叶子后面挖出了一棵又大又嫩的肥地菜，对妈妈说出了我的“哲理”：“越隐蔽的地方，就越有好的地菜”。妈妈笑了：“是呀，地菜是一种生命力很强的植物，它不见阳光也能生长，而且隐蔽的地方别人才不容易发现，你用心的找才能找到它”。我们又在一大片玉米叶子后面找到了许多好的地菜，妈妈说：“儿子，我们已经挖了很多了，准备回家了”。我高兴的拉起妈妈的手一起走，感觉到妈妈的手皮子起来了，一看，果然，妈妈手的食指被弄破了，她还没觉察到，我笑着对妈妈说：“您真是‘忘我疼痛’呀”！妈妈也笑着说“儿子你真幽默”。
带着愉快的心情，我们回家后用地菜包了许多饺子，吃着香喷喷的饺子，结束了愉快的一天。
煮鸡蛋周记 篇2
一个偶然的机会，我学会了煎鸡蛋。
那天我写完作业，闲的没事儿干，碰巧妈妈正在厨房做饭，这时传来一阵淡淡的却十分诱人的清香，我知道这是我最喜欢吃的煎鸡蛋。我问妈妈：“妈妈我可以试试吗？”妈妈却坚定地说：“不行，绝对不行。”
可妈妈哪经得起我的软磨硬泡，只好答应了我。我高兴之余，却还是有点儿紧张。
我先给锅热了个身，等锅里的水干了的.时候，就可以往锅里倒一些油了。再把煎锅拿起来左右摇晃着，让油铺平，我生怕把这个可怜的小家伙摔到地上，就好像一只小鸟，背着一袋大米一样，只觉得又累又重，可却不想让大米掉下去。然后就到了最关键的——放鸡蛋了。我先拿了两个生鸡蛋，然后用力的在锅边敲了一下，鸡蛋就裂开了，可谁想因为我没有及时的把鸡蛋放进锅里，所以这个调皮的蛋液，啪叽落在了地上，打鸡蛋失败。有了上次的经验，我这次打完鸡蛋快速的放进了锅中，虽然还是被油烫到了，不过没关系，至少我成功了。
接着我学着妈妈的样子，在鸡蛋上撒了点盐，可是有一个鸡蛋太用力碎了。最后这个香气扑鼻的煎鸡蛋就出炉了，吃着自己做的煎鸡蛋，心里美滋滋的。
虽然这并不是什么大事但是它却让我懂得了一个大道理：只要是自己选择的事，就一定要做下去。
煮鸡蛋周记 篇3
我们的学校有一个魔幻般的节日——水果节，每到这个时候，同学们都会放下学习的压力和烦恼，开心快乐地过完这一天。今天就是水果节了，不知道会有什么特别的东西呢？
一到学校，整个气氛都是热闹的。鸟儿在枝头高歌，花草在地面舞蹈，云朵绽开笑脸，阳光四射光芒，同学们也微笑着打招呼。门口还站着许多水果娃娃，个个满面春风，开心的和大家“说”自己的优点。
在这个秋高气爽的季节，我们的教室弥漫着水果的香气。只见琳琅满目、五光十色的水果躺在教室门前。有红香蕉苹果，像一个个红气球，圆溜溜，红彤彤的，惹人直流口水；黄澄澄的大鸭梨，像一个翩翩起舞的漂亮姑娘；大串大串的葡萄放在箱内，红的、绿的、粉的，美丽极了；金黄的橙子和青黄的香蕉正兴高采烈地比试谁更像天上的月亮，那么逗人喜爱；黑绿相间的西瓜可是我的最爱，圆圆的身体，红红的心；小柿子像害羞的姑娘，脸红得像一个灯笼，头上还打着一把绿色的伞；顽皮的红樱，在箱内跳来跳去。这么多好吃的水果，真叫人眼馋。
终于可以开吃了，我的口水早已“直流三千尺”了。老师切水果时，水果汁落在地上，让我想到喷泉，如果是喷泉的话，我真想大喝一口。又像是灿烂的烟火，在天上漫天飞舞，五彩缤纷。
我们班可是很顽皮的，老师切水果的时候，我们开始了水平拼盘大赛。我们把水果切成各种各样的形状，有人把橘子做成花，有人把香蕉做成门……各式各样，创意十足。我本来认为我们组做的很有创意，可一见别人的，真是：山外有山，人外有人啊！这时，再尝一尝“千姿百态”的水果，哇，真甜。
下午，帐篷大赛才是同学们最期待的时候。一共有十三个帐篷，里面有很多好玩的项目。比如，数独智力的考验，气球连连看，听音乐猜歌名……每一个游戏项目都很有特色。帐篷大赛结束后，有许多人在地上画水果，还有人在品水果茶哩，水果茶喝了对身体可好了，水果茶就是用许多种水果泡出来的茶水。
这次水果节，妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐，各式各样的帐篷大赛使人火力全开，回味无穷！
煮鸡蛋周记 篇4
爱是水，滋润我们干渴的心田；照亮我们前行的道路；母爱是风，吹散我们成长的烦恼；母爱是……
小时候，我总吵着要这个那个，妈妈每次都经不起我的百般央求，给我买了一个又一个的芭比娃娃，家里的芭比娃娃却从来没让我得到满足。我哪里知道这一个个芭芘娃娃，都是妈妈用汗水和辛劳换来的。
人们经常说：“女儿是妈妈的小棉袄。”可是我这一件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈“保暖”的作用呢？却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。
记得二年级的时候，中午放学时忽然下起了倾盆大雨，校园和马路转眼就成了一条河，妈妈来接我只带了一把雨伞，她怕我被雨淋湿了鞋，就背起我，用一只手为我打伞，用一只手托着我，艰难地走在雨中，趴在妈妈的背上，我听见妈妈重重的呼吸，看见她的衣服和鞋都湿透了，我的心里难过极了过了马路，妈妈把我放下来，还没等我问妈妈怎么样，妈妈反倒问我有没有淋湿。听了妈妈的话，我差点哭出声来，妈妈心里想着的总是我，根本没有她自己。
有一次，我生病了，病得很厉害，高烧不退，妈妈又是给我量体温，又是给我吃药，等到我睡着了，她才去休息，半夜里，我又发高烧了，很难受，刚想坐起来叫妈妈，却发现妈妈就坐在我旁边，她正心疼的看着我。她的眼睛红红的，原来妈妈一直没睡，一直看着我，我鼻子一酸，眼泪掉下来。
这就是妈妈的爱，它是暖暖的，柔柔的，浓浓的……母爱就是这样，细腻的好像丝绸，体贴而又朴实，温暖着我陪伴着我，一路走下去……
煮鸡蛋周记 篇5
假如给你一生的母爱，你当是很平常的事情；假如给你一生的蛋糕，你也当是应该的。其实他们本不用做这些事，只是关心我们而已，并不是上帝赋予每位家长关心孩子的机会。这是不是一个任务？
夜晚，正在写作业感到疲劳的时候，妈妈就会出现并送上一杯温牛奶，我一口回绝并带上一句：“你好烦啊，我正在写作业，别打扰我。”妈妈的背影，眼睛内含着泪光一同消失在眼前。第二天早晨，我因为睡过头，妈妈没有叫我起床，我就冲楼下妈妈大叫：“你怎么不叫我起床呢？我就要迟到了。”跑到楼下，一桌丰富的早餐呈现在我眼前。可我顾不了那么多了，我急忙的跑出门，到了学校离迟到就差仅仅几分钟。回想起那一桌丰富的早餐，可能是妈妈用一个早晨做的，所以她才没有及时叫我起床，我还怪她。这时我才感觉到眼眶里挤满了泪水，一滴一滴晶莹的泪水落在桌上。
每天早晨都要吃关于蛋之类的东西，要么配牛奶，要么配豆浆，要么配小米粥，要么配白木耳红枣汤…这些难吃的东西，我已经吃了14年了，整整14年啊！吃了我都觉得厌烦，每天都会对妈妈说：“我不要吃这个”或者“我不要吃那个”，总之言之我是非常挑剔的。但是我没有想过，妈妈她为什么要起这么早为我准备早餐，我还一再的不愿意去吃。
其实当我还在睡梦中时，她已经起床在默默的忙碌了，她每天要绞尽脑汁去想，早餐吃什么会有营养？才会让我长得更高，发育的更快。我吃着有营养的早餐，才会有更多的蛋白质。
到现在我还没有懂得“母爱”的真正含义，我想不久，这个答案很快会揭晓的。世界上可能有很多人都不懂的母爱到底是什么？在我身上发生的例子，很有可能每个人都会经历过，都会去做过这种“糗事”。
煮鸡蛋周记 篇6
周末，我和妈妈，相约我的一些小伙伴，去肯德基庆祝我的生日。那天我兴奋的早早的就起床了。
妈妈开车带我去了肯德基，到了一看，伙伴们都还没有来，但是肯德基店里已经很多人了。等了一会儿，我的伙伴们也陆陆续续的到了。
我们找了一张大桌子，开始点我们各自爱吃的口味汉堡、鸡翅、薯条、可乐，还点了两份很实惠的套餐。伙伴们一个个津津有味的吃了起来。我们相互交换的口味，你吃一口我的甜的，他吃一口你的辣的。妈妈坐在旁边的一张桌子旁，微笑着看着我们一帮小伙伴们狼吞虎咽的样子，不时的说：“都慢点吃，别噎着了。”
为了给我庆祝生日，伙伴还送了我好多的礼物，有芭比娃娃、铅笔盒、笔记本、还有几个别出心裁，尽然合伙买了一大束鲜花，淡淡的花香，使人心情舒畅。最让我感动的是妈妈精心为我准备的心形大蛋糕，蛋糕是双层的，一层一层的奶油上面放了一些水果，有火龙果、黄桃、樱桃，还有芒果、草莓、猕猴桃……
我开心地上去一把抱住妈妈亲了她一口说：“谢谢您妈妈！”妈妈摸着我的头，笑着说：“不用谢！只要你开心就好。”说着，妈妈为我戴上生日帽，点上蜡烛，同学们一起为我唱起了生日歌，我感动的落下了眼泪。
我的同学黄静茹说，姚诗悦快点来许愿，吹蜡烛。我闭上眼睛，在心默默的许下了愿望。伙伴们追问我许下了什么愿望，我说：“愿望是不能随便告诉大家的，要不然就会不灵了。”
我们一边吃东西，一边开心地在聊着天。这是我度过最难忘的生日，是最开心的一天，也是最快乐的周末！
煮鸡蛋周记 篇7
今天阳光明媚，鲜花艳丽，就在下午的时候我们做了一次有趣的实验。
老师走进教室，说，“今天我要给你们上一节别开生面的作文课。”说着就拿一个生鸡蛋问我们：“你们觉得把这个生鸡蛋放在手中心捏，它会破吗？”
有的同学说“可以。”有的同学说“不可以。”老师说“那就让我们来做一个实验。”接着老师请了三位同学到前面捏鸡蛋，第一个是女生杨瑾涵，只见他使出了吃奶的力气，20秒到了她却没有捏破。第二个上台的是我们班的大力士张继火，他接过老师手里的鸡蛋，还没等老师倒计时，他就开始捏了，只见他紧握鸡蛋，身体往下一蹲，龇牙咧嘴的，时间到了，鸡蛋在他手里完好无损。老师问他鸡蛋像什么，他说：“像石头。”最后一个是欧阳惊海了，只见他大步走上台去，接过一个小小的鸡蛋，我们给他倒数20秒，他的脸瞬间红的像一个大大的苹果，手变得白白的，眉毛成了八字眉，眼看鸡蛋要破了，我们都以为这个鸡蛋会破，老师也被他吓得后退了几步，可没想到到0的时候，鸡蛋却没有破碎。害得我们虚惊一场。这个鸡蛋为什么捏不破呢？
老师说：“鸡蛋是薄壳结构”，一个人把一个完好无损的鸡蛋放在手中捏，无论多么用力，这个鸡蛋也不会破。它之所以能承受这么大的压力，是因为他能把承受的压力均匀地分散给蛋壳的每一个部位，这样它就不会轻易的破碎了。”哦，原来是这样啊。
其实世界上奇妙的自然现象并不少，少的是一双发现的眼睛。我一定要多读书，发现更多的奇妙自然现象。
煮鸡蛋周记 篇8
上课了，老师拿出了一个层层包裹的纸球，层层剥开，里面竟然是个鸡蛋！老师宣布：今天，我们要立鸡蛋。
首先，老师请杨敏舒同学上台，要求不借助任何外物，把鸡蛋立在凳子上。只见杨敏舒同学拿着鸡蛋，弯下腰，两手扶着鸡蛋，双眼紧盯着它，微微调整鸡蛋的位置，让它直立，然后两手开始一点一点地松开，此刻班级里鸦雀无声。我目不转睛地盯着她，老师也捂住了胸口，似乎也在担心着这个鸡蛋的命运。只见她的手一点一点地松开，鸡蛋仍然保持着直立。我以为成功了，可是，就在杨敏舒松手的那一刹那，鸡蛋立马就倒了下去，杨敏舒又尝试了好几次，结果都失败了。
杨敏舒没有放弃，又重新开始了，她的手在抖，当她把手松开时，奇迹发生了！鸡蛋立起来了！但遗憾的是，没过几秒钟，鸡蛋又无法保持平衡倒了下去。最终她放弃了挑战。
这时，一位同学问：“老师，可以把鸡蛋敲碎吗？”老师回答道：“我只有这一个鸡蛋，要是弄坏了你可要赔我一块两毛六分钱。”
说完，老师又请了一位同学，和之前一样，也失败了。
看着同学们都没有办法，老师便开始大显身手，说道：“立鸡蛋要手稳、心静。”说着他便闭上眼睛，深呼吸，接着双手拿着鸡蛋，渐渐地靠近桌面，只听“嗒！”的一声，鸡蛋稳稳地立在了桌子上。有些同学疑惑地问：“老师，你刚才不是说不能砸碎鸡蛋吗？”老师笑道：“我可没说，我说的是我只有一个鸡蛋，砸碎了要赔钱。”同学们恍然大悟。
班级里的这次立鸡蛋活动，让我明白了这样一个道理：要冲破思想的牢笼，巧妙地识别出别人的误导，跳出大脑的局限性，更加大胆地去想象。
煮鸡蛋周记 篇9
三天打鱼，两天上网
从前有两个渔夫，一个非常勤勉，天天出海打鱼，另一个则比较懒散，好几天才出海一次，但一年下来，两人的收成却差不多。
勤勉渔夫不忍问道：“你打鱼的次数比我少多了，怎么收成会和我的'差不多呢?”
懒散的渔夫解释道：“你的方法不对，虽然天天出海打鱼，但有时候多，有时候少，有时遇上风浪血本无归。但我则是经常上网了解天气和渔汛的情况，做的有的放矢啊。”
勤勉的渔夫不禁戚慨：“还是你强啊，三天打鱼，两天上网。”
煮鸡蛋周记 篇10
我的弟弟长得很可爱。他的眉毛黑黑的，眉毛下有一对大眼睛滴溜溜地转，他小小的嘴里长着一排洁白的牙齿。
他有时很逗人喜爱，记得那一天，我还没有剪头发，梳头很费劲，我急的抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁团团转，我真害怕母亲回来看到我还没梳头。弟弟看我那么苦恼，便说：“大姐姐，我帮你梳头吧”。我看他那样，我“哧”一声笑了出来。嘲笑他说：“你，够的着吗？”他见我瞧不起他，很生气地说：“怎么够不着？”于是，他走到我身边，拿起梳子，蹬起脚但是够不着，可他并不灰心，拿来一个小板凳，站上去，还是够不着。我坏坏的对他笑着，好像再说：“别自不量力了。”他又搬来一个小椅子，这次终于够到了。他学着母亲的样子，给我梳起来，我闭上眼睛，期待着。过了一会儿，弟弟骄傲地说：“睁开吧，看我超级美发师的杰作！”我一睁开眼，便哈哈大笑，我从镜子里看到我的头上左一个辫子，右一个辫子，还都扭在了一起。我大叫一声“王龙寰”，弟弟赶紧跑，可他忘了自己还在凳子上。“砰”一下摔在地上。我笑的前仰后合，弟弟也笑起来，笑声传的很远很远。
弟弟有时也爱耍赖，有一次我和弟弟妹妹还有朝薇玩‘老鹰捉小鸡’，大家都想当老鹰，争来争去，不知让谁当。于是我们猜拳决定，“剪子，包袱，锤”，我胜利了，可弟弟不服，他说：“你后出，再来一局。”这一局妹妹赢了，弟弟又说：“你也后出。”又来了一局，这次弟弟赢了，他高兴地说：“我是老鹰，大姐姐是母鸡，耶！”于是，一场激烈的战斗开始了。
首先，弟弟用最快的速度去捉小鸡，但直到他气喘吁吁的时候，连小鸡的影子都没碰着。我们要求他下去，弟弟只好下去了，这次我当老鹰，我以熟练的技术，捉了朝薇，捉到弟弟时，他说：“你耍赖。”我只好放了他，但其他人很不服。第二次又捉了弟弟，他无法再耍赖，只得乖乖的‘任我宰割’。老母鸡赶快跑，可我跑得更快，一下就捉住了妹妹。我欢呼起来，朝薇和妹妹也夸我厉害。但是弟弟在自言自语的说：“有什么了不起的，刚才我只是紧张。”看他现在还想耍赖呢！
你们看我的弟弟多可爱，多爱耍赖，常使全家人都捧腹大笑。
我真是太喜欢他了！
煮鸡蛋周记 篇11
5月1日早上，我还在房间里睡觉，母亲推开门，说：“五一节到了，大家都去劳动吧！“我快点起了床，正筹备吃早饭。咦，早饭到哪去了？于是我让母亲教我做早饭。我在冰箱里找了找，发现一代营养面，把它放在桌上。我在锅子里倒了些水，让母亲打开煤气。过了十分钟，水开了，我拿出三捆面，放进锅里，用筷子搅拌。过了几分钟，锅里出现了泡沫”，接着越升越高，我怕水会漫出来，放大声音说道：“母亲，快来帮帮我呀！”她什么话也没说：“用瓷碗舀了一些清水倒进锅里。锅里的泡沫哗得沉了下去。母亲把面盛出来，放进筹备好的碗里。我尝了一口，挺美味的！
夏季快到了，大家把冬季的衣服拾掇好，放进压缩袋里。父亲拿来吸尘器，我非常奇怪，拿吸尘器干嘛。家不是挺干净的吗？只见父亲打开压缩袋的盖子，用吸尘器对准吸气口，打开吸尘器，父亲让我试一试，我吸了一会儿，袋子变得又小又紧了，我感到非常神奇。父亲说：“如此是为了降低空间。”最后，父亲把袋子放进了柜子。
劳动可真困难啊！
煮鸡蛋周记 篇12
1973年9月11日至17日，法国总统蓬皮杜应邀对我国进行国事访问，周恩来全程陪同了蓬皮杜总统在中国的访问。这既是法国也是西方国家第一位元首应邀访华。它有力地推动了中法关系的发展并在国际上产生了重大影响。
17日中午，蓬皮杜一行准备乘法方专机回国，周和部分官员到机场为他们送行。然而天公不作美，在飞机场送行时，下起了大雨。一大批去机场为蓬皮杜送行的`群众，他们冒着磅礴的大雨，淋着雨整齐地列队站在那里。在告别时，我方派专人为蓬皮杜及随行人员撑伞，准备送他们上飞机。不过，西装革履的蓬皮杜总统，冒着大雨不打伞。
当时，周的身体很差，一直被病痛所折磨。于是，警卫便想给周打伞。周一把推开雨伞，有些生气地说：“法国总统没打伞，而且还有这么多群众都淋着雨，我们为什么就不能像群众那样呢？”听了周的这番话，警卫和后面的领导都觉得不好意思起来，也都纷纷把伞收了起来。
周在病痛中依然抱病顽强工作，而且非常注意外交礼节，关心、尊重群众，这让所有人都敬佩不已。
煮鸡蛋周记 篇13
尼克和他爸爸一起去探望祖母。火车上，尼克时时把脑袋伸出窗外。爸爸说：“尼克，安静些!别把脑袋伸出窗外!”但尼克仍然把脑袋伸出去。
于是，爸爸很快地拿掉了尼克的`帽子，把它藏在身后，说：“看，帽子被风吹掉了。”尼克害怕了。他哭了，想要回帽子。
爸爸说：“嗨，吹声口哨，你的帽子或许就会回来的。”尼克凑到车窗口，吹起了口哨。
他爸爸很快地把帽子放在尼克的头上。“哦，真是奇迹!”尼克笑了。
他很高兴，飞快地拿掉了爸爸的帽子丢出窗外。
“现在，该轮到你吹口哨了，爸爸!”他快活地说。
煮鸡蛋周记 篇14
周日下午，妈妈说想要带我到华润万象城游玩。早就听说那里新安装了许多大型的游乐设备，早就迫不及待的想去玩了，我人还没到，心早就飞过去了。
来到万象城，停好车，我直奔新游乐场，远远望去发现新游乐场足足有三层楼那么高，走进一看，瞬间被一个又高又陡的滑梯吸引了，滑梯落差足足有五米，总共分为三段，第一段最有挑战性，因为它几乎是垂直的，第二段和第三段相对比较平缓，但对我来说还是有挑战性的。站在下面看了很久，我决定去挑战一下。爬到最高处，坐在滑梯的边沿往下看，就好似要滑到万丈深渊一样，我心里顿时打起了退堂鼓。正在这时，耳边响起整齐的加油声：“加油！向前冲！加油！向前冲！……”我只好闭上眼睛，向下冲，如同小鸟一样飞到滑梯底部，这时我又听见一阵欢呼声，我知道他们是在为我庆祝，我也在暗自欢呼，其实战胜自己只需要再多一点点勇气。
接着我又来到了滑冰场，只见滑冰场上灯光闪烁，人们随着优美动听的音乐快乐的滑来滑去，他们有的像小燕子一样来回穿梭、有的像舞蹈蝴蝶一样翩翩起舞、有的排成排像长龙一样“游来游去”。再看那些初学者，他们扶着栏杆，一个个像只小企鹅，摇摇摆摆地走着。
我兴奋地穿上滑冰鞋，心想我之前学过滑冰，滑起来一定很优美，可是一到冰场上就失去了重心，脚下一滑，一屁股坐地上了，太疼了，眼泪都快掉下来了。妈妈走过来安慰道：“没事，站起来再试一次，可以先想想动作，慢慢走两圈熟悉一下动作要领，一定没有问题的。”于是我站起来先是慢走、接着慢滑、然后快滑、最后竟然可以奔跑了。妈妈高兴的为我鼓起掌来了，我非常得意。
不知不觉，夜幕降临了，美好的一天，就在欢声笑语、依依不舍中结束了。
煮鸡蛋周记 篇15
有这样一本书——书中没有一个字，却处处是学问，书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。
上作文课的时间一到，梁老师带着一个装满水的玻璃钢，一个挂着笑脸的鸡蛋、一根筷子和一包食盐出现了。看到这几样没有任何关联的东西，我丈二和尚摸不着头脑，心想：梁老师今天葫芦里卖的是什么药。
过了一会儿，梁老师在黑板上写下了六个字“会游泳的鸡蛋”，一些知道的同学大声说：“啊！我知道了！我知道了！”我仍疑惑不解，难道鸡蛋真会游泳？怎么游？
只见梁老师先把鸡蛋放到玻璃钢里，只听到“扑通”一声，鸡蛋就沉到了水底，我想：鸡蛋没有浮起来呀！接着，梁老师又往水里倒了一些盐，原来清澈的水变得有些浑浊了。
“咦，鸡蛋稍微立起来一点，但还是摇摇晃晃，像喝了酒的醉汉，可是离浮起来还远呢！”我自言自语地说。梁老师又倒入一些盐，并用筷子快速搅拌，好让盐溶化得快些，随着搅拌，鸡蛋像一位舞者在原地转圈，梁老师一边加盐，一边搅拌，“鸡蛋真的离开杯底浮起来了！”同学们异口同声地欢呼着。
我也被这奇异的鸡蛋所吸引，眼睛一动不动地盯着它，鸡蛋像在空中跳起了芭蕾舞，不一会儿，鸡蛋露出了光秃秃的脑袋，梁老师搅拌时，我们看见水跟原来的比，白了许多，呈乳白色。最后，梁老师几乎倒入了整包盐，搅拌之后，鸡蛋露出了脸蛋，像一个小孩子在水面上仰泳，我们不禁发出了一声惊叹。
后来我才知道：清水加入食盐，让水的密度变大了，当水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来。
这次实验真有趣，用生活中这些看似没联系的东西组合在一起，竟有这样大的学问。生活就像一部百科全书，等我们去观察，去发现。
煮鸡蛋周记 篇16
“啊这是什么！”一阵惊呼声从厕所传来。这是怎么回事呢？让我们把时间倒回到半个小时前吧！
因为爸妈工作繁忙，都没有时间去刷马桶，而现在的厕所已经是臭气熏天。于是，这伟大而艰巨的任务就落到了我身上。在这之前，我的心里非常矛盾，老是会想：要不要戴个口罩，不行，还得戴防毒面具！洗的时候，下水道中的污水会不会喷我一脸最终，在一系列思想斗争中，我决定轻装上阵，与马桶展开了一场激烈的斗争。只见马桶边上微微泛黄，盖上也全是一滴滴的黄点，就连马桶内侧依然可以看见以前上完厕所未冲掉的尿渍。此时此刻，我的心里万般嫌弃：“我为什么要接这活呀！不过，既然已经答应了，那就干吧！”我先冲了一下水，然后拿出洁厕剂，不管三七二十一地挤了一堆，再当我回头看时才发现“妈呀！洁厕剂倒多了，马桶现在都成泡泡世界了。”我急忙冲水，可是怎么冲也冲不掉，我往里面倒水却溅了我一身，我把泡沫往出挖，却怎么也挖不完最后我只能一直这样下去，拿起刷子左刷刷，右刷刷。忽然，我看见上次“大粪”战争中的“逃兵”，不得不忍着恶心擦下去，最终将马桶打扫干净！
原来，每一件家务都不简单，我们要做一些力所能及的事，珍惜父母的劳动成果，感恩父母。
煮鸡蛋周记 篇17
“哇，太阳公公终于露出了灿烂的笑脸啦！”它再不上班，我可要发霉了哦。今天，我一出家门，心中不禁赞叹：有阳光的日子真好！
哦，对了，又快忘事了！我一路小跑，匆匆跑到学校，有人一定会好奇，好好的一个周末，干吗早早要到学校呢？原来，今天我们胡埭中心小学举行2012年滨湖网校走进胡埭地区教育咨询服务活动，我可是主持人哦！
学校广场上彩旗飞舞，人头攒动。我文质彬彬走上舞台，用标准而又有活力的语言向大家宣布“活动开始！”。第一个节目是我们学校的特色之一——民乐合奏。同学们按序登上舞台，一个个神采奕奕。瞧，指挥老师的手一挥，一首和谐悦耳的乐曲从同学们的指缝间，嘴唇间倾泻下来，流向天宇，也流进观众们的心中，声音时而高昂，时而轻缓，像高山流水，又向小溪叮咚，很饱耳福哦！
观众享受着民乐带给他们的快乐。同时拥有梦想和追求的胡埭中学的学生也释放着活力，汪越模仿的迈克尔舞步更是惟妙惟肖，只见他左手戴一只白色手套，头戴黑色小礼帽，身上银光闪闪，伴随着让人亢奋的音乐，快速地踢下腿，发出一声尖叫。用太空舞步轻轻飘过舞台，让人啧啧赞叹！
幼儿园的小朋友也不甘示弱，他们扭起了秧歌，抛起了铁环。嘿，他们从容不迫，不紧不慢，越过一个又一个障碍，抛铁环的技艺可真高，比我这个六年级的大姐姐都干得漂亮。
舞台上的表演很精彩，台下的咨询活动也开展得如火如荼。一眼望去，每个咨询台前都围满了家长和孩子。能和专家一对一，面对面亲切交流可是难的好就会；你瞧，专家老师对家长提出的问题，耐心一一解答，……
这个周末我们在明媚的春光中度过，更是在精彩的收获中度过。
煮鸡蛋周记 篇18
如果名师执教基础，新生的起点一定更高更稳。名师影响一生。
如果问：1946年，徐悲鸿任北平国立艺术专科学校校长时，教几年级？你也许答不出。但要问：现在名校中的名师教几年级？你一定脱口而出——毕业班。且不说大学，就说一窝蜂扩招的名中学，师资匮乏，便让高二老师教高三，高一老师教高二，初三老师晋高一，依此拆低补高，最终是刚毕业的大学生教初一。
但当年徐悲鸿反其道而行之。他亲授一年级课，教新生起稿、观察、修改、乃至铅笔、纸张、油彩等工具的.用法，还到学生宿舍指导写生。二年级由吴作人等名家任课。三年级，待学生好规矩养成，才交给青年老师带班。新师应该得到尊重，可教育是天底下最难的事，新生刚起步，如果名师执教基础，新生的起点一定更高更稳。名师影响一生。
悲鸿大师用心良苦，大师何以如此？一是心有学生，尽力对学生的一生负责。二是教学理念崇高，不浮躁，不急功近利。这也许是那时既不扩招收费、也不以“升学率”为考评标准的缘故。由名师开启智慧，乃三生有幸。当代人唯有羡慕的份了。
煮鸡蛋周记 篇19
大傻入境某国时，带了只鹦鹉。【fw76.com 76范文网】
海关人员叫住他说：“先生！你这只鹦鹉也得付税金。”
“应该付多少啊？”
“活的50美元，如果是标本就只要15美元！”此时听见那只鹦鹉嘶哑地叫着：“大傻！千万别抠门啊！”
煮鸡蛋周记 篇20
同学们，你们喜欢吃煎鸡蛋吗？我呀，不光喜欢吃煎鸡蛋，而且我还会自己做煎鸡蛋呢！
今天，我来给大家讲一讲，我是怎样学会煎鸡蛋的。首先，拿出一个鸡蛋，要用清水把鸡蛋表面洗干净，第一次我用力洗鸡蛋，只听“啪”的一声，鸡蛋被我洗碎了，妈妈告诉我：“洗鸡蛋时，不能太用力，因为鸡蛋皮很薄，容易碎。”第二次，我听了妈妈的话，轻轻地把鸡蛋洗干净，然后把煎锅放在燃气灶上，小心地打开火，锅热了以后，往锅里倒点油，等到油热以后，再把鸡蛋在锅沿上磕破，把鸡蛋液倒在热油锅里，鸡蛋在锅里煎时，还可以根据自己的口味，望鸡蛋上撒一些自己喜欢的调料，煎了一、两分钟后，妈妈说：“现在可以把鸡蛋翻过来煎另一面了。”我按照妈妈的指挥，把鸡蛋翻过来准备煎另外一面时，一不小心一个油点子溅到了我的手上，我感觉手火辣辣的疼，我大声喊：“我不做煎鸡蛋了，我不做煎鸡蛋了，以后我再也不吃煎鸡蛋了。”妈妈告诉我：“世上无难事，只怕有心人，只要你用心去做，就一定会成功，如果你遇到困难总是往后退，那么你面前永远会有困难。”听了妈妈的话，我对妈妈说：“妈妈，我一定要克服困难，一个小小的煎鸡蛋难不倒我的。”在妈妈的'精心指导下，我终于做好了香喷喷的煎鸡蛋。
和妈妈一起吃着自己做的煎鸡蛋，我心里特别开心。同学们，我们一天天长大了，不论是在家、还是在学校，都要让家长和老师少为我们担心，我们还要学会各种各样的本领，不仅可以照顾自己，将来我们长大了还可以照顾爸爸妈妈。
煮鸡蛋周记 篇21
“厨房里面有我在，碗盘勺筷都干净。一尘不染亮晶晶，妈妈夸我好宝宝！”你们猜到我干的是什么了吗？没错！就是洗碗！
一开始，我特别讨厌洗碗这项目，但还是被迫当上了“洗碗工”，因为我认为，洗别人的口水特别的恶心！但渐渐地，我慢慢的不嫌弃了，而且每次比以前更麻利、用心！我每次还干的非常的积极，我感觉，我真的体会到了劳动的快乐！
现在，连妈妈也在给我鼓舞、加油！这使我感到非常的高兴！妈妈上次还夸奖过我呢！嘻嘻！
所以，我现在觉得当一个“洗碗工”也挺不错的嘛！默默地给人们送去干干净净的碗筷，还能受到别人的夸赞。别人高兴，自己心里也美滋滋的，这样也挺不错的嘛！嗯
其实，还有一项我做不了的事，就是擦油烟机。我的个子太矮了，够不着。擦不好还会把手弄得油油的，呸！而且，油烟机下面就是那黑乎乎的大锅，我站在锅里擦嗯有点不合适吧！
但，我还是对这周的劳动很满意的！对了，我下周就要开始学做饭了，以后不愁吃、不愁喝，不愁邋遢住狗窝喽！
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