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网球接力活动总结(范文14篇)

2025-04-09 网球接力活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的接力赛活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网球接力活动总结 篇1

这学期经过两个小时的奋战,我终于选上了网球。之前我一直对网球充满兴趣,可是却一直没有机会对网球进行系统的学习。这学期好不容易选上了,着实让我兴奋了一回。通过自身的学习我对网球做了以下总结。

通过老师的介绍和我自己去网上查阅的资料,我对网球有了更深的了解。网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

到现在为止,我学习了网球的规则、东方式握拍、正手击球、反手击球和发球。老师在教授动作的时候会先详细地示范给我们看,并且带领我们集体做,大家再分开练习。我觉得网球对身体协调性要求很高,刚开始单纯练动作的时候还没感觉那么困难;等到真的拿球练习的时候,我就觉得自己的手脚不大协调,而且动作会变得很不规范。我觉得自己最大的问题存在于手腕的力度不够,因为每次挥拍的时候我都感觉到自己的拍子十分不稳,不过,在不断练习的同时,我也慢慢地找到了一点感觉,也不断地在规范自己的动作。

我当初纯粹是抱着学习网球的`心态报这门课的,因为我一直都觉得网球不仅是一项运动也是一门艺术。只是没想到的是,网球比我想象中的要难学。在这之前我都没有真正学习过打网球,感觉学起来比较吃力,而且毒辣辣的太阳更是对我的一种考验。但是,学习网球的过程中,我也渐渐地对网球产生更浓厚的兴趣。老师表达得很浅显易懂,让我们更容易理解,学起来也轻松一点。我想跟老师建议的是,我个人认为在我们练习的时候,老师可以多巡查一下我们班的几个场地,然后纠正一下我们的动作。因为这样一来可以督促我们练习,二来可以及时地帮助我们找出动作的缺点并帮我们纠正。

网球运动既有益于大学生的身体健康又能培养大学生的一些能力,这项运动具有一举两得的作用。但是,学习网球是需要一定的毅力的。这种毅力对我们在学习中也是大有需要的,它能是我们克服生活、学习中的各种困难。通过这些让我们更进一步的了解网球运动的益处。

网球是一项优美的艺术,是一项充满挑战的体育运动,是一项能激发你潜能的活动。一学期体育课上的学习还远远不够,我还要在不断的实践练习中体味出自己对于网球的艺术理解。

网球接力活动总结 篇2

一、赛事名称

20xx-20xx年广州市房地产首届社区运动会网球大赛

二、主办单位

中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)

三、竞赛日期和地点

1、社区赛

比赛日期为20xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。

竞赛地点:各发展商自行安排

2、总决赛

竞赛时间:20xx-x年5月15日-5月16日。

竞赛地点:星河湾

四、竞赛项目

比赛设男子单打、女子单打。

同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)

专业运动员可参加总决赛表演赛。

五、参赛资格

1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)

2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。

4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

六、报名办法及日期

1、报名日期

4月8日-4月18日。

2、报名办法

到各发展商指定地点报名。

七、竞赛办法

1、社区赛

比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。

比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。

2、总决赛(笔稿范文网 M.gx86.com)

a. 男子单打

比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。

b. 女子单打

9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。

c. 发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常

八、参赛费用

1、社区赛阶段

社区赛阶段 ,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

2、总决赛阶段

总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。

九、赛事监督、裁判长、裁判员

总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。

裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。

赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。

社区赛阶段采取信任制,不设裁判。

十、奖品和奖金

1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

3、发展商组不设奖金。

十一、比赛用球

总决赛每场使用2只新球。

十二、竞赛规则

采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

轮空位置采取抽签决定。

十三、服装要求

为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。

十四、医生

总决赛,应有一名有经验的'医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。

十五、未尽事宜,另行通知。

附件一:奖金分配表

名次每人奖金额获奖人数奖金小计

冠军5000元2人10000元

亚军3000元2人6000元

季军2000元2人4000元

4名1000元2人2000元

5-8名1000元4人4000元

总计12人26000元

注:1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;

2、男子单打4-8名为优胜奖,女子单打第4名为优胜奖

网球接力活动总结 篇3

20xx年11月3日下午,由院团委和学生会联合举办的4×100米接力赛在动漫楼火热展开。由各系选派三个队(男子队、女子队和男女混合队)参加比赛,并角出优胜组进入决赛。在决赛中,经过激烈的角逐,电子汽车工程系,建筑工程艺术系分别获得了男子组第一名,女子组第一名,其中建筑工程艺术系还获得了混合组第一名。团委与学生会成员还开展了一场友谊赛,将比赛推向了高潮。

每一位参赛选手都展现出青春活力,在奔跑中留下了力与美的瞬间。同学们斗志昂扬、激情万分,为选手们呐喊加油,团队的.协作精神在这一刻充分体现,这也将定格为永恒的瞬间。

本次接力赛活跃了校园文化氛围,丰富了江南学院的课余文化生活,极大地增强了同学们的凝聚力,同时它更是对团结拼搏精神的传承和发扬,得到了广大学生及教职员工的支持与好评。

共青团哈尔滨江南职业技术学院委员会

20xx年11月17日

网球接力活动总结 篇4

活动目的:增强同学体质,丰富课余生活。活动时间:20xx年12月24日下午。活动地点:青岛大学中心校区体育场。活动总结:

经过一场场激烈的奋战校长跑比赛终于在12月24号下午尘埃落定,在这次比赛里我们旅院学子发挥了积极参与、不怕辛苦、团结合作顽强奋斗的精神,完美的诠释了我们旅游学院坚强勇敢的精神风貌。

这次比赛我们积极参与。大一大二男女共20位同学参与了此次比赛。比赛中运动员不畏严寒轻装上阵。各位同学积极进取,敢于拼搏,配合默契。展现了我们旅游学院的.精神风貌。选手们和工作人员们不怕辛苦。长跑当天青岛迎来了第一场雪,但参与人员并没有抱怨与胆怯,还是比较及时的赶到了赛场,并进行了赛前的准备。

后勤人员(体育部)服务周到体贴。宣传部制作了漂亮的胸牌。学生会给予了大力支持。

此次活动,丰富了校园文化,同学们加强了锻炼,提高了身体素质,培养了同学们的团结和竞争意识。

但是,我们工作依然存在问题。面对寒冷天气,后勤保障不足,没有准备紧急药箱。东校区大一新生迟到。这些问题在以后的活动要尽量避免。要做好活动的紧急情况预案。总之,此次活动圆满结束。我们相信,在此后的活动中,我们会做的更好。

网球接力活动总结 篇5

1、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

2、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

3、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

4、小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!

5、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

6、这是一根普同的木棒,红白的对比,刻画出它们的公正与刚毅。它握在你们——我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情, 刚毅溶进柔和。今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同踏上奥运征程。

7、接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4x100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

8、每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰似的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!运动健儿们!

9、小小的接力棒,便将热情熊熊燃起,燃起你的心,燃起你们团结拼搏的心,健儿们加油!

10、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

11、泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

12、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

13、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

14、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

15、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的`终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

16、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

17、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

18、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

19、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油! 7. 致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

20、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

21、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

22、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

23、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

24、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

25、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

26、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

27、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

28、截然不同的两个世界在手中传递,传递着成功或失败,你充满激情地颠簸着,在运动员手中你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦,终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你毫无怨言。

29、那激烈的场面,令每一个人心动。你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,把心中的希望传给你们。你撞线了,我们欢呼了。不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是——团结。

30、相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

31、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

32、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

33、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

34、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

35、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

36、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

网球接力活动总结 篇6

四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,这是运动的极限。

莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。

因为,我们是情同手足的,体育健儿!

一根小小的木棒

连接的是团结和友爱

一根小小的木棒

传递的是勇气和力量

一根小小的木棒

演绎的是奋斗和拼搏

加油吧!

让这激动人心的时刻

一直回荡在我们心中!

接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。

你的'吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

小小接力棒,棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。

每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!

这是一根普通的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同踏上奥运征程。

那激烈的场面,令每一个人心动。

你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;

我们用力加油,把心中的希望传给你们。

你撞线了,我们欢呼了。

不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

网球接力活动总结 篇7

一、比赛时间和地点

3月13-14日,地点待定。

二、承办单位

体育经纪有限公司

三、参加单位

各区、县(市)代表队、普通小学、俱乐部及个人

四、比赛项目及分组

高中组:男、女单打

甲 组:男、女单打

乙 组:男、女双打,男、女单打

丙 组:男、女双打,男、女单打

五、参加办法

(一)各单位可报领队1名,教练员2名,运动员人数不限。

(二)各组年龄规定:

高中组:高一至高三年级。

甲 组:19xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

乙 组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

丙 组:20xx年1月1日以后出生者。

(三)参加中小学生阳光体育短式网球锦标赛的运动员不得兼项参加网球的比赛。

六、竞赛办法

(一)比赛采用国家体育总局审定的最新网球竞赛规则。

(二)比赛采用一盘平局决胜制。

(三)决定名次的办法:循环赛按获胜次数多少决定名次,如两人获胜次数相等,则按相互间比赛的胜负决定名次;如三人或三人以上获胜次数相等,则按以下诸条顺序依次判定名次(在同一轮次的判断名次中,只剩两个人仍然相等的情况下,按照两人之间的胜负关系决定名次):

1、该人在本组全部循环赛中的获胜场数;

2、该人在本组全部循环赛中的获胜盘数的百分比;

3、该人在本组全部循环赛中的获胜局数的.百分比;

4、该人在本组全部循环赛中的获胜分数的百分比;

5、抽签。

百分比的计算公式=胜数÷(胜数+负数)× 100%

(四)单打、双打赛制视报名情况另定。比赛采用紧跟前场制,迟到十五分钟作弃权论。

(五)确定种子的原则:男、女依据20xx年市运动会网球比赛和省比赛名次进行抽签。

(六)各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。运动员上场比赛服装应整洁,不得穿圆领衫上场,双打同一方运动员服装基色应一致。比赛用球:待定。

七、录取名次与奖励

单打和双打均录取前八名,并按9、7、6、5、4、3、2、1计算团体总分;各项目参赛人(队)数不足录取名次数时,按实际参赛人(队)数录取,分值不变。

八、报名和报到

(一)注册:未注册过的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

(二)报名:各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

(三)报到:报到时间、地点另行通知。报到时必须交验运动员参赛代表资格证、运动员本人的第二代身份证原件、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理,经费自理)县级以上医院出具的健康证明,上述证件缺一者不得参加比赛,且一切经费自理。

九、经费自理。

十、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

网球接力活动总结 篇8

一、活动目的宗旨

本次网球比赛将本着公正、公平、专业的宗旨。促进各运动员间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。提高广大居民对网球运动的`兴趣,共同感受城市让生活更美好。

二、活动时间:

20xx年11月29日下午—30日

三、活动地点:

新区体育馆网球场

四、报名办法

各运动员到所在社区进行报名,所在社区名额已满的可到其它社区报名,但每名运动员只能代表一个社区参加比赛,否则取消比赛资格。

五、比赛规则:

1、本次比赛共设男子双打,女子双打两个项目,参赛运动员必须保证自己身体健康,无高血压、心脏病等疾病,如发生意外,责任自负。为了使比赛井然有序的进行,参赛运动员参加本次比赛,一经报名,不能中途调换,必须按时参加比赛。

2、按抽签决定分组情况,男子双打实行单淘汰制,每场比赛实行6局为1盘,平局时抢7分球净胜2分为胜。女子双打实行循环制,规则同男子双打。

3、奖项设置:

本次比赛共设冠亚季军三等奖。

六、裁判长:

裁判员:

七、注意事项:

1、球员在比赛开始10分钟后仍未到达比赛场地的,将取消该次比赛的资格。

2、球拍由球员自备,网球由主办方提供。

网球接力活动总结 篇9

1)付出的汗水就要得到回报

2)胜利的泪水就要顺颊而下

3)秋风会为你喝彩

4)阳光会为你庆功

5)掌声就要为你响起

6)柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?

7)小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

8)花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?

9)孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

10)今天,我们成绩的取得

11)怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

12)给予的越多

13)收获的越多

14)奋斗的越多

15)收获的越多

16)坚韧的毅力

17)坚定的信念

18)收获闪光的金牌

19)不为掌声的诠释

20)不为刻意的'征服

21)只有辛勤的汗水化作追求的脚步

22)心中坚定的信念

23)脚下沉稳的步伐

24)你用行动诉说着一个不变的真理

25)没有比脚更长的路

网球接力活动总结 篇10

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,10月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的.能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。

网球接力活动总结 篇11

作为新时大社会主义现代化建设的接班人,21世纪的团员青年,应该充满朝气和活力;应该拥有一个强健的体魄;应该具有极强的集体荣誉感和团队精神!为了调动团员青年的积极性,增强团员青年爱国敬党意识,呈现团员青年的激情和活力,应校团委要求,校学生会体育部于5月23日下午组织了我校首届团旗接力赛。

此次活动以“高举团旗跟党走“为主题,并以“友谊第一,比赛第二“为原则。

活动中迎风飘扬的团旗像一簇簇火焰,点燃了我们的心灵,照亮了我们前进的方向。此次活动受到同学们的热烈欢迎,操场中集聚了成百的同学,她们的加油呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,在校园中久久回荡。

无疑,这次活动是成功的。同学们充分展示了作为团员、作为青年所具有的激情与活力,也让同学们充分感觉到团队精神与集体荣誉。我们激动着、我们感动着,为奋力拼搏的参赛选手们,也为我们“热泪盈眶“的拉拉队员们,更为女大、祖国拥有一群优秀的青年一代。

此次活动产生了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳道德奖、最佳精神精神奖和最佳组织奖各一名。在活动圆满结束的同时,我们忘不了给予我们大力支持的老师们和同学们。在次我们衷心地感谢校团委、校体育教学组的.老师们,校学生会的各位学生干部,以及各系部体育部成员,还有为此次活动付出努力和汗水的同学们。没有你们的支持,也就没有此次活动的成功。

团旗接力赛的精神虽然已经落下帷幕,但接力赛的精神却正在我们美丽的校园中蔓延着。同学们激情充溢、活力四射,各班级,各系部,整个校园正团结一心朝着学校的目标奔进着。校学生会体育部20xx年5月26日比赛名次:第一名;旅管一队第二名:旅管二队经管一队第三名:公管二队艺表二队最佳组织奖:公管系最佳道德奖:外语系最佳精神奖:艺设系关于团旗接力赛经费支出情况:

1、请老师:250元

2、奖品:篮球1个:60元、排球2个:60元、羽毛球拍2副:60元、乒乓球拍3副:60元、双星女袜34双:113.4元

3、石灰2袋:12元运费:10元

4、车费:4.5元

总计:624.9元

网球接力活动总结 篇12

网球是一项个人竞技的运动,需要运动员具备高度的自律性和毅力。在长期的训练中,我深刻体会到了自律的重要性。每天坚持早起、训练、作息规律,对我的自律意识有了明显的提升。同时,在比赛中,经常遭遇困难和压力,这时我必须依靠自己的`毅力和坚持去战胜困难。通过这样的锻炼,我培养了较强的自律与毅力。

网球接力活动总结 篇13

经过我们全体英语组教师的互相协作、共同努力,我们的英语书写比赛终于成功结束了。现我将这次比赛活动总结如下:

一、本次比赛活动成功之处

本次活动为英语特长生搭建了一个展示自己的平台,培养了中学生良好的书写习惯,落实了英学生语书写的教学目标,提升了学生们学习英语的兴趣。学生的英语书写规范程度比以前提高了许多,美观程度也加强了,我们的学生养成了正确良好的英语书写习惯。本次活动收到了预期的效果。

二、存在不足

1、个别学生的整洁程度不够,有涂抹现象。

2、书写基本功方面仍需加强:学生书写时倾斜程度不一致,而且几乎倾斜程度都为零;还有个别字母的'书写不够规范。

3、书写粗心,导致大小写和标点符号不对,教师平时要在批阅时对这些方面严格要求。

4、个别同学抄写得很慢,一个字母一个字母的抄写。教师平时要教育学生记整个单词或整个句子来抄写。

三、奖励名单

经过全体英语教师的认真打分,评选出了九份优秀书写,分别设立一、二、三等奖。xx等同学获得了较好的成绩。

网球接力活动总结 篇14

第一段:引言

学网球已经是我生活中的一部分,我从中获得很多的乐趣和成长。学网球让我不仅学到了技术和战术,还让我懂得了坚持和团队精神的重要性。在这个五段式文章中,我将分享我在学网球过程中的心得体会。

第二段:初次接触网球

刚开始学网球的时候,我感觉全身的肌肉都要发疯了。我摸到了一个用力挥拍的基本姿势,可是每当我一击球,球就会乖乖地飞往对面的篮球架而不是网球网。我开始感到沮丧,但教练鼓励我说要耐心,并教我正确的击球动作。我经过无数次的练习和实践,终于掌握了基本的挥拍技巧。这个经历教会了我在面对困难时要保持耐心,不要轻易放弃。

第三段:与他人共同努力

在学网球的过程中,我迅速认识了一些队友,并与他们一起参加俱乐部的比赛。通过与他人的合作,我学到了团队精神的重要性。我们每个人都有自己的强项和弱点,但只有相互配合才能发挥出最好的水平。每一次进退场,我们都会互相鼓励和支持,这让我感受到了团队的力量。即使是在输球的时候,我们也会互相安慰,并一起寻找进步的方向。通过与队友的积极互动,我懂得了沟通与合作的重要性,并将这种精神应用到了生活中的`其他方面。

第四段:竞争与自我提升

参加俱乐部的比赛,我遇到了来自不同学校的对手,这对我来说是一个新的挑战。比赛中,我学习到了如何保持冷静,并在压力下保持良好的发挥。每一场比赛结束后,我都会从中总结经验教训,并制定下一步的训练计划。这种反思和自我提升的过程,让我不断进步。我学会了不怕失败,反而将其当作成长的机会。我也学会了欣赏对手的优点,从中汲取经验,并为下一次的比赛做好准备。

第五段:自信与坚持

在学网球的过程中,我不仅学会了技术和战术,更重要的是学会了自信和坚持。每一个小进步都会增强我对自己的信心,每一次挫折都让我更加坚定地面对新的挑战。不论是在比赛场上还是生活中,我都愿意接受挑战,即使失败也不会轻言放弃。我学到了只有通过持续的努力和坚持,才能最终取得成功。学网球让我明白,只要我有足够的决心和毅力,就能够战胜任何困难。

总结:通过学网球,我不仅提升了自身的技术能力,还学到了许多人生的道理。我在这个过程中学到了耐心和团队精神,学会了与他人合作和竞争,并在挑战和失败中坚持不懈。学网球不仅提升了我的身体素质,更锻造了我的意志和心智。我相信,这些宝贵的经验将伴随我一生,帮助我面对更多的挑战和困难。学网球不仅是我的一项运动爱好,更成为了我成长的见证。

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