[制度范本] 精神文明运动队评选规定之五

在我们平时的学习生活中，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书有着得天独厚的优势，实用文书怎么写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[制度范本] 精神文明运动队评选规定之五》，希望对您的工作和生活有所帮助。

全校各班。

各年级设精神文明运动队五名。

1．班主任对班集体参加校运动会精神文明的各项要求具体明确。班委会（或团支部）有专人宣传好人好事，负责检查班级遵规守纪情况，发生违纪现象能及时、妥善处理。

2．班级运动员服从大会统一安排，不迟到，不无故弃权，不冒名顶替，不弄虚作假，不有意犯规，有意见向裁判报告，服从裁判。积极参加比赛，精神饱满，成绩好，风格高。

3．班级中参加服务工作的同学（为学校、为运动员等）主动、热情，能各司其职，忠于职守，能严格遵守赛场纪律，秉公办事，无责任事故。

4．校运动会期间无不佩戴胸卡现象（运动员在比赛过程中除外），全班同学都是文明观众，不在比赛场地乱窜，服从保卫组工作人员的管理，不进行与比赛无关的体育活动，不干扰比赛的正常进行。不做损人利已的事，不损坏公物，所借运动器材无丢失。不起哄，不乱抛废弃物。不与同学争吵、斗殴。遵守比赛作息时间，比赛期间不随便出入校门和宿舍。

5．校运动会期间，教室、包干区、宿舍及运动会期间学校安排的休息区域内卫生值日正常，保持整洁状态。

6．校运动会期间，全班安全意识强，无运动事故，无教室、宿舍失窃现象。所有同学也要注意个人物品（胸卡、饭卡、钱包、衣服等等）的安全，拾到者及时送叫主席台。

7．运动会期间，无特殊情况不去宿舍或在宿舍逗留。

8．所有同学能配合检查员的检查评比，不争论，遇有误解或矛盾直接向大会委员会反映。

9．所有同学能遵守学校的其他各规章制度，不在教学区和运动区吃零食（运动员和裁判可在休息区），不随便购买零食和饮料等。

1．大会设精神文明检查组，每个比赛时段（每半天）精神文明检查组根据以上评奖条件对全校各班进行评分。

2．精神文明检查组听取各部门、各方面的意见，确定符合评奖条件的班级。对符合评奖条件的班级根据积分高低确定获奖班级。

大会向获奖班级发奖状，同时获奖班级按3分计入班级考核。

1．没按学校要求组织的，如：迟交报名表的、不交解说词的、不上报志愿者名单的、初三不上报裁判名单的、不认真组织学生观看的、运动会期间不交宣传稿的（每班交足50篇计30分，少交一篇扣0.5分，录用一篇加0.5分。）……等等。

2．运动员有冒名顶替、弄虚作假的。

3．运动员有违反体育道德的严重犯规行为的。

4．发生骂人、打架的。

5．发生安全责任事故的。

6．不服从裁判、顶撞工作人员的。

**初中

200*年*月*日

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精神文明奖学金申请书

尊敬的各位领导老师：

你们好！

我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的xxx。20xx年9月，我荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作二者之间的关系，努力做到全面发展。大学是人生成长的重要阶段，自从进入西南民族大学以来，我的思想意识有了进一步的提高。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖学金申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况：

在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，永记党的宗旨，全心全意为人民服务，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，积极向党组织靠拢，树立良好的人生观和道德观，认真的学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展，以及国内外的局势变化。

我在严格要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中，我认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐，早日成为符合党要求的优秀成员。

二、工作情况：

在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在院青年志愿者和红十字会工作。g>精神文明先进个人申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是地理科学学院08级地理科学专业的叶文冰，在本次评优活动中，我申请精神文明先进个人。

我在过去近两年的大学生活中，思想上我积极进取，积极参加党组织生活，学习党和国家的基础知识，关心事实政治，严格遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，踏实工作，努力提高自身的综合素质。

在工作中，大一我一直是班级班委中的一员，虽算不上兢兢业业，但称得上爱岗敬业，热爱集体，关心同学。鉴于此表现，大一就被推评为优秀入党积极分子。积极参加社会实践活动，提高自己能力的同时也尽力为班级为他人多尽微薄之力。大一下学期被选为西南大学资讯网采编部部长，大二被评为优秀团干、先进个人，多次代表学校参加国家比赛。

学习上要求严格，上进心很强，在校期间无任何违纪现象。生活上勤俭节约、乐于助人。在班上关系友好，与室友相处融洽，在各方面都努力起积极带头作用，所以向领导申请院精神文明先进个人，鼓励我向前进。

因此，只有用心的付出才有真心的收获。通过自己的努力和老师同学的帮助，我这两年来在工作学习中也取得了一定成绩：

西南大学优秀通讯员

地理科学学院优秀团员

西南大学文娱活动先进个人

西南大学冬季万米长跑二等奖

全国英语等级考试四级证书

全国计算机等级考试二级证书

时光荏苒，现有的成绩只代表过去，我将在以后的日子里，倍加努力，积极向上，在同学中起带头作用，关心帮助同学，共同进步。

您好！

在过去的一学期里，高一二班在团支部、班委会的领导下，在全班54名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现高一二班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“文明班级”的旗帜，冲向美好的未来。

高一二班是一个团结争创优秀的班级。在班主任老师的指导下，我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅；思想上进，积极向党组织靠拢；生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由提交文明班级这个申请。

班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。（第一，发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。+第二，核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。+）

班风是旗帜，是一面指引方向、带领前进的旗帜，是一面催人奋进、激励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。（思想建设是发挥班风旗帜作用的重点+荣誉建设是发挥班风旗帜作用的主要途径。+班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。）

过去两年的酸甜苦辣是令人难忘的，过去两年的种种辉煌是值得我们引以为荣的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接受了保持这份荣誉的压力，一年弹指一挥间，我们历练了多少学习，积淀了多少难忘。此次如果争取到“文明班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步是不会停滞不前的。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面！

如今，xxx班的全体同学都非常明白：良好的开端只代表成功的一半，虽然这点成绩和势头对于大学四年来说仅仅是很小的一部分，但是我们相信：点绿可以知春，星火可以燎原。xx班的团结使我们坚信这一点，xx班永远不服输的精神使我们坚信这一点：xx班的腾飞是一种必然。

xx班的辉煌，就在我们29双手共同托举的明天！

精神文明班集体申请书

尊敬的老师：

您好！

在过去的一学期里，高一二班在团支部、班委会的领导下，在全班54名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现高一二班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“文明班级”的旗帜，冲向美好的未来。

高一二班是一个团结争创优秀的班级。在班主任老师的指导下，我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅；思想上进，积极向党组织靠拢；生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由提交文明班级这个申请。

班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。（第一，发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。+第二，核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。+）

班风是旗帜，是一面指引方向、带领前进的旗帜，是一面催人奋进、激励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。（思想建设是发挥班风旗帜作用的重点+荣誉建设是发挥班风旗帜作用的主要途径。+班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。）

过去两年的酸甜苦辣是令人难忘的，过去两年的种种辉煌是值得我们引以为荣的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接受了保持这份荣誉的压力，一年弹指一挥间，我们历练了多少学习，积淀了多少难忘。g>精神文明奖学金申请书

尊敬的各位领导老师：

你们好！

我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的xxx。20xx年9月，我荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作二者之间的关系，努力做到全面发展。大学是人生成长的重要阶段，自从进入西南民族大学以来，我的思想意识有了进一步的提高。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖学金申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况：

在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，永记党的宗旨，全心全意为人民服务，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，积极向党组织靠拢，树立良好的人生观和道德观，认真的学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展，以及国内外的局势变化。

我在严格要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中，我认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐，早日成为符合党要求的优秀成员。

二、工作情况：

在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在院青年志愿者和红十字会工作。我一直严格要求自己，认真负责，克服各种困难，圆满地完成了组织交给我的各项任务，并积极努力配合其他部门开展各项活动，严格自律，恪尽职守，热忱为广大师生服务，获得了领导和同学们的支持和信任。由于各个方面表现突出，于本学期起担任化环学院红十字会副会长。

作为班级团支书，我不仅要求自己思想素质过硬，更重要的是带领整个团支部向前发展。所以在日常工作中始终把共青团员思想教育放在首位，坚持以“育人”为中心，积极参与道德建设，引导青年坚定理想信念，明确时代要求，立志奋发成才。经过一系列的思想教育工作，化学工程与工艺082班团支部已有超过三分之二的同学递交了入党申请书，积极从思想上认识党的先进性，学习党的先进理论体系。

三、学习情况：

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教、讨论、学习，认真预习及完成老师所留的作业。

与此同时我自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

四、生活情况：

在生活上，我朴素节俭﹑性格开朗，积极进取，诚实守信，严以律己宽以待人。平时善于与同学沟通，也乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年11月8日

尊敬的西北农林科技大学党组织：

我志愿加入中国共产党，并为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，是一个能够克服自身缺点不断进步的党。八十三年的光辉历程中，中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的国家；顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化；十一届三中全会以来，我党把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论；十三届四中全会以来，我党在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了三个代表重要思想；十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

特别是党的十七大报告着眼于建设社会主义核心价值体系、巩固马克思主义指导地位，提出开展中国特色社会主义理论体系宣传学习活动，推动当代中国马克思主义大众化。这在中国特色社会主义事业蓬勃发展、党的理论创新步伐不断加快的今天，具有重大现实意义。推动马克思主义中国化和实现当代中国马克思主义大众化，是在中国坚持和发展马克思主义必须解决好的两个重大问题。中国化是指马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合并提出具有中国特色、中国气派新理论的过程。大众化是指马克思主义基本原理由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的过程。中国化是大众化的前提，大众化是中国化的目的。中国化要求大众化，但并不会自然而然地完成大众化。中国化与大众化相互衔接、相互促进、各有侧重，既不能等同，也不能相互取代。马克思主义要在中国大地上展现真理的光芒，就必须中国化；当代中国马克思主义要发挥对实践的巨大指导作用，就必须大众化。

我志愿加入中国共产党，以一个共产党员的标准严格要求自己，为我国的社会主义和谐社会建设和金融生态建设奉献出自己的力量，为实现共产主义奋斗终身。我愿意接受组织上的考验，并且为最终成为党的一员而不懈努力，请组织批准我的请求。

此致

敬礼！

时间：XX年年9月6日

精神文明先进个人申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是地理科学学院08级地理科学专业的叶文冰，在本次评优活动中，我申请精神文明先进个人。

我在过去近两年的大学生活中，思想上我积极进取，积极参加党组织生活，学习党和国家的基础知识，关心事实政治，严格遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，刻苦学习，踏实工作，努力提高自身的综合素质。

在工作中，大一我一直是班级班委中的一员，虽算不上兢兢业业，但称得上爱岗敬业，热爱集体，关心同学。鉴于此表现，大一就被推评为优秀入党积极分子。积极参加社会实践活动，提高自己能力的同时也尽力为班级为他人多尽微薄之力。大一下学期被选为西南大学资讯网采编部部长，大二被评为优秀团干、先进个人，多次代表学校参加国家比赛。

学习上要求严格，上进心很强，在校期间无任何违纪现象。生活上勤俭节约、乐于助人。在班上关系友好，与室友相处融洽，在各方面都努力起积极带头作用，所以向领导申请院精神文明先进个人，鼓励我向前进。

因此，只有用心的付出才有真心的收获。通过自己的努力和老师同学的帮助，我这两年来在工作学习中也取得了一定成绩：

西南大学优秀通讯员

地理科学学院优秀团员

西南大学文娱活动先进个人

西南大学冬季万米长跑二等奖

全国英语等级考试四级证书

全国计算机等级考试二级证书

时光荏苒，现有的成绩只代表过去，我将在以后的日子里，倍加努力，积极向上，在同学中起带头作用，关心帮助同学，共同进步。g>精神文明奖学金申请书

尊敬的各位领导老师：

你们好！

我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的xxx。20xx年9月，我荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作二者之间的关系，努力做到全面发展。大学是人生成长的重要阶段，自从进入西南民族大学以来，我的思想意识有了进一步的提高。经过自身条件的比较，本人认为在各方面均符合精神文明奖学金申请条件，故提交此份自荐书，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况：

在思想上，我热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵守大学生守则和学校规章制度。递交入党志愿书以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，永记党的宗旨，全心全意为人民服务，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，积极向党组织靠拢，树立良好的人生观和道德观，认真的学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展，以及国内外的局势变化。

我在严格要求自己的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，积极配合学校学院做好团支部建设工作。在政治理论的学习中，我认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐，早日成为符合党要求的优秀成员。

二、工作情况：

在工作上，我本着“人道，博爱，奉献”的精神，在院青年志愿者和红十字会工作。我一直严格要求自己，认真负责，克服各种困难，圆满地完成了组织交给我的各项任务，并积极努力配合其他部门开展各项活动，严格自律，恪尽职守，热忱为广大师生服务，获得了领导和同学们的支持和信任。由于各个方面表现突出，于本学期起担任化环学院红十字会副会长。

作为班级团支书，我不仅要求自己思想素质过硬，更重要的是带领整个团支部向前发展。所以在日常工作中始终把共青团员思想教育放在首位，坚持以“育人”为中心，积极参与道德建设，引导青年坚定理想信念，明确时代要求，立志奋发成才。经过一系列的思想教育工作，化学工程与工艺082班团支部已有超过三分之二的同学递交了入党申请书，积极从思想上认识党的先进性，学习党的先进理论体系。

三、学习情况：

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教、讨论、学习，认真预习及完成老师所留的作业。

与此同时我自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

四、生活情况：

在生活上，我朴素节俭﹑性格开朗，积极进取，诚实守信，严以律己宽以待人。平时善于与同学沟通，也乐于帮助同学，平时经常和老师同学沟通，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年11月8日

[规章范本] 校园安全制度之五

随着现今社会的不断发展，我们很多时候都会用到文书，实用文书展现了它的优势，你理解中的实用文书是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[规章范本] 校园安全制度之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。

二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。

四、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。

五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。

六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。

七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。

八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。

九、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。

十、双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。

十一、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范，监控、封堵、清除网上有害信息。为了有效地防范网上非法活动，校园网要统一出口管理、统一用户管理，进出校园网访问信息的所有用户必须使用网络管理中心负责设立的代理服务器、Email服务器。

十二、服务器必须保持日志记录功能，历史记录保持时间不得低于2个月。

秋季运动会主持词文明其精神

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。随着社会一步步向前发展，主持人在各种场合变得越来越重要，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编为大家收集的2025年秋季运动会的主持词（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

秋季运动会主持词文明其精神 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

你们好!

追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着十一届全运会东风，载着xxxx的盛誉，我们迎来了xxxxx秋季运动会。让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则，传承着更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场!

我宣布，秋季运动会开幕!

大会进行第一项：运动员、裁判员入场(学生宣读客串词)

大会进行第二项：升国旗，奏国歌。全体起立(停顿)，请坐!

大会进行第三项：请x校长致开幕词

大会进行第四项：请运动员代表宣誓

大会进行第五项：请裁判员代表宣誓

老师们，同学们，秋季运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体xxx组织纪律性和神采飞扬的大检阅。我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一认识、热度服务认识、严守规则认识。做到公正裁判、热度服务。为各项竞赛创造优良的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为创精神文明代表队、争创优秀文明教室做出应有的贡献。

最后祝大会圆满成功!运动员、裁判员退场，竞赛开始!

秋季运动会主持词文明其精神 篇2

开场白

尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：

大家上午好！

追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光！今天的学校，又迎来了一年一度的秋季田径运动会。我谨代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！今天的学校，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。以人为本，德育为先，质量立校，在这里藏龙卧虎，人才辈出，在历年的中考和县田径运动会中，成绩斐然傲视群雄。本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有x支年段教师代表队名运动员参加拔河、篮球、4X100m接力赛，x支学生代表队名运动员参加10个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，非运动员也会发扬团结友爱，互相帮助，共同进步，为班集体，为学校争光的精神，充分展示学校学生拼搏进取的精神风貌。

下面举行开幕式的第一项议程：让我们用热烈的掌声有请本届运动会组委会主任、学校书记、校长宣布海平中学第届田径运动会开幕；

下面举行第二项议程：鸣炮；

下面举行第三项议程：升旗仪式：护旗队向后转，出旗、升国旗、奏国歌；

下面举行第四项议程：让我们用热烈的掌声有请校长致开幕词；

下面举行第五项议程：让我们用热烈的掌声有请裁判员代表宣誓；

下面举行第六项议程：让我们用热烈的掌声有请运动员代表九年x班x宣誓。

结束语

踏着时代的节奏，乘着和谐的秋风，退场的号角吹起来，运动员的斗志涨起来。我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神。我们一定能弘扬体育道德、夺取体育比赛和精神文明的双丰收。最后，预祝本届运动会圆满成功！开幕式到此结束。

秋季运动会主持词文明其精神 篇3

师：亲爱的家长朋友们，小朋友们，老师们，大家早上好！

秋高气爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节里，我们迎来了xxx幼儿园亲子运动会，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此，我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩！

一、运动员进场

瞧！他们各个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员进场！走在最前面的是护旗队，他们精神抖擞，豪气冲天，迈着矫健的步伐步入会场。接下来入场的园标队，园标队上的图案，预示着我们xxx幼儿园宛若一颗新星冉冉升起，也预示着xxx幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。瞧，自行车队也整装待发了，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们的口号是：

瞧小运动员们各个英姿飒爽，预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。

（x）看！一群向日葵正向我们走来，朵朵金黄色的向日葵，仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符，他们就是中一班的小运动员，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱，他们的口号是：

（F）小一班是团结友爱，积极向上的集体，在老师的辛勤培育下，他们健康成长，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，甩动这飘逸彩带步入会场，他们的口号是：

（x）现在向我们走来的是小二班的小运动员，他们天真活泼，对一切都充满了好奇，在老师的辛勤培育下，他们正一天天长大。他们的口号是：

（F）现在向我们走来的是全园最小的运动员，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，祝福他们健康、快乐的迎接未来！他们的口号是：

二、升旗仪式

升旗仪式现在开始，全体立正，升国旗、奏国歌，小朋友们行注目礼！

三、园长致辞

有请我们可爱可敬，平易近人的聂园长为我们致开幕词！

四、幼儿代表致辞

此时此刻，我们的小朋友也有许多话想对大家说，下面有请

五、律动操展示

我们都有一个家，名字叫中国，我们是黑头发、黄皮肤的中国娃，下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》

嘭嘭嘭，啪啪啪，谁在奏响锅碗瓢盆进行曲，哦，原来是中班年级组的哥哥姐姐们，有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。

别看我们的年龄小，锻炼身体强，接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操，

瞧托班的小可爱们也跃跃欲试，他们今天也为我们带来了操节表演，掌声有情……

看完孩子们精彩的表演，老师们也坐不住了，为了更好的展现老师们的风采，下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》

六、运动比赛

最激烈、最激动人心的时刻即将来临，首先将进行的是

七、亲子游戏

最有趣的活动还等着我们呢？请各年级组按区域进行活动，当听到音乐时，请所有小朋友占到点子上，请家长也就近站好，让我们一起跟着音乐舞起来。

八、结束语

美好的时光总是短暂，小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

（F）小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

xxx幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束，感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与，谢谢大家，我们明年再见！

秋季运动会主持词文明其精神 篇4

亲爱的家长朋友们，小朋友们：

大家下午好！

运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，今天，我们xxx幼儿园迎来了“我健康、我运动、我快乐”秋季运动会。

最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布，中和幼儿园秋季运动会现在开始。

这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将要展示孩子们动手动脑的较量。

教师：孩子们，今天的运动会，你们有信心拿第一吗？

孩子（齐声）：有！

教师：祝你们在比赛中取得好的成绩！

教师：现在请中一班、中二班的小运动员入场，瞧！他们充满了朝气和灵气。孩子们像明亮的星星闪耀在中和幼儿园爱的星河里，他们即将给我们带来舞蹈《天使》，亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。让我们为他们鼓掌吧！

（舞蹈天使）……

教师：在我们翘首以盼的期待中，游戏马上就要开始了，小朋友们都等不及了，加油啊！宝宝们，成功是属于你们的！

1、赶小猪

“赶！赶！赶！”大家正在操场上赶来赶去。什么东西跑到我们幼儿园来了？我们赶的是胖嘟嘟的小猪。趣味“赶小猪”的规则就是一个人拿着羽毛球拍赶着篮球向前跑，谁先赶着篮球来回一个往返，跑到终点，谁就赢了。请第一个游戏“赶沙包”做准备。（音乐响起）（家长朋友准备羽毛球拍、篮球）

瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）

瞧，第一组的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，努力加油吧！

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

瞧！5颗明亮的星星闪耀在中和幼儿园爱的星河里，5朵娇嫩的花朵开放在中和幼儿园美丽的花园里。在本次运动会中，第二组的5位小选手将积极参与，亮出风采。

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。老师希望你们象奥运健将一样永放光芒。祝愿第三组的小选手们通过这次运动会更加真实的体会到“我运动，我快乐”。

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

现在入场的是第四组健儿们组成的队伍。这是一个团结向上的队伍。看！他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

下面出场的是一群天真活泼的小朋友，他们是第五组的运动员们。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦，宝宝们，成功是属于你们的！比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

现在走来的是第六组的小天使，看！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上。我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

这是一个阳光、活跃的第七组小选手，充满了朝气和灵气。他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，让我们为他们加油、喝彩吧！比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

2、《跳高健将》

教师：我们这儿来了一群跳高健将呢！下面进行我们的第二个游戏跳高健将，游戏规则：幼儿开始在跑到中跑，到终点时学袋鼠跳，必须用头碰到气球后，先返回的为赢。宝宝们加油哦！要使劲的向上跳才能够到气球啊！

让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧，祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸，天天享有彩虹般多姿的生活。请第二个游戏“跳高健将”做准备。（音乐响起）现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）……

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

3、《拾豆豆》

教师：运动场上的宝宝们是群能干、爱劳动的的小能手，看看我们的运动场上有些什么？（与孩子进行互动）……

孩子们：纸球！

教师：对了，请我们的小能手背上篮子，在跑道里边走边把“豆豆”拾到篮子里，然后跳过跨栏，绕椅子转一圈后，返回，先返回者为赢。请第二个游戏“跳高健将”做准备。（音乐响起）

现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）……

4、运西瓜

今天我们玩的真高兴呀！接下来让我们做一个更有趣的游戏——运西瓜，游戏规则：两个幼儿用布将球放在中间，兜着，两人合作往前跑，将“西瓜”运来回一个往返，最快的一组为获胜，一起跟随我们进入游戏吧！（音乐响起来）（家长朋友准备5个篮球）现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）……

现在向我们走来的是第一组搭档选手……

5、《小虎队传球》

下面将要进行《小虎队传球》的游戏，游戏规则：全班幼儿站成一排，球从第一个幼儿开始，胯下传球，球中断的从头开始，先穿到最后的班级为赢。相信，勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务！让我们为他们鼓掌加油……

现在就请我们的小小运动员们入场吧！（音乐响起来）……

比赛中……与孩子互动起来（加油！加油！）

闭幕词：

各位家长、各位老师、各位小运动员们：

美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢，你们辛苦了；向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的！xxx幼儿园20xx年趣味运动会胜利闭幕。最后，衷心的祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天！

秋季运动会主持词文明其精神 篇5

亲爱的家长朋友，小朋友们：

大家上午好！

追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着二十六届大运会的东风，载着新世纪双语艺术幼儿园的盛誉，我们迎来了第七届秋季运动会。在此感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐！欢迎你们！

为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多休息的时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的时间，坚持训练。现在我们的小朋友们变得更能干，更自信了。

瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。

运动会第一项：

请我们的小小运动员入场吧！（音乐响起来）

国旗队：

伴随着雄壮的运动员进行曲，10名护旗手迈着稳健的步伐，高举着鲜艳的五星红旗向我们走来 。本次运动会我们将展开丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的精神。

大一班：

首先，走在最前面是大一班的小朋友，这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在大一班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望，他们的口号是：我在大一我骄傲，永争第一没商量！

大二班：

下面出场的是大二班的小朋友，英姿飒爽的大二班小朋友雄赳赳气昂昂的向我们走来了。他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐向我们走来了。他们的口号是：大二大二，超越极限，超越自问！

中一班：

接下来出场的是中一班的小朋友，瞧，这是一个阳光活跃的班级，充满了朝气和灵气。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，老师希望你们向奥运健将一样永放光芒。他们的口号是：

中一中一，永争第一，动感拍拍，所向无敌！

中二班：

现在入场的是由中二小建儿们组成的小方队。这是一个团结向上的集体。看，他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会最亮丽的风景线。他们的口号是：重拳出击，无懈可击，中二无敌，永争第一！

小一班：

下面出场的是一群天真活泼的小朋友，他们是小一班的小小运动员们，运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容，加油孩子们。成功是属于你们的！他们的口号是：阳光萌芽，快乐起跑，小一最棒！

小二班：

现在向我们走来的是小二班可爱的孩子们，他们红红的脸蛋显的那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！他们的口号是：人小志气大，比赛顶呱呱。小二最棒！

宝一班：

宝一班的队伍向我们走来了，他们的动作虽然不向哥哥、姐姐那样有力量，但我们坚信，在爸爸、妈妈和老师的精心呵护下，他们一定能够茁壮成长，成为祖国的栋梁。他们的口号是：12345，我们宝一最威武！

宝二班：

瞧，宝二班那一群闪亮的小星星们，手牵着手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸、妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃。这些可爱的孩子们，将在商城幼儿园这个大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将更自信、更聪明、更富有创造性的发展。他们的口号是：宝二宝二我最棒！

运动会第二项：

升国旗，奏国歌，唱国歌。全体起立，出旗。

升国旗，奏国歌，全体行注目礼。

礼毕，唱国歌。

旗队退场，家长请坐。

运动员代表宣誓。

运动会第三项：

运动员退场。

运动会第四项：

秋季体操比赛正式开始。

秋季运动会主持词文明其精神 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！

踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露；在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx小学第三届校园体育节暨秋季运动会的召开。

下面，有请曹校长致开幕词。大家欢迎！

体育是一项技能，体育是一种运动，体育是一份精神，体育更是一种文化。多年来，我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情，挥洒汗水，实践信念，取得了丰硕的成果。

过去的一年时间里，我校运动员在常熟市首届门球联谊赛中获得亚军；校园集体舞和眼保健操比赛双双获得市一等奖；校乒乓球二队获苏州市团体第二名；在常熟市中小学生运动会上，获20xx—20xx常熟市体育团体总分第一名；被评为20xx年度常熟市业余训练先进集体。20xx年10月，我校被授予苏州市体育教育工作先进学校。

下面，请高校长颁发“第三届校园体育节暨重阳节亲子登山比赛”奖状；

请顾校长颁发常熟市体育团体总分第一名和苏州市优秀体育工作学校的奖牌。

第三届校园体育节是一次综合性体育盛会，是我校体健工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。在体育节中将安排田径运动会、两操比赛、冬锻比赛、趣味运动、定向运动、球类、登山等活动项目，以群体性、普及性、趣味性活动为基础，倡导“人人参与体育节，个个争当运动员”，促进全校师生及员工身心健康和谐发展，更好地贯彻《学校体育工作条例》精神。

丰富多彩的体育活动健全了xx人、xx娃的体质，更积淀成了所有xx师生内在的精神品质，那就是，坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。

下面，有请运动员代表xx同学宣誓。

下面，有请裁判员代表顾林老师宣誓。

下面，全体立正，请校长宣布xx小学第三届体育节暨秋季运动会开幕。

各位老师，各位同学，xx小学第三届体育节开幕式到此结束！希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。

接下来，秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。

秋季运动会主持词文明其精神 篇7

敬爱的老师们、亲爱的'同学们：

大家下午好!

踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露;在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx小学第x届校园体育节暨秋季运动会的召开。

下面，有请x校长致开幕词。大家欢迎!

体育是一项技能，体育是一种运动，体育是一份精神，体育更是一种文化。多年来，我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情，挥洒汗水，实践信念，取得了丰硕的成果。

丰富多彩的体育活动健全了xx人、xx娃的体质，更积淀成了所有xx师生内在的精神品质，那就是，坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。

下面，有请运动员代表xx同学宣誓。

下面，有请裁判员代表xx老师宣誓。

下面，全体立正，请校长宣布xx小学第x届体育节暨秋季运动会开幕。

各位老师，各位同学，xx小学第x届体育节开幕式到此结束!希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。

接下来，秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。

秋季运动会主持词文明其精神 篇8

各位领导、裁判员、老师、同学们：

大家上午好！

在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。

在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，xx中学秋季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意；向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。

21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。

亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐；我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!

现在让我们以最热烈的掌声拉开xx中学秋季田径运动会的序幕!

xx中学20xx年秋季田径运动会开幕式现在开始！

秋季运动会主持词文明其精神 篇9

各位裁判员、运动员、全体老师、同学们：

大家好!

秋风送爽，丹桂飘香。在全面提倡、推广阳光体育活动和精神文明校园建设之际，在这充满团结、喜悦的日子里，我们共同迎来了我校20xx年秋季田径运动会。在此，让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的同志们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢!

“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚，国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映，创建一流的职业学校需要有一流的体育教育。学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，努力提高学生的身心健康水平，对培养具有创新精神和实践能力，适应企业需要的合格人才具有十分重要的作用。

校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行，也加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、老师同学们热情鼓舞、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的贡献。为此，希望广大师生能以举办运动会为契机，全面检验学校的综合体育水平，进一步激发师生锻炼身体的积极性，为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏，裁判员秉公执法，后勤人员服务周到，让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收!

最后，祝全体运动员、全体同学在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐!

让我们共同努力，祝本届运动会取得圆满成功!

[制度范本] 施工队管理制度

随着时代的不断变化，我们或许会查阅一些可参考的文书，实用文书一般都有统一的规范，什么样的实用类文书比较高质量？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[制度范本] 施工队管理制度”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、工作安排要求说明

1、施工队要指派一名施工队长，施工队长对参与工程的所有工人的行为完全负责，同时施工队长要协助我方项目经理管理工程；

2、施工队长要按照分包单位的要求第二天上报前一天的工作量，且上报的工作量作为工程结算的依据。

二、文明施工要求说明

1、工人要统一着装，进入工地必须佩戴我方提供的施工证，禁止袒胸、露背、穿拖鞋（发现违反一次扣20元）；

2、进场第一天对施工人员进行安全施工教育包括（用电、用水、上高等）；

3、严禁施工人员在工地吸烟、打闹、说粗话，禁止打架斗殴，违者罚款200元，清除出场；

4、严禁施工人员中午饮酒；（发现违反一次扣100元）；

5、施工现场严禁随地大小便；（发现违反一次扣100元）；

6、按指定路线进出施工现场，禁止在非工作区逗留；（发现违反一次扣50元）；

7、禁止乱拿、乱用外单位的工具、材料，注意成品保护,因此举造成的后果自负；

8、不得在工作时做任何与工作无关的事；（发现违反一次扣50元）；

9、注意保护环境，爱护现场花草及办公设备，保持现场轻拿轻放，施工完毕必须放回原位；（发现违反一次扣50元）

10、施工产生的垃圾当日必须在此项工作完毕后清理出施工现场，将每项工序产生的垃圾集中放在隐蔽处，当日完工后统一清理；

11、当天的施工现场要时时保持现场整洁规范，工具要随身携带、施工材料要分类摆放整齐统一放在施工现场隐蔽处，不得随便放在客户单位走廊、过道或其它房间，当日的工具、施工材料及施工用完的纸箱，包装物、剩余的用料要收回到库房内分类摆放；

12、对人为活动噪声要坚绝杜绝，特别杜绝人为敲打、叫嚷、野蛮装卸噪声等现象，最大限度的减少噪声，保持现场文明施工；（发现违反一次扣50元）；

13、如果是在甲方办公时间使用电锤等噪声大的工具或施用有异味物品，一

定要争取甲方的同意，否则不允许使用；

14、钉线槽之前，需要在库房先将线槽和槽盖分开，将槽盖留在库房。线缆

入线槽后，机房内线缆未入线槽部分要盘圈放在墙角隐蔽处，地面要用纸箱或木板铺在底下，前端底盒处要将预留线缆盘圈捆扎好。若与其它工序同时进行要保持我方施工视觉的整洁，当天所布线缆必须当天完成扣盖工作。钉完线槽，将槽盖统一放置在库房内，待进行扣盖工作时再取出；

三、施工行为要求说明

1、严禁施工人员与用户攀谈产品价格、产品质量和工人工资等商业敏感问题。

如用户问到价格问题，要告知用户与项目经理或业务经理沟通（发现违反一次扣200元）；

2、施工队长和施工工人必须绝对服从项目经理的指挥，一切以用户满意为准则；

（发现违反一次扣100元）；

3、施工人员如从库房内取走材料，在收工后与项目经理进行数量核对，如发现丢失、浪费或损坏要由工程队按价赔偿；

4、施工人员如果违反公司工艺要求，造成的重复施工产生的材料费用，由工程队承担；

5、如出现在施工中需要改变设计，施工队长要通知项目经理与用户沟通解决；

6、施工人员住在宿舍里必须注意言行素质，不能与别的宿舍的人员或学生发生冲突事件（违者清除出场）。

四、施工安全管理说明

1、施工过程中项目经理每周1次对所有施工人员进场安全教育，并建立安全教育记录，体现到工程日志中，让施工工长签字。

2、施工工长对工地施工人员进行安全巡检，提醒施工人员注意施工安全，杜绝安全隐患和火灾隐患。

3、凡涉及到与其它装潢交叉施工时，现场人员必须佩带安全帽，安全帽底绳必须卡到下巴底下，两侧必须放到耳朵后面，不许歪戴。

4、如果需要爬楼或上高层建筑、上杆等高空作业，必须佩带安全带，并有其它人看护。

5、现场施工时，临时使用的工具如：电锤、钳子等，不可以临时放在梯子上，以免掉下来砸到其它施工人员。

6、施工机械如电锤经常维修保养，使用前都要进行检查，不经检查的工具不能使用，如发现漏电现象要及时修理或报废处理，避免设备损坏导致使用混电。

7、施工现场如果需要临时接电，必须让甲方协助，使用电笔检测后才可以由电工接电，并把警示标牌放在旁边，避免掉电。临时施工用电，必须用护套电缆敷设。

8、电工、电焊工持转业证书上岗。

9、带电作业或使用电烙铁等其它明火工具时，须两人同时工作，一人施工，一人保护。

10、电气焊周围不能有易燃、易爆物品，并配备看火人员，配备防护设施。

11、施工现场严禁吸烟，明显处挂防火、防触电等警示标志；施工临时建筑或有易燃情况的地点必须配备灭火器。

五、工程质量管理

1、工程部与项目经理部对工程承包的工程设计、施工方案必须进行严格的审查。

2、对工程原材料、构配件的质量必须严格检查。所需重要或大批量原材料及构配件需提供样品，经技术部认可后方可采购，凡采购材料应有产品合格证或技术说明。

3、项目经理部对工程采用的新材料、新结构、新工艺等均应审核其技术鉴定书。方可对施工单位进行技术交底；未经有关部门试验或无鉴定书的均不得在工程中应用。

4、对工程质量有重大影响的施工机械、设备，应审核其技术性能报告，凡不符合质量要求的不得使用。

5、外包施工单位对所承包的工程的施工必须严格按国家有关施工规范进行施工。

6、严格工序间交接检查，主要工序（包括隐蔽作业）需按有关规定经项目部有关人员检查、签署验收。

7、对重要工程部位或专业工程必须上报项目部项目经理组织有关人员现场进行试验或技术复核。

8、对完成的分项、分部工程，上报项目经理部按相应的质量评定标准和办法进行检查验收。

[条例范本] 幼儿园校本研修制度之五

伴着社会工作的不断规范，越来越多人认识到了文书的重要性，实用文书的应用性很强，你知道实用文书的基本要求吗？小编收集并整理了“[条例范本] 幼儿园校本研修制度之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、成立教研活动领导小组，每学期开学时制定教科研工作计划，按照计划定期开展教学研究活动。

二、定期开展业务学习，每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长请假。

三、学习研讨时做到严肃认真，不迟到，不早退、不闲聊，积极参加讨论，认真做好记录，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。

四、每学年组织全园性观摩活动、教师基本功观摩展示活动一次，鼓励创新，观摩后，组织对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议，并作为教师业务考核内容存档。

五、各班段教研组长要切实负起责任，搞好平时的备课、研究等工作。定期或不定期抽查教师的教育教学计划、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的情况，及时与保教人员交换意见。

六、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。

七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展情况，并给予指导。

八、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。

九、每年设法组织教师轮流到先进幼儿园参观、观摩教学活动，开阔视野、取长补短。外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并负责传达学习内容，写好专题体会一篇。

十、教师要重实践、勤反思、善总结，每位教师每学期至少要撰写一篇教育教学或教研论文。在市级以上刊物发表论文或经验材料的`教师，按幼儿园奖励制度给予奖励。

十一、每位教师每月完成一份比较高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料准备、活动重难点以及反思)。

十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会，研究部署或总结全园的教研活动。

[制度范本] 中心敬老院管理制度之五

在这个信息化的时代，我们经常会需要写一些实用文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，如何才能写好实用类文书呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[制度范本] 中心敬老院管理制度之五》，相信能对大家有所帮助。

神木县民政局：

为强化内部管理，规范工作运作，明确工作职责，提高工作水平，确保入住院民安享晚年，结合敬老院工作实际，我院对可能存在的安全隐患进行了逐一排查，未发现重大安全隐患，并要求敬老院管理人员要从细微处入手，不留死角，进一步完善基础设施，检查红外监控设备，确保万无一失。现将有关整改自查情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

我院组织召开了关于敬老院安全隐患排查工作的专题会议，要求敬老院管理人员坚持安全第一，预防为主的方针，进一步增强做好敬老院安全管理工作的责任感和紧迫感，立即进行自查，查找敬老院工作中存在的漏洞和隐患；进一步落实好院长负责制、工作人员岗位责任制，要求管理人员时刻绷紧安全管理这根弦，克服侥幸、麻痹思想，加强24小时值班制度，所有人员保证手机24小时开机，发现隐患及时处理或报告，坚决杜绝各类重大事故的发生。做到领导到位、责任到位、措施到位。同时提高院民的事故防范意识。

二、建章立制，规范管理

加强敬老院在食品安全卫生、用火用电、防暑降温、内部管理等制度的建立健全，制定了《突发事件应急预案》，认真做好防电、防火、防食物中毒、防疾病传染等工作。坚持24小时值班制度，并要求值班人员严格遵守，认真做好工作记录。坚持执行领导带头巡查值班制度，随时准备应对可能出现的各类紧急情况。要求全体工作人员密切关注老人们生活动态，及时反馈饮食、消防、物资、人身安全、医疗安全等信息,按照预案采取有效措施，把工作做细做实。

三、精心组织，认真排查

（一）饮食安全

1、严格执行食品卫生和食品安全各项规定，把好食品卫生安全关，定期对肉、菜进行检查，防止食物中毒。

2、保持食堂卫生清洁，每天消毒、防蚊、防蝇、防蟑、防鼠等设备和措施。

3、保持炊具、餐具清洁干燥，做到每天消毒，防止传染病和食物中毒。所有炊具、餐具放置有序，不能裸露，刀具使用后应妥善保管；生、熟食品分开存放，生、熟餐具分开使用；对传染病人的餐具应单独存放，保证饮食符合卫生要求。

（二）消防安全

1、严格执行消防安全工作等有关规定，配备灭火器等消防应急、安全设备，做到定期检查和有效管理、使用，并建立检查、使用情况登记制度。

2、要加强对供养人员用电热毯等取暖的管理以及安全使用方面的宣传教育工作，不准在房间使用电取暖器和其它电器设备。

3、检查电源及其线路，发现有安全隐患1处，请电工整改线路，对检查和维修情况进行登记备案。

4、严禁在房间内堆放易燃、易爆、有毒物品，公共地段不准停放车辆和堆放物品，保证供养对象出入安全，确保发生突发性事故后救助道路畅通，对安全通道堆放的杂物进行了清理。

（三）物资安全

1、实行24小时值班制度，值班人员必须认真负责，不得擅离岗位，夜间值班人员要定时对敬老院各处财产、物资进行巡视，发现问题，妥善处理，及时向院长报告，并做好值班记录。

2、对敬老院入院老人的个人物品，由敬老院统一保管，对进出敬老院的物资、设备要统一造册登记。

3、外来人员进出敬老院要进行登记，不得擅自接待和留宿外来人员，防止发生盗窃、诈骗等事件。

（四）人身安全

1、严格执行供养对象请假离院审批制度，供养对象离院需经院长同意，并佩戴写有敬老院地址和联系方式的胸卡，供养人员回院后，要及时进行销假登记。同时对供养对象进行每日巡视不少于两次，每夜查铺不少于一次，特殊情况下应增加查铺的次数，巡视查铺情况要进行登记，发现问题及时纠正和处理。

2、不得让供养对象单独外出，不准让不明人员进入敬老院，以确保供养对象人身安全。

3、加强对敬老院周边环境的排查，预防突发事件的发生。加强巡查、确保安全。

（五）医疗安全

1、贯彻“以防为主”的方针，根据不同的季节气候，做好防病保健和卫生知识宣传工作。

2、定期对每位供养对象进行健康检查，并建立健康档案。

3、对每位供养对象患病时要及时送医院就诊，代养人员患病时应及时通知其家人进行治疗。

四、加强巡查、确保安全

1、安排夜间巡查，并严格执行值周制度，巡查人员实行一周工作制，并做好每周的交接班工作。

2、全面检查敬老院内、院周边环境，加大对周边环境的检查力度，及时消除各类隐患，确保生活环境安全。在完善《突发事件应急预案》的同时，对周边环境的安全检查，杜绝各类人为因素造成的安全隐患现象。

神木县中心敬老院

院长（签章）：刘国荣

20xx-05-19

制度参考: 餐厅安全制度之五

在我们现在的生活中，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书给我们证明了它存在的意义，有没有可以参考的实用类文书呢？以下是小编收集整理的“制度参考: 餐厅安全制度之五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、每半年至少进行一次全员性消防安全培训；

二、每半年对重点部位的全体员工进行一次消防安全培训；

三、每年至少要对特殊工种人员进行一次消防安全和考核；

四、违章人员由单位防火部门对其进行；

五、发生火灾事故或发现火灾事故苗头时，都要召开现场会，对单位的全体员工进行消防安全和实施相应的惩罚措施；

六、发生任何大小火灾事故，都要对事故责任人进行；

七、公司责任人、消防安全管理人以及特殊工种作业人员要认真地接受考核部门或公安消防机构举办的社会消防安全培训；

八、经常利用一切宣传形式进行消防安全宣传。

制度精选: 企业规章制度之五

随着人们的生活物质水平不断提高，我们经常会需要写一些实用文书，大家所用的实用文书内容多种多样，你的认知中实用文书也是这样的吗？以下是小编为大家精心整理的“制度精选: 企业规章制度之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

班组是落实农电安全生产最基层的生产组织，只有班组保障了安全，才能保障农电企业的安全生产，搞好班组的安全管理是实现农电企业安全目标的关键，只有抓好班组的安全管理，确保人身安全、杜绝农触、稳定设备运行，才会有全局的安全生产。

班组安全管理重在“以人为本”，并认真地、有针对性地开展班组建设各项活动，以活动抓管理，以管理抓安全，才能使班组的安全管理工作得以有效开展。

首先，班组长（多为各乡镇供电所所长）是班组的核心。负责组织班组的全面工作，是班组的安全第一责任人，班组长的素质决定了班组的管理水平，其一举一动，对全班每一个人都产生直接影响。农电企业的班组长文化素质和专业水平普遍偏低，提高这一层面带头人的综合素质尤为关键。如果班组长能加强自身建设，为人正直，办事公正，严于律己，以身作则，能明辨是非并能采纳他人的合理意见，能充分调动班组每个成员的积极性，发挥各自的技术特长，亲临作业现场、狠抓习惯性违章，严守规程、制度，为全班做出好的榜样，那么，“强将手下无弱兵”，这个班组肯定是一个思想作风优良、安全基础过硬的班组。

其次，班组长应能正确地理解并严格执行上级管理部门的各项安全管理制度和安全措施，在所内建立并层层签订安全生产责任书，把班组的安全生产目标和设备管理责任区域真正地落实分解到每个生产人员头上，组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行，把所有的规章制度真正执行到位，不走形式、不走过场、不为检查而应付上级领导，对一些小的违章要引起重视，不能大事化小，小事化了，要真正做到“有功必奖”、“违章必罚”，以制度与考核的约束来开展安全管理。做到制度化、规范化管理。在班组考核奖惩上，必须克服人情观念，一碗水端平，发生事故一律按“四不放过”的原则处理。还要根据当前本班人员和设备存在的具体问题，找出薄弱环节，不断地调整班组安全生产工作的管理重点，及时消除存在的不安全因素，进行动态管理。这样，才能使所有生产人员的安全责任真正落到实处,从而使农电安全管理工作得以落实。

第三，加强班组的安全思想教育，努力提高职工的安全思想意识。农电企业一线生产人员大多来自农村，其安全意识不高，工作责任心不强的现象普遍，这就要求我们要结合实际，深入了解，采取由浅入深、形式多样的安全宣传教育，特别是要及时地、有针对性地组织开展班组安全活动，在安全活动中，要克服念经式的宣读文件和通报的做法，更不能只作纸上的安全活动应付检查，必须结合自身状况、结合设备实际预想事故将别人的事故案例对自己的号，丰富的活动内容，要面对面谈感受，心连心话安全，调动他们的学习兴趣，增强学习的自觉性，才能真正从思想上重视起来，从根本上提高这些农民合同工的安全意识，使他们充分认识安全的重要性，从思想深处认识到因思想麻痹大意、玩忽职守、有章不循、措施不实、管理不严而发生事故，要付出的不仅是金钱，还有鲜血和生命，从而自觉地严格遵守各项安全规程、制度，自觉克服习惯性违章，真正实现“要我安全”为“我要安全”！

第四，加大培训教育力度，努力提高基层班组生产人员的技术业务水平。特别是农网临时雇佣工和新职工，上岗前必须经过培训教育考试合格方能上岗，设备改造后，更要及时组织技术培训，以便让大家在最短的时间内掌握新设备的运行方式。平时的技术培训工作也要抓实抓好，不断地进行岗位练兵，按季节开展有针对性的反事故演习，提高应变能力和实践经验水平，提高一线工人紧急事故处理的技术技能，培养职工遇险不惊、沉着冷静的心态，提高职工自防、互防能力。掌握工作中存在的不安全因素，克服跟随作业，盲目作业，集中思想，重视日常安全管理，集中精力于安全生产的整个过程。

第五，作业中（特别是农网等大型作业）认真开展危险点分析与预控工作，对班组所承担的操作、作业任务中可能发生哪些伤害、引发哪些事故，如触电、高空坠落、机械伤害、火灾爆炸、中毒窒息等，都要在作业前仔细预想，运用事故树状分析等方法，分别列出对策加以落实，做到防患于未然。

第六，加强班组民主管理。班组安全管理只靠班组长和兼职安全员是远远不够的，必须采取专业管理和群众自主管理相结合的方法，只有班组全员行动起来，在生产作业过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，才能实现班组的安全、稳定。要坚持全心全意领先职工办企业，真正使职工有家可当，有主可作。在班组内部管下上，要坚持考核公开、奖罚公平，做到职工心服口服，使人人肩上有担子，个个担子有分量，各尽所能，各尽其责。要坚持开好班务会、民主生活会和民主管理会，鼓励职工针对班内情况提出合理化建议，对涉及职工切身利益的问题，要广泛听取大家的意见，最终集思广益、民主决策，让职工拥有充分的参与决策权，对存在的问题要开展批评与自我批评，尽早做出整改。

第七，在设备缺陷管理方面，针对目前存在设备备品配件购置不及时、检修线路长、设备缺陷类别不清、处理责任不清等原因，致使部分设备缺陷、隐患不能及时处理，建议在今后的工作中，农电企业也要适时组织开展安全性评价，班组要按时统计上报常需的设备备品配件，上级有关部门应结合阶段性工作的验收和考核，及时给予落实解决，使设备大大小上的缺陷、隐患都能及时处理、不留“死角”。

[规章范本] 传染病患者隔绝制度之五

随着社会的不断发展，人们总是会需要写一份规范的文书，实用文书有着很重要的优点，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？由此，有请你读一下以下的“[规章范本] 传染病患者隔绝制度之五”，或许你能从中找到需要的内容。

一、学校消毒隔离工作在区监督所、疾控中心、结防所等业务部门指导下进行，校医院负责为学校相关部门提供技术支持。

二、当学校出现传染病患者或者疑似患者时，要立即控制传染源，禁止患者出入教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域。

三、隔离对象。（1）传染病患者；（2）疑似传染病患者；（3）甲类传染病、不明原因暴发流行传染病及国家、北京市规定的其他重大传染病密切接触者。

四、隔离期限。（1）传染病患者隔离至疾病痊愈或症状消失且传染性消失。(2)疑似传染病患者隔离至诊断明确，确诊为传染病患者按传染病患者隔离要求执行，排除传染性疾病诊断患者解除隔离。（3）甲类传染病、不明原因暴发流行传染病及国家、北京市规定的其他重大传染病密切接触者隔离至法定医学观察期结束。

五、肺结核等疾病患者因治疗周期较长，根据结核病定点医疗机构证明，实行休复学管理制度。

六、日常开窗通风制度。教室、宿舍、办公室、食堂、图书馆、厕所等公共活动区域建立日常通风制度，以自然通风为主，辅以机械通风装置，如排气扇、空调等，通风时间每天不少于2次，每次不少于1小时，上下午至少各一次。各部门有专人负责，有记录。

七、日常消毒制度。教室、宿舍、办公室、图书馆、食堂、厕所等公共活动区域应每日进行清洁消毒。（1）桌椅表面、墙面、楼梯扶手等表面每日采用湿式清扫，用清水擦拭1~2次；（2）地面每日用清水或清洁剂拖地1~2次；（3）每周用含有效氯浓度消毒剂溶液擦洗一次，传染病流行季节可适当增加频次；（4）拖布要分区存放使用，厕所拖布专用专放，使用后浸泡消毒、悬挂晾干；（5）食堂公用餐具如菜碟、碗筷、汤勺等必须一人一用一消毒，禁止多人重复、多次使用；（5）食堂工作人员必须严格遵守个人卫生制度，工作衣帽齐全，戴口罩；（6）学生宿舍走廊、门把手、厕所等公共区域有专人负责日常清洁消毒，宿舍内部有学生轮流每天进行日常清洁消毒，做到无死角、无垃圾滞留，专人定期抽查宿舍卫生；（7）鼓励学生勤开窗通风，勤洗勤晒被褥，按时作息不熬夜，营养均衡，不共用餐饮具、牙刷、毛巾、剃须刀等；（8）每天清扫校园，全面彻底，不留卫生死角，垃圾及时清理，专人定期检查，有记录。（9）校医院严格执行《医疗机构消毒技术规范》、《医院感染管理》、《基层医疗机构医院感染管理基本要求》等文件规定。

八、应急消毒制度。当学校发生聚集性疫情或者传染病暴发、流行时，全校启动应急消毒制度。在区疾控中心/结防所/监督所等业务部门指导下，对传染病患者及传染病疑似患者活动过的区域进行紧急消毒、随时消毒和终末消毒。消毒方法包括含氯消毒剂喷雾/喷洒消毒、紫外线消毒、含氯消毒剂擦拭消毒、含氯消毒剂浸泡等，日常加强开窗通风。呼吸道传染病加强空气消毒，肠道传染病加强呕吐物、排泄物及其污染物的消毒，接触传播加强个人卫生管理，全程做好手卫生消毒。

九、隔离患者解除隔离后，要及时对隔离病房进行终末消毒，消毒方法参照《医疗机构消毒技术规范》要求执行。

十、所有医务人员、消毒技术人员、保洁人员、陪同就诊师生等有可能被传染病患者传染或者患者排出物污染的人员均需做好个人防护。

护理规章制度之五

随着实用文书书的不断普及，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书对我们的生活有着重要的意义，你知道实用文书怎么写吗？请阅读由小编为你编辑的护理规章制度之五，请收藏好，以便下次再读！

1、凡在护理业务、技术及其他方面遇有疑难，本科室（病区）难以解决时，可申请会诊。

2、会诊前申请科室（病区）应做好各种资料准备，目的明确，会诊时报告病情及有关内容，做好会诊记录，会诊后认真组织实施会诊意见。

3、病区会诊：由病区护士提出申请，病区护士长召集有关人员参加。

4、科间会诊：由病区护士长提出申请，填写会诊单，经科护士长同意或直接送被邀科室（病区）。被邀科室（病区）的护士长或主管护师以上人员参加会诊。（）会诊一般要求在两天内完成，会诊由护士长主持，科护士长及病区有关人员参加，责任护士书写会诊记录。

5、院内会诊：由病区护士长提出申请，填写会诊单，经科护士长，护理部同意后送被邀科室（病区），并确定会诊时间，被邀科室（病区）派出有丰富经验的主管护师以上人员或护士长参加。会诊由申请病区护士长主持，护理部工作人员，科护士长及相关人员参加，详细记录会诊意见，应邀会诊护士填写会诊记录。

6、院外会诊：由科护士长或病区护士长提出申请，填写会诊单，经护理部同意，会诊单经护理部盖章发往被邀医院护理部。会诊由科护士长或病区护士长主持，护理部工作人员、科护士长及病区有关人员参加，应邀会诊护士书写会诊记录。

7、紧急会诊：被邀请的人员必须随请随到，双方及时做好记录。

制度示例: 班级规章制度之五

在平时的生活学习中，我们的生活中越来越离不开实用文书，大家所用的实用文书内容多种多样，你知道哪些实用文书呢？下面的内容是小编为大家整理的制度示例: 班级规章制度之五，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、惩罚目的

一、维护班级正常的教育教学秩序，为同学们创造一个良好的生活、学习环境。

二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则，自我反省，勇于承担责任的意识和习惯。

二、惩罚类型

一、警告型：惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者，如第一 次迟到等。

二、致歉型：惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人或损伤他人身心者，如上课迟到，扰乱课堂纪律、骂人、打人等。

三、反省型：惩罚办法是罚写一定字数(300子以上)的检讨。适用于严重违反班规 者，如旷课、打架等。

四、学习型：惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者，如多次迟到等。

五、补过型：惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者，如不 认真值日，造成扣分等。

六、赔偿型：惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳，打坏玻璃，损毁他人物品等。

七、通告型：惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者，如旷课， 打架等。

八、综合型：即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者，除了要

向被害人道歉外，还要写反省，并通告给家长。

三、具体惩罚办法

(一)上课

1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的，要向老师道歉，并提出警告;第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

2、旷课者罚写检讨并通知家长。

3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

4、不服从管理，起哄、打闹要向老师或全班同学道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

(二)课间操

5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

(三)眼保健操

6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

(四)课间

7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告，第二次(一周内)罚抄《中

学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

8、骂人者罚道歉，并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义

的诗文等。

9、打架者罚道歉，写300字以上的检讨，并通告家长。

10、乱串班级、出去买零食给予警告，第二次(一周内)罚抄《中学生日常

行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

(五)学习

11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人XX作业者给予警告并向老师道歉;第 二次(一月内)强制监督按时完成。

12、考试作弊者要向全班同学道歉，并写300字以上的检讨。

(六)卫生

13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的，给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。

14、打扫不认真、不彻底，未达要求的(第三名)的，罚值日一周。

15、乱扔垃圾的给予警告，再犯者罚维持卫生一周。

(七)文明礼仪

16、说脏话给予警告，第二次(一月内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或 有教育意义的诗文等。

(八)爱护公物

17、非故意损坏公物的照价赔偿;故意破坏公物的处以三倍罚款。

(九)实施办法

1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察，统计。

2、上课、课间由纪律委员

初中班规处罚规定

和组长负责督察，统计。

3、卫生由卫生委员和组长负责督察，统计。

4、学习由学习委员和组长负责督察，统计。

5、其他项目由班长、小组长、督察，统计。

6、各组之间、同学之间互相监督。

7、各负责人要认真督查，并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。

8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况，依据本办法作出相应的处罚，作 好记录，并及时检查惩罚的落实情况。

9、如对处罚有争议，由班级管理委员会裁决。

10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责，有敷衍工作或徇私舞弊行为的，按考 试作弊论处，罚向全班同学道歉，并写300字以上检讨。

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