关于关于做好生活垃圾分类工作的通知5篇
伴随着社会的发展,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书一般都有统一的规范,如何才能写好实用类文书呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“关于关于做好生活垃圾分类工作的通知5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
关于做好生活垃圾分类工作的通知(篇一)
前几天,跟着爸爸妈妈去乡下喝酒。现在的乡下与以前可大不同了。有个幸福大礼堂,酒席就摆在礼堂,和城里大酒店一模一样。
饭后,我和爸爸妈妈在村子里散步,觉得村子里可干净了,一点也没有想象中的垃圾到处都是的样子。
我有点好奇,垃圾去哪里了呢?要知道,我以前老看到爷爷奶奶扫了地,随手把垃圾放河边一倒,一阵风吹风过来,垃圾到处飞,还有不少吹到河面上……
又往前走了几步,看到一蓝一绿两个垃圾桶端端正正地摆在路边,上面写着“可回收垃圾”和“其他垃圾”。一位老奶奶正拎着一袋垃圾和几个牛奶盒往垃圾桶走去,她在桶边停顿了一会儿,像在回想什么,然后把手上的东西分别放进了绿桶和蓝桶里。
我在一边紧张地看着,深怕老奶奶放得十分准确,才松了一口气。
我走上前说:“奶奶,您真厉害,这儿大岁数。”老奶奶笑了:“村里干部教过我们,蓝的里面放什么,黄的里面放什么,我是以颜色扔的呢。不过年纪大了,有时有点老糊涂,要想一会儿呢!”
我们一家人也笑了,异口同声地说:“垃圾分分类,生活更美好。”
关于做好生活垃圾分类工作的通知【篇二】
在这碧水蓝天的福州城里,我们快乐地生活着。可是,在这美景之下,城中的垃圾,已经成为了一个棘手的问题。
福州城每年都会产生成千上万吨的垃圾。处理垃圾,主要有两种方法:填埋或者焚烧。这两种处理方式都会对环境造成很大的危害。所以,现在大家都在呼吁一种新的垃圾处理方式:垃圾分类,回收利用。
垃圾分类,就是把垃圾分开来喽!这很简单,谁都会。可是,分类真的管用吗?当然,悄悄告诉你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它们认真地进行分类,它们就都成了宝贝啦!就好比一吨废纸,据统计,一吨废纸可以制造出八百千克的再生纸。还有塑料,塑料不仅可以回收再造,它们甚至还可以提炼出汽油与柴油!三个废餐盒,便可以提取出制作一把学生用尺的材料!可见,垃圾分类是多么重要。
那么,有人就会说了:“既然垃圾分类可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多种垃圾,我们需要多少种垃圾桶啊?”很简单,我们只需要四种垃圾桶就足够了。他们分别是蓝蓝的可回收垃圾桶、黄黄的不可回收(干)垃圾桶、绿油油的厨余(湿)垃圾桶与红彤彤的有害垃圾桶。那么,又会有人发难了:“那这也太概括了吧?我们怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是厨余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”这样吧,讲太多,大家也记不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口诀:“猪能吃的是厨余垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;卖了能买猪的是可回收垃圾;不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。”
让我们一起保护环境,垃圾分类吧!垃圾分类,让生活更美好!
关于做好生活垃圾分类工作的通知(篇三)
各部门、车间:
因公司场地有限,为了规范生产区垃圾的管理,实现生产垃圾的分类贮存、分类处置,现将垃圾堆放场所分为四个区域,即可回收包装袋堆放区、可回收普通固废区、普通固废垃圾堆放区和其他垃圾堆放区、(南门厕所旁)等。望各部门、车间严格按照要求,将垃圾分类后堆放至各不同区域。一、各种垃圾分类如下:1、可回收包装袋堆放区:不沾有危险化学品的各种原材料包装袋、内膜袋、牛皮纸袋等。2、可回收普通固废区:废纸箱纸板,废纸,各种饮料瓶,废钢丝管,冷凝器垫圈,纸桶、废商标贴纸等。3、普通固废垃圾堆放区:废混凝土,废砂土,砖块、石头,各种密封垫,废保温材料和废木板等。4、废设备、材料堆放区:报废的钢板、钢管、废铁、废桶、废阀门、玻璃钢、RPP、PVC阀门、管材等。5、其他垃圾堆放区:果壳、树叶、树枝、杂草等1-4项内未包括的其他垃圾、废品。二、管理要求:1、包装袋、纸板、纸箱必须摊平、扎紧,在转运过程中严禁出现抛、漏、洒现象。2、未经分类的生产垃圾,三废处理站有权不予接收。3、各种垃圾必须倒在指定的区域内,在厂区内随意倾倒、丢弃垃圾的,按照公司《安全生产奖惩管理制度》的9.3.15款进行处罚。
特此通知!
安全环保部
关于做好生活垃圾分类工作的通知(篇四)
1.垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。
2.垃圾分类放,环境有保障。
3.垃圾分不开,臭气阵阵来。
4.垃圾要回家,请您帮忙它。
5.品质生活,从分类开始。
6.分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
7.未来人类的礼貌,将是绿色礼貌垃圾桶。
8.风雨无阻,等待把你拥抱入怀,我一声的挚爱—垃圾。
9.垃圾分类呵护,成就美家美沪。
10.给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界。
11.回收废弃电池,创造美好家园。
12.请给垃圾找个适宜的家。
13.垃圾减量分类放,共建美好张家港。
14.千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。
15.垃圾分类投,也能救地球。
16.多亲近我一点,你就会更美一点。
17.感激你的关照,我寂寞的`心如沐东风。
18.谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。
19.不要让我的孩子在外流浪。
20.难忘在人大的时光,只因你坚持垃圾分类。
21.垃圾分类我能行,绿色生活我先行。
22.看看美丽的风景,看看洁净的环境,看看我渴望的眼。
23.给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。
24.用心参与垃圾分类,共同呵护绿色家园
25.一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。
26.请你靠近我播下一个行动,你将收获一份美丽。
27.你今日遵守了吗?
28.垃圾不分类,等于在浪费。
29.垃圾被捡起的时候便有价值。
30.美味的“食物”,只有分类吃才更香。
31.垃圾分类靠大家,健康生活你我他。
32.带来欢笑,带走垃圾。
33.你的小习惯,我们的大变化。
34.礼貌餐饮,洁净家园。
35.实施垃圾分类,贡献礼貌广东。
36.用心参与垃圾分类,共容呵护绿色家园
37.让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
38.垃圾和人一样,就应各有所归。
39.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。
40.一点分类,聚成绿洲。
41.分类投放垃圾,关系你我。
42.为垃圾分类助力,给美丽钦州添彩。
43.垃圾分类一小步,健康文明一大步。
44.你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。
45.公德竞赛,今天正式开赛。
46.为垃圾分类助力,给文明桐庐添彩。
47.垃圾分类齐动手。
48.资源有限大难题,垃圾分类来解决。
49.播下一个行动,你将收获一份美丽。
50.文明之举,垃圾入桶。
关于做好生活垃圾分类工作的通知【篇五】
20xx年XX区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:
一、做好宣传动员工作
垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。
二、做好责任落实工作
教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。
三、立足课堂教学,扎实开展环保教育
课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。
例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。
四、积极开展主题实践活动
各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。
通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。
例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。
于是,学校开展了“厨余绿植再利用 制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。
生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新XX做出贡献!
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