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小学生检讨书300字反省自己上课说话

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的关于上课说话检讨书,欢迎大家分享。

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇1

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样——-当你把一件是看得十分重要的`时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。

忆起当时,环顾现在,我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,卢老师悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

检讨人:

日期:

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇2

尊敬的XX:

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。

您的学生:xxx

20xx年x月x日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇3

尊敬的老师:

您好!

今天的班会上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地说了话,在此过程中,班长发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在班会的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在七班内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:XX

XX年XX月XX日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇4

尊敬的老师:

本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,经过写这份检讨书,我对于自我所犯的错误有了很深的认识。

今日上课,我在课堂上吵闹,让教师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力本事过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一个交待,从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自我,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇5

尊敬的老师:

您好!

我不该在上课的时候说话,在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的.父母的不负责。还影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

希望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇6

尊敬的丁老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心,其实这次音乐课我并没有不听老师的,也没有先讲话,但这次事件,让您很生气,我也很生气,我非常理解您,你让我们写检查,我也反思了我以前及最近的错误。

通过这次,我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我有时没有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我这次的悔过真的很深刻。

您的学生:xxx

20xx年x月x日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇7

尊敬的老师:

这天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个群众留下了极坏的印象,使我们的群众在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个群众的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的'事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化群众主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇8

尊敬的老师:

您好!

我已经知道自己这样做是错误的了,在上课的时候我是不应该跟同学讲话的。我知道这样的行为既是不遵守纪律的,也是影响到了课堂的秩序的。虽然我讲话的声音是比较的小的,但是旁边的同学还是可以听到的,也是会影响到他们认真的听课的。我以后是一定会改掉自己的这个毛病的,是绝对不会再做这样的事情了的。

我现在也仔细的思考了一下,我这样做对我自己的学习也是非常的不利的。不说我上课的时候讲话是耽误了自己的学习的,我这样也是会打扰到旁边的同学学习的。我自己学不学都是我自己的事情,但是我影响到旁边的同学学习就是一件很不对的事情了。要知道在你认真听课的.时候有人在旁边说话是会很烦心的。我之前也有过这样的感受,所以我就应该要注意好自己的行为,不要让其他的同学因为我而有这样的感受。

其实我也不是经常会在上课的时候讲话的,大部分的时间我还是会认真的听课的,只是有的时候不想听课了就会做一些其他的事情,但我也是不该跟旁边的同学说话的。这就是纪律的问题了,在上课的时候讲话是违反课堂的纪律的行为。课堂纪律是从小学开始老师就一直强调的问题,我也是一直都知道这一个规定的,但是到了高中我还是不能够很好的控制好自己的行为,实在是非常的不应该了。我现在也觉得自己是不能这样去做的了,所以我以后是不会再犯一样的错误了的,请老师相信我。

我知道偶尔不想听课的行为也是可以谅解的,因为每一个人都会有这样的时候。但是我上课讲话的行为却是不可取的,我不想听课的话是有很多的事情可以做的。我偶尔一节课不想听老师也是不会批评我的,但是我在上课的时候讲话这样的行为就让老师不得不批评我了。我现在也觉得自己是很不应该去这样做的。就算不想听课也是不能够去和旁边的同学讲话的,这样的行为是非常的不对的。

我已经认识到了我自己的错误了,希望老师您能够原谅我这一次,我下次是绝对不会再犯了的。不管怎样,我这次这样做确实是非常的错误的,我也是不会再让自己犯同样的错误了的。希望老师您能够相信我吧,我是绝对不会再上课的时候再讲话了的。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇9

尊敬的老师:

您好!

我是初二三班的xxx,我这次是来为上周在您的课堂上说话,违反了课堂纪律来像您道歉的。这件事是我的不对,我不该上课的时候和同桌讨论与上课内容无关的东西,也不该无视您第一次对我的警告,继续和同桌说话。老师对不起,我错了,请您原谅我,我保证下次不再犯了!

从开学以来,您就一直教育我们,让我们好好学习,不要在课堂上搞小动作。可是我没控制住自己,老是想找同桌讲话,同桌本来想好好听课,但是迫不得已也被我影响了,这是我没有顾及她的感受,我也要对我的同桌道歉,对不起,我以后不会在上课时间找你讲话了,有什么事我会下课再和你说的,我们一起好好学习,天天向上,也希望你以后能帮忙监督我,让我不再犯这样的错误!

老师您叫我去办公室谈话时,说了一句话让我很有感触。您说,学习从始至终都是我自己的事,学到的东西也会在我的个人气质和素养上体现出来,想要成为更优秀的人,就一定要经过不断地学习。我刚开始没有懂您的苦口婆心,只是觉得为什么我不过是在课上讲了一两句小话,您就要如此大动干戈,给我讲这么多大道理。

后来您叫我自己回去好好反思,想好了就写份检讨给您。我想了好几天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸妈去了一趟乡下爷爷家,临走时爷爷握着我的手,一直念着要我好好读书这些让我耳朵都起茧了的话,我正要习惯性敷衍一下,就看到灯光下爷爷那双泛着泪花的双眼。他不停的说,要是那时候家里有钱就好了,他也想多读点书,想看的'懂智能手机的操作,想看的懂花鼓戏的字幕。

那一瞬间我感觉自己好像突然间懂了好好学习这四个字的意义,也更深刻的认识到了自己的错误,认识到自己对待知识不尊重的态度。老师您放心!我一定改!希望您能看在我这次诚恳认错的份上原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇10

尊敬的老师:

您好!

今天的自习课,老师不在教室,班里吵轰轰的一片,纪律委员喊破喉咙却无人搭理。

“没有规矩,不成方圆。”因此学校制定了班规校规等,而其中一条则是上课不能讲小话,我违反了这一条规定。我上课讲话并非一次两次了,老师也给我改正的机会,可我在老师面前信誓旦旦,背地里却还在一次又一次的违反,我感到格外的羞愧。但是讲话的习惯,从小就养成了,现在我虽然努力的去克制他,但还是会偶尔违反。

如今天下午自习,我刚开始也跟着大家一起起哄,因而一传十,十传百。整个班乱成一锅粥,纪律委员喊到嗓子沙哑却毫无作用,听着这嘈杂的声音,他们也无能为力。我正津津有味地与别人聊着天时,纪律委员走下来提醒了我一下,我这才回过神。

听到纪律委员那沙哑的声音,一时间感到格外的愧疚。我们讲话,人传人,使班级闹了起来,于是后来我也开始安静写作业、背书,尽量不发出一丁点声音。可安静不传人啊,“一步错,步步错。”都是因为我刚开始讲话导致的后果。

上课讲话,百害而无一利。父母供我们上学,我们却在辜负父母;老师传递我们知识,我们却在辜负老师;我们将来想出人头地,我们却辜负了自己的青春。

为此,我感到十分后悔,希望能够取得原谅。

检讨人:XX

XX年XX月XX日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇11

亲爱的老师:

我错了,我不应该上课讲话,我应该认真上课认真听讲,不能影响其他同学听课。我们作为学生就应该听从老师的话,不能上课开小差。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评,下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证不会上课开小差了。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的'错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

现在我还小,要懂得学习的重要性。所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生,对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。老师,我知道错了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇12

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。

您的学生:xxx(励志的句子 m.DJz525.COm)

20xx年x月x日

小学生检讨书300字反省自己上课说话 篇13

敬爱的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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