你是否在寻找检讨书名称文案范本？为了表明对犯错行为的悔过，检讨书要尽量写得更加诚恳，这份“初中生上课不认真检讨书范文”是实用文书网独创制作的希望您能够喜爱它，感谢您的光顾希望这篇文章能够让您更加了解这个世界！

初中生上课不认真检讨书范文 篇1

尊敬的老师：

您好！

由于上课不认真导致被批评的状况完全可以用活该二字来形容，这种浪费上课时间的表现只会导致自己在下课后一无所获，须知我能够在课堂上学习完全是得益于老师的教导和父母辛勤的工作，因为自己注意力不集中导致这些人失望着实有些不应该，重要的是我愧对老师的信任从而希望能对此进行深刻的检讨。

对我来说上课不认真这种涉及学习态度方面的问题是需要批评的，毕竟成绩的不足尚可以通过学习方面的努力得到弥补，但是学习态度不端正则明显是知错犯错的做法，而且学习的重要性毋庸置疑又怎能做出这种令人失望的行为，现在想来老师批评我的时候也会觉得很失望吧，明明在学习方面被寄以厚望却没能达到老师的要求，这次更是在上课期间没有进入状态以至于一无所获，扪心自问这种在学校虚度光阴的做法对得起在外辛苦工作的父母吗？

另外我应当明白上课不认真的本质是对老师教学成果的不尊重，老师的教导也是为了班上这群学生的成长着想，可我却没能领会老师的好意以至于上课期间没有认真学习，对我来说此时的不努力只会导致将来的自己在考试之中难以取得理想的成绩，届时即便自己再怎么后悔也难以更改成绩差的结果，为了不让这种状况变为现实还是应该早些认识到努力学习的重要性，至少不应该糟蹋老师对我们这些学生的好意，用心去体会老师的教导并将其记忆在脑海之中，若是不这么做的话只会导致自己在今后的学习生活中落后于人。

其实我明白不认真学习的做法对自身的成长是有害无益的，所以在得到这次教训以后应该要及时认清自身的不足并向身边的同学学习，对于没能记忆下来的知识点则需要向同学借阅笔记，对我来说这次不认真学习的教训已经足够深刻了，为了不造成更为严重的损失还是应该重视老师的教导并端正学习态度，而且老师的批评也是希望我能够及时认识到上课不认真的危害性，此时若是不重视的话只会在将来面临失败以后陷入悔恨的情绪之中，而且因为成绩差导致自己拖班集体的后腿也是不太好的。

为了获得成绩的提升应该重视上课期间的学习才行，通过老师的教导已经让我明白了不认真听讲的做法是错误的，所以我会牢记教训并认真反思以往不认真学习的错误做法，我也会改进自身的学习方式并争取通过自身的努力获得成绩的提升。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生上课不认真检讨书范文 篇2

尊敬的xx老师：

您好！

我是xx班级的xxx同学，应老师您的要求现在向您上交一份检讨书来表明我在上课期间没有认真听讲这一坏习惯的反思，我在自己的仔细反思之后，明白我还有很多缺失的地方，我还需要有更多的努力。

您不止一次的向我们讲述课堂时间是相当重要的，我们需要要好好把握住，一定要认真的汲取知识。但是我还是没有保证自己在上课时间有集中精力好好听课，这次是我的失误，我没有做到自己应该要做到的事情，我感到相当的难过。本来我是有在您讲课的时候认真听课的，但是我就是没有控制住自己当时的思绪，一不小心就走神想其他的事情去了，现在想来我多少还是有很大的后悔的。若是我当时有好好的融入到您的课堂，有认真地听您讲课，有持续地跟随您的思绪走，那我就不会发生这样的事情。事情都已经发生了，我现在擦明白过来似乎已经是有一点晚了，但是我还是觉得不管怎样我都需要向您我的反思结果。

我想明白了，老师让我好好听课就是要将老师想要交给我的知识都传授于我，让我可以从课堂中将考试需要掌握的知识都烂熟于心，这样才能够有更好的前程，有更好的发展。再加上老师上课会给我们讲授很多的生活道理，这些对于还没有涉及社会的我们是很好的预防针，可以让我们在面对社会的时候有更多的预防。反正不管怎么说，老师在课堂上讲的东西都很有用的知识，就应该用最为认真的态度来面对，以最为饱满的精神来记在心里。这一次我竟然没有记住这一点，一切都是我的失误，是我没有在上课的时候就有这样的觉悟，还浪费了老师对我含辛茹苦的讲授，都是我的不应该。

我仔细地想过了，我这一次杂上课时间没有把握住的知识，我都尽量在其他的时间补上来，对于我在课堂上浪费的老师以及同学的时间我也希望老师可以不要将我这样的错误放在心上，在下一节课的时候再为大家讲解，我相信按个时候的我必定是以百分之百的谨慎面貌来面对您的课堂，将您讲述的每一个字都记住，并端正自己的学习态度。

这次我没有认真听课事情，是我这次的疏忽，是我一次没有控制好自己，请老师可以以我这次的错误为警戒，让我在之后的学习中不断的奋斗，不断的付出自己，让自己可以在您的课堂上尽情的享受您的教导，那必定是一件很幸福的事情。我这次的改正态度是下了很大的决心的，我也想请老师可以以我以后的行为再来对我这次的事情做很大的评价，我会不断的成长，也请老师放心我会谨记您的教诲让自己成为更棒的人。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

初中生上课不认真检讨书范文 篇3

尊敬的老师：

您好！

在这一段时间的学习中，我觉得自己的确出现了许多的问题，这导致了我在上课的时候出现了各种小状况，例如听课走神、喜欢和同桌交谈等等，这些问题的出现严重影响到了我的学习，甚至还影响到了老师和同学们的上课，这令我感到了万分的羞愧啊。在今天的时候，我又一次的出现了上课不认真的情况，这也是我近期第三次发生类似的事件了，所以我也再没有理由去给自己推脱责任了，我现在只想写一份检讨给老师您。

今天上xx课的时候，我如往常一样坐在自己的位置，拿出了书本和作业，听老师如何安排这节课程，由于这门课程的难度比较大，而且我也不是十分喜欢这门科目，再加上我在考试的时候也没有考出过什么好成绩，所以在听了一会儿课后，我便开始觉得无聊枯燥了，于是我就只能找点事情来打发掉自己的时间了。就这样，我一会儿看看窗外，一会儿看看自己的课桌下面，一会儿用自己的笔在书本上胡乱的图画……这样的行为和身边的同学格格不入，所以我也很快就引起了老师您的注意，老师您也很快就看出我一直都在走神，于是正当我沉浸在自己的小世界里时，我就听到了老师您喊了一声我的名字，这吓的我立马抬起头看了看老师您，尽管我的表情看上去很无辜，但是还是被罚站了，这时候身边的同学都对我投来了嬉笑的眼光，这令我一下子就把脸羞愧了，好在老师您和同学们也没有在我身上花费太多的时间，没过一会儿就开始正常上课了。

等到下课之后，我才坐到了自己的位置上，虽然我站的时间不是很久，但是在站的这个时间段里，我一直都在思考自己的行为和学习状态，我发现自己之所以成绩一直提不上去是有原因的，这都是因为我无法在学习上沉下心来所导致的，要是我能像班上那些学习成绩好的同学一样能做到认真听课、写作业就好了，那么我的学习成绩一定能快速的提升上来。现在我已经是一名初中生了，不应该像一名小学生那样任性自私了，我应该多为大家考虑一下，所以从今天考试，我会把自己的精力都投入在每一天的学习里，我会尽力让自己各方面的能力提升上去，早日成为一名优秀的初中学生！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

初中生上课不认真检讨书范文 篇4

亲爱的x老师：

您好！

能在这个时候给您写检讨书，我想您不用猜都知道是谁了。没错，就是我，那个在您的课上还敢开小差、不听讲的xxx。给您写下这份检讨书，主要还是为了对您说声：“抱歉！”但是想想又不够，您早在课堂上立下了规矩，可我还是犯下了错误，耽误了您的课程，让全班的同学看了笑话，那就再加句：“对不起！”

可是说完这两句就没话了吗？我又在课桌上沉思自己所犯下的错误，明明考试在即，我们的课桌里都码放这老师们给我们准备好的资料，这些资料都是老师辛苦搜集和整理好的，尤其是您的资料，上面多少的重点和标注都是您亲手标注和写上去的！可是就在上节您的课上，这本倾注了您心血的资料，却被我用来做挡住自己开小差的掩体！为了掩盖我在课桌下做与课堂无关的事情！

从您资料上密密麻麻的手写笔记上，我就知道您有多么的重视我们的考试，多么的重视我们！可是我却没能以同样的尊重来回敬您，反而将您的重视作为了自己放纵的道具！现在想想正式羞愧万分。看着自己付出了几天心血才完成的资料，不仅不被学生用在学习上，反而被用来反其道而行，要是换做我，可能早就气炸了！可是您没有为了自己的心情而批评我很久，因为您知道，现在的时间不多了，其他同学都还需要学习。我默默的站在教室的后面，渐渐的想通了您对我生气的原因，手中还是那本资料，可是却感觉变得沉甸甸的。

思前想后了一段时间，我也察觉到自己这样的行为实在是太过分了！面对考试，我不仅没有在重要的课上听课，还将老师准备的资料用来胡乱的使用，这不仅是对老师的努力不尊重，更是对老师对我们那种期望的心的一种伤害，而且在家中等待的父母们，要是知道我先在的这种学习态度，会对我怎么看？他们为我付出了那么多，什么好的东西都先想着我。可我却没能给他们一点回报，现在甚至连他们的期盼都被打碎。

早在那节课上我就已经想通了，早就知道了，自己犯下的不仅仅是在课堂上开小差这件事，更多的是展示了我这颗没有学习动力的心！想到了到时的期望，家长的期待，我不想让自己给他们带来失望，也不想他们对我失望！老师，我会改变！我会好好的整改自己的学习态度，好好的学习您们交给我的知识！请相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

初中生上课不认真检讨书范文 篇5

尊敬的老师：

您好！

前几天我在上课的时候没有认真听讲，这是不尊重老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。

那天正是上课的时候，老师您声情并茂地讲述着课本上的知识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有认真听讲，兴许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么小心思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。可惜这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上许多人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课认真听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不认真听讲，我这也算是自找的。

上课算是学习时间，作为学生不认真听讲那就是对自己的不负责，应该将老师讲课的内容全部理解以后才能在下课的时候安心地玩，可是我上课在干什么？完全没有认真听，连老师讲到哪里都不知道，如果认真听讲的话，绝不会发生这般令人窘迫的事情。诚然这节课我没有认真听讲，如果我不思进取的话，很可能下节课又会发生同样的事情，这样下去所有的科任老师都会对我失望的，因此决不能让这样的事情发生在我的身上。首先我应该清醒清醒，认识到我在上什么课，不要像这次一样，在语文课的时候看着窗外，这显然就是不认真听讲的表现，其他同学要么看黑板，要么看课本，就我一人扭头朝外看，老师在讲台上一眼就能看得到，最终这节课我不但什么都没听进去，而且我还站了一节课，显然这是没将您以往的教导放在心上，事后回想起来，真令人羞愧。

以后我应该认认真真地听讲，上课之前就将相应的课本放在桌子上，这样老师在上课叫我回答问题的时候，我就不会一问三不知，而且老师这样也是为了我好，让我清醒清醒，身为学生，上课不认真听讲，怎么可能将知识学进去，即便是学进去一点也会记不住，也幸好是语文课，如果是数学的话，一节课没听进去，下节课就变成了听“天书”，不及时补齐知识点，漏洞就会像滚雪球一样越来越大，直到最后一发不可收拾，因此我应该牢记这个教训。

无论什么时候我都要牢记学生这个身份，毕竟我到学校里来时学习的，不是来玩的，上课期间就应该认真听讲，不然怎么对得起父母的“血汗钱”和老师的教导，不认真听讲不但是不尊重老师的行为，还是不尊重自己的行为，因此我要检讨自己，让自己好好记住，下次绝对不要再犯了，还请老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日m.WEi508.Com

初中生上课不认真检讨书范文 篇6

尊敬的老师：

您好！

由于近期上课不认真的缘故从而给老师的教学添了不少麻烦，虽然明白这类做法不利于自己的发展却依旧在上课期间走神，没能将精力集中在学习上对我来说也是种损失吧，关键是没能意识到上课不认真的错误性以至于错过了不少重要的知识点，想起自己在课堂上的错误表现着实需要深刻检讨一番才行。

一方面学习任务本就繁重又怎能因为自己的不认真导致错过重要的知识点，须知考试也是对平时所学知识的测验自然要予以重视，因为上课不认真导致成绩下滑的话可就着实有些不应该了，更何况对比身边的同学可以得知自己的成绩是不太好的，既然如此为何不能够认真学习并致力于成绩的提升呢？毕竟通过学习打好扎实的基础才能够为以后的发展建立保障，看似轻松偷懒的做法只会让今后的一事无成为现在的不懂事买单罢了，而且做出这种让老师和父母失望的事情也是令人感到不好受的。

另一方面努力学好知识也是为了学生今后的成长着想，因此老师也会强调上课认真的重要性并要求每个学生做到这点，事实上这并不会花费太多的精力又怎能连这部分问题都看不清，而且因为上课不认真导致自身学习受到影响真的值得吗？当这样的疑问充斥心头的时候不难明白老师对自己失望的原因所在了，既然如此就得尽快振作并改进现有的学习方式才行，学习上多和同学学习并通过探讨了解上课的注意事项，至少通过这次不认真的问题可以得住自己在课堂上的做法是不理智的。

展望学习道路上的未来自然不能因为眼前的不认真而被葬送，须知学习成绩的好坏才是学生能力的体现又怎能如此自寻麻烦，回想起老师失望的眼神难道不会因为上课不认真的问题感到羞愧吗，面对学习上的难题的确应该振作起来并积极应对才行，总是这般不认真只会在成绩下滑以后陷入深深的自责与懊恼之中，而且后悔的情绪对于现实问题的解决无法带来任何用处，因此我得珍惜眼前的学习机会并用心记录每个重要的知识点才行。

虽然我的人生还很漫长却也要不断努力才不会落后于人，须知其他同学在学习上一直很努力又怎能因为自己的不认真拖班集体后腿，所以在得到这次教训以后还是得努力改变现状并获得老师的谅解才行，而且不认真听讲也是对老师教学成果的践踏自然得好好审视自身的问题才行。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生上课不认真检讨书范文 篇7

尊敬的老师：

您好！

我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张，但也是一个很关键的时期，特别是在英语科目上，在初二我们会新学习到很多的句式和语法，如果我们没有在初二打好基础，那之后再学习起来，一定会很费劲，并且也很难掌握好，所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上，我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以，就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟，也希望我的改正还不迟。

那天上午是家长会，下午照常上课，但是在家长会上，我父母因为要忙于工作的事情，都没有来参加我的家长会，这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候，我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的时候，英语老师就讲了这节课十分的重要，并且还说要讲很重要的语法知识，如果这一章节的知识没弄懂，后面就很难学了。我把这话听进的耳里，但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。

所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候，我就实在憋不住，把我心中的郁闷都写了出来，并传给了我最要好的朋友，我的同桌。她收到我的纸条后，作为我的朋友，看到我这么郁闷的样子，当然会想着安慰我一下，所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语，传给了我。然后我们就这样你传我，我传你中，大半个英语课堂已经过去了，而且我们的重点知识也全部都没听到。到最后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。

老师在发现后，便对我们大发雷霆，我很抱歉我连累到了全班同学，更让我过意不去的是，我耽误了我好朋友的一节课堂，更可况这节课堂还是如此的重要。

我现在向老师诚心悔过，向全班同学们郑重道歉，而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识，都重新再去学习一遍，一定要把它弄懂弄明白，然后再教给我的同桌，来弥补我此次所犯下的错误。并且，在这里，我也做出以后不会再犯这样错误的保证，不会再做出在课堂上开小差，和在课堂上传纸条的行为。

此致

敬礼!

姓名：

日期：年月日

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