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考试反思检讨书7篇

生生中的我们会犯一些错误,因此我们有时候需要写一份检讨书,检讨书大多是用来反省自我,承认错误,你写的检讨书深刻吗?以下由小编为大家精心整理的“考试反思检讨书7篇”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

考试反思检讨书 篇1

作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山。

考试反思检讨书 篇2

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是 。其实,一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么 ,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己 的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。

学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

考试反思检讨书 篇3

在这次数学分数加减法试卷当中,我考了一个非常差的成绩,只有94分。本来我不应该考这么差的。因为我只错了一题解决问题,这一题使我考不了一百分。而且这一个题目在同步上也有,还完全一样呢,可我却错了这一题。当时我还写对了,但是在考试时我却错了这一题。我真不应该粗心大意。每次数学考试都是差几分,而且这几分都是在粗心大意上出错的。唉,每次都拿不到一百分!看来今次考上老天先给我一个教训,想让我得到一个沉痛的教训。想我下一次不要再粗心大意。于是,错了一题就扣了六分呀,这六分让我连95分以上也拿不到。好下一次我一定会进步的,相信我,支持我!

考试反思检讨书 篇4

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。

关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点;

第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。

第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。

第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个,因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。

第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。

第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。m.wEi508.Com

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试反思检讨书 篇5

这次期中考试结束了,思考了近期所作出的成绩,确实还是应该要端正好自己的心态,初二阶段的学习确实还是的感觉非常的有意义,到了这初中阶段,我认为自己还是有非常多的提高的,这让我还是感觉非常的有必要,这次考试我的数学成绩没有及格,对于自己各方面也是需要反思清楚。

平时在学习的时候,我也是村在问题,考试结果出来之后,我真切的体会到了自己各方面的不足我现在还是应该要认真维持下去的,一直以来我还是接触到了非常多的经验,我平时上课的时候还是的还是比较松懈,特别是在数学课上面我真的是存在一些不足,本来在数学成绩就不是很好,自己各方面还是应该要继续维持下去的,在这方面我也认识到了自己问题,初二阶段的学习也是非常的重要,下个学期就是初三了,我一定要认真去接触一些细节的东西,这学期我的数学成绩,我也反思了自己很久,我所以接下来应该要好好的去安排,总结之后我还是要做出好的成绩。

数学是主科,而我却不重视对待,平时在学习当中也是马马虎虎,我真心感觉有很大的压力,成绩也不是很好,问题之所以存在还是自己付出的努力不够,身为一名__的学生,我一定要端正好心态,这也是考试期间出现的一些问题,这让我认识到了自己应该要改正,希望在学习方面能够锻炼到自己更多,反思之下,我也是下了很大的决定,作为初二学生我也不希望这样的情况继续发生了,回顾这学期以来我上课明显松懈了很多,各科成绩也正在慢慢的倒退,我真的是觉得自身压力很大,考试反思了自己才知道接下来应该要做的更好一点,因为松懈了很多,我真的需要好好的改正。

虽然期中考试的这段时间还是缺少一些经验,但是在这个过程当中,我也一定会继续维持下去,做出好的成绩来,这次考试我也是反思了自己很长的时间,我不得不去让自己学习到更多的经验,初二的学习时间宝贵,接下来也会做得更加到位,提高各科成绩,也是非常珍贵的,反思了自己各方面的成绩,这让我对自己更加充满了动力,考试结束之后我会认真的端正好态度,上课更加认真的听讲,提高自己的数学成绩,让自己各方面做的更加有动力,我也遵守学校的规章制度,反思了自己很久之后,我会做的更好。

期中考试成绩已经揭晓,虽然我心里早有准备,知道与其他班级会有差距,但是不知道差距如此之大,这是我始料未及的!看看七年级各班的成绩表,比较各科的考试成绩:总分靠后,三门主科中,语文和英语拉分不大,数学成绩不理想,其他副科成绩普遍靠后。

一、期中考试质量分析

650分—700分段:有三个人,分别是杨__671分,陈__653分,胡__652分;600分—649分段:有四个人;550分—599分段:有七个人;500分—549分段:有五个人;400分—499分段:有12个人;400分以下的就有六个人。全年级前50名中,只有11个人。

二、班级目前存在问题

1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。

2、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。

3、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。

4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。

5、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

三、反思我这两个月的工作情况

我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎都跟上。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:

1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。

2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。

3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。

四、后期的工作的改进方案是

1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的薄弱学科的提高工作,从而增加总分的高分层同学。

2、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。

3、勤跟细查、联系家长,作好后进生和捣蛋学生的教育工作。

4、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变。

面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽努力带好这个班级。

考试反思检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉这次期中考试没考好。

因为我这段时间好好,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。

所以,我总结出来有几点是我做的不够的:

一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试反思检讨书 篇7

郭老师:

我觉得我这次考试考得很不理想,很不满意。我信心满满地来到考场,却失落、失望地回到了被批室(家)。我不知道我为什么考得这么差,是电视电脑看多了,还是学习不认真?这个80,老爸还差点动手了。一年级的80,三年级的80,,给我的人生丢了两个香蕉皮。

我希望通过其他考试,来补上这次难以置信的分数。

您的学生:林**

于xx年12月14日晚8时40分6秒

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