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作业没做的检讨书5篇

2023-05-31 作业检讨书

如果您需要符合您需求的“作业没做的检讨书”相关推荐,在一个人成长的过程中,我们会因为很多事情写检讨书,有关规定明确不允许犯错行为。或许在您阅读本文以后有一点收获!

作业没做的检讨书 篇1

尊敬的XX:

我没订正作业,结果被老师批评了。

昨天晚上,我做完作业,只想着我心爱的课外书,结果把订正作业的事给忘了。

不订正作业的危害有很多。第一:不订正作业,就等于不及时改正自已的毛病,就会把同样的问题拖延下去。第二:就不能养成一个良好的学习习惯。第三:成绩会下降。第四:基础知识不牢固。将来知识越多,就越不牢固,就好像盖房子一样,地基没打稳,一量盖高了,就会塌下来。

以后,作业出现错误,我一定及时订正。

说话不算话,底裤当小褂。希望我的底裤不要变成小褂。

作业没做的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我这次欠交作业了,没有按照您说的把作业准时上交,对不起尊敬的老师,抱歉让老师失望了,也让老师为此不开心了。学生在认真的反思后,做了这份检讨书。

我欠交这次的作业,是因为我没有做完作业。因为没有做完,就不敢上交,害怕您说我,所以此次课代表来收作业的时候,我还撒了个慌,说我落在家里了,没有带回学校。当我以为我躲过一劫的时候,没想到我作业没有藏好,就从书桌里掉出来了,就这样被回头的课代表看见了,就来问我为什么撒谎说没带,如此也就只能坦白,然后课代表就把我的情况告诉您了,我没有想到老师您这么重视这个问题,就为此还特意把我喊到办公室谈话。在与您谈话的这个过程中,我也对自己心存侥幸心理想要欠交这次的作业做了深深的反省。尤其是您说到让我换位思考,把我们两的身份调换一下,说我是老师,有学生欠交、不交作业,那是什么心情,我想了一下,我发现我可能比您还要生气,我觉得学生这样做是对老师的话不当回事,而且特别的让人失望。

因此在跟您交流完以后,我对自己因为没完成作业就欠交的行为深恶痛觉,我觉得简直这样做实在是对不起父母、对不起您。你们对我有那么多的期待,结果我却一直在辜负你们,我内心很不好受。作业没有做完,努力补完就好了,但是想因此不交作业和欠交作业,这是完全不对的。之前是感觉欠交一次作业没什么关系,可是我没有去想有了第一次欠交,就会有后面的两次、三次,错误是能不犯就不犯,不应该想着一次没关系,首先这思想就不对。这次以后,我觉得自己再也不会这样了,因为我知道老师是希望我好,所以才会这么关心我,帮我盖章错误,是希望我以后不会去后悔。我这次及时被您拦阻下来,所以我还有机会去完成并上交作业,也希望尊敬的您给我这个机会,让我在这一天完成,然后上交给您批改。我也向您保证只会有这一次这样的错误,我以后都将会认真的完成您交代的作业,不再欠交作业。最后希望老师对学生这次的欠交作业的行为予以您的原谅,学生知错并且也有很好的`觉悟了,望老师以后还会对我赋予希望和支持。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没做的检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

您在x年x月x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让的我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心的。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的.严重后果如下:

1、让老师为 的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。Wei508.CoM

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

作业没做的检讨书 篇4

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的.错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼

姓名

日期

作业没做的检讨书 篇5

尊敬的老师:

本人今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,本人已经很难过了,相信老师看到本人的这个态度也可以知道本人对这次的事件有很深刻的悔过态度,本人这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅本人的错误,本人可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天本人真的是很深刻的认识到了本人的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言 ,老师所要管的一定是为了本人学生好,所以本人不用挑战老师的纪律,本人还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,本人学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对本人的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让本人孩子可以生活的好一点,让本人可以全身心的投入到学习当中,可是,本人却违背了家长的心意,本人犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,本人对此也感到很惭愧,家长的劳累是本人所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是本人所不能够了解的,本人唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是本人最亲的人,也是本人在现在这个社会上最可以信任的人,所以本人就要尽量的避免家长生气 ,不给他们带来不必要的烦恼 。而本人作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当本人伤害 到他们的心时,也是对于自己 心的伤害,因为本人是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件本人真的感到抱歉,希望老师可以原谅本人,可以认可本人认错的态度,本人真的已经深刻的反省到本人的错误了,希望老师再给本人知错就改的机会 。也希望同学 也要引以为戒,不要犯和本人一样愚蠢的错误了。

检讨人

检讨时间

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