上课打架检讨书怎么写通用
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上课打架检讨书怎么写(篇1)
尊敬的老师:
您好!
非常抱歉给您惹了这么大的麻烦,在事情发生后,我也有深刻的反省我自己的错误,其实不用反省都知道,我这样严重的错误,无论从什么方向去看,都是不对的,都是严重错误的事情!
但是我还是要对自己在上课时和xx打架的事情做出反省,好能看清自己在这些方面究竟有哪些不足。说实话,我在开始的时候,并不觉得自己究竟有哪些错误,就因为我是受到挑衅的一方,我在错误过后不断的用这个事情去逃避自己的责任,总认为自己一定错误都没有。但是,在自己冷静之后,我才开始想到,自己是不是真的做错了呢?虽然是xx同学先挑衅,但要是我没有打出那一下,这件事是不是就不会发生呢?或者说我其实可以用更好的方式去解决,虽然在我们学生中总是看不起做这事的人,但其实在发生这样的事情后,去告诉老师才是我们真正正确的事情。
可是我没有这么做,不仅是因为前面那个可笑的理由,而是因为xx同学的挑衅确实已经非常成功的激怒了我!我没有那种足矣怒而不发的定力,也承认自己没有“诸葛亮舌战群儒”的口才将他反驳的哑口无言,我在当时做出了最错误的决定也就是像个匹夫一样的和他扭打在了一起。
拥挤的教室中却发生了一起打架事故,这不仅让周围的桌椅倒地,还惊扰到了同学和老师,所幸的是在我们的周围没有同学的伤亡,不幸的是,我选择了这一个最为错误的决定。
事情发生后,老师给我们进行了思想的开导,也问了我们原由,可是当时依然不服气的我们,各执一词,都不愿意承认是自己错的最离谱,可是现在想想,当是都带着这样的思想,都参与了打架,这已经没有必要对错误分个高下了,我们都已经成为了最错误的人。
现在,想清楚了前因后果,捋顺了自己和对方的错误,我没有什么可生气的了,也不再感到自己委屈。得到现在的结局,是我自己选择出来的结果,尽管非常后悔,但是我还是不得不接受自己闯下的祸。
最后,我也要对教室中的同学们到个歉,抱歉打扰了你们的学习,也抱歉给班上带来了这么不好的影响。希望你们能以我这次的错误为戒,不要再犯下同样的错误。对不起,老师,我会好好的继续反省,在今后,我一定不会再做出这样冲动的选择。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
上课打架检讨书怎么写(篇2)
尊敬的老师:
您好!
我是初中x班的一名学生,在x月x日与xx同学发生矛盾,并且在课堂上打架,造成了非常不好的影响,我也深刻的意识到了我的错误,在此作出检讨。
事情发生的具体原因是这样的,在x月x日,我和往常一样来到了学校,在进教室后坐到了自己的位置上,开始整理我的作业。随后和我打架的同学xx也来到了教室,一副急急忙忙的样子,而且他和我坐的很近,在一坐到位置上后,他也赶忙拿出了自己的作业,我一看就知道他肯定是没写完作业,急着来学校补作业。
xx同学在座位上很急,不断地翻着作业本进行书写,可是时间肯定是来不及了,还有挺多没写完的。当他看到快到上课时间后,终于忍不住了,向我询问作业的答案,想借我的作业去抄袭。我当然是不情愿的,这是我辛辛苦苦花费了几个小时才做完的,哪能随便就借给他抄袭?这是对我的不尊重,也是对老师的不尊重。所以我拒绝了他的请求,可xx同学不但没有察觉到自己的错误,还恶狠狠的瞪了我一眼,明显的有了不满的情绪。
到最后,xx同学在上课之前还是没有顺利完成作业,当老师在课堂开始检查作业后,xx同学也被发现作业没写完,被老师批评了一顿,这更加引发了xx同学的不满。所以在下课后,xx同学直接在同学面前说我不讲义气,小气的要命,连个作业都不给他看看,白瞎做了几年的同学,并且还说了一大堆诋毁我的语句。我在听到xx同学的话后,心中也是很愤怒的,直接与他争论了起来,互相说对方的不足之处,虽然很多都是乱编的,但是场面也越来越火爆,直到打了上课铃后,我们两个才渐渐停息下来。
可xx同学并没有善罢甘休,即使上课了还在我旁边碎碎念,我终于没忍住心中的怒火,在老师和同学面前直接和xx同学扭打了起来。老师和同学见状后立马将我们两个分开,并且停止了上课,把我们两个拉倒了办公室进行批评教育,并且询问了我们打架的原因。在老师苦口婆心的教育后,我们两个都意识到了自己的错误,并且在办公室握手言和。
作为一名学生,在学校遵纪守法是我们的责任。在课堂上发生打架这种事严重影响了教学,给同学们也带来了坏的影响,我在此感到深深的后悔,多亏老师及时的劝阻,把我从错误的边缘拉了回来。从今往后,我再也不会在学校出现这种情况了,我会好好的和同学相处,不给老师添麻烦,请老师放心!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上课打架检讨书怎么写(篇3)
尊敬的xx老师:
您好!
我是xxx,对于我在课堂上跟xxx同学打架一事我表示真诚的歉意,如果当时我能更加优秀理智一些,能够说服xxx和我自己的话,后面的事情就不会发生了,但是人生没有如果,我犯下了错误,违反了学校、班级甚至于学生个人守则的规矩。
为此,我感到非常抱歉,我的父母和老师从小就教育我们学习和做人方面的知识,希望我们能够成为有理想,有原则的好孩子。在小学时,我也是收到大多数老师喜爱的乖孩子,从来没有跟同学发生过肢体冲突,甚至口头上的争吵都很少见。升上初中后,班上的同学们包括我都希望能够建立一个团结友爱,幸福和睦的大家庭。
但是,我却因为一时的冲动,挥舞着拳头肆意发泄自己的精力,认为与同学拳脚相向是非常厉害的,充满男子气概的行为。然而实际上,这只是更加暴露出我是一个思想不成熟的小孩,一个片面,个人人格和价值观不健全的人。而在这个信息大爆炸的时代,我们理应更加明白事理,更加成熟,更加冷静,对于事情的处理更有分寸。然而我却辜负了学校和老师对我的期待,辜负了父母亲人的养育之恩。
我的老师是一位非常值得尊敬的优秀人民教师,每天不辞辛劳的照顾我们在学校的生活起居,还要费心费力的督促我们学习,力图使我们成为一个更优秀的人才,为我们,为祖国的未来多添上一道鲜艳的色彩。她全心全意相信着我们,认为我们都是好孩子,从不放弃我们任何一个人,在她心中我们都是一个个优秀的孩子,然而我的行为却令这份信任蒙尘。
我的家人,我最爱的人,也是最爱我的人,他们从我呱呱坠地开始就一直养育着我,在他们心中我是他们最值得骄傲的孩子,是他们的希望与未来。而我也一直感恩我的父母,我知道他们平日的辛苦,生活从来不是那么容易的,我应该在辛苦的生活中用优异的表现来让父母感到欣慰。而不是让他们失望了,虽然他们依旧会相信我,爱护我,但是我还是让他们失望了一次,这是很不应该的。
我想悔过,我真诚的向同学道歉,真诚的向老师,向学校,向我亲爱的家人们保证,我接下来一定会努力学习,积极参加学校活动,为给人和集体争光,并且严格遵守学校和班级的规章制度,做一个三好学生。也希望同学们、老师、学校以及我父母能够相信我的改变,期待我的改变,见证我的改变!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课打架检讨书怎么写(篇4)
尊敬的老师:
今天是开学第四天,我和肖远添在下午第三节课上课的时候说了话,是在历史老师的课上讲的话。
开始,历史老师过来后,我没有带书,而肖远添带了书,我说:“喂,可以一起看不?”他说:“哦。”后来历史老师说没带书不要紧,她只是介绍历史必修2要学的目录之类的而已,于是我就不怎么想听,我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写,写着写着我就有一些难题不会,于是我叫了下肖远添,他说下课再说撒,我说教我写一下咯,就一小下,他说不要吵,我听课,我说,打扰一下咯,他说好吧,哪个题目,我说这第,第二个题目是选哪个啊?在文章中根本就找不到题目的答案,后来,他给我讲完了全道题,我对他笑着了声谢谢,就把作业摆在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上继续解答英语阅读,后来,在晚上第一节晚自习的时候,纪委宣布“黑名单”,当时宣布了我和肖远添说话的,我没缓过神来,于是仔细想了想我和他说了什么,所以现在才想起来……
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上,因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的,本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”,后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习,惹他讲话违反了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只能怪自己上课不专心,并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯,更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上讨论着英语方面的问题,没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次,说就算在课堂上讨论问题也一样记,有问题就不可以下课说啊?在课堂上讨论的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自己在课堂上有问题进,把老师所讲的那些话抛在了云霄之外,唉,都怪自己太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的还是在上课的时候问了,也许就是学习不好的原因之一吧,有时候上课好烦恼的时候,会经常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲,老是忘记带书,带本子,带笔……
总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的调皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自己心里很想学好,可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态,然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间,浪费了多少青春,然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我确实应该好好反省反省自己了,现在,我认识到了自己这么多的错误,应该一个一个改过来,从头到尾,只要是自己做错了,不应该借口似的在别人身上找问题,而自己的身上才是问题之根本,找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好好的思考,反省一翻。
在校的这些期间要辛苦老师了!
谢谢老师!wEI508.coM
此致
敬礼!
检讨人:xxx
日期:20xx年x月x日
上课打架检讨书怎么写(篇5)
尊敬的老师:
您好!
很抱歉,我今天在上语文课的时候,跟自己的同桌打架了,在我身上发生这样的事情,我觉得自己非常的对不起您,要总结起来,还是我先动的手呢,您要我写检讨书也是应该的,毕竟我是真的没有好好管束好自己的情绪,本来学生打架就是一件够严肃的错误了,然而我这次还是在上课的时间打了起来,直接让这堂语文课作罢了,影响了同学们的学习,真的对不起,我终究是成了自己最讨厌的那种人,本来我就十分的讨厌别人在我学习的时候打扰我,我这么做不久是影响了其他同学吗?老师我知道错了。
其实这次打架的发生经过很简单,今天语文老师要求我们默写古诗,后来我卡在一句诗那里了,我就一直在思考,我的同桌因为成绩差,完全没有看书,就想着来抄我的,但是我记得老师说过,要是被发现有人作弊,或者是帮助别人作弊,就取消成绩,因为我不想被罚零分,所以我就遮着不给他看,但是就是那么的锲而不舍,一直伸过头来想看我的,后来还直接想上手抢我的默写本了,我实在没想到他居然胆子这么大,我当然就不能示弱,我也要开始尝试动手把我的本职拿回来,就这样我们的动作越来越大,后面,我们就打了起来,桌子书籍都被我们打翻在地,全班的目光全部被我们吸引了过来, 语文老师也只是严厉的训斥了一句,叫我们停下,但是我们当时都是在被愤怒支配着,自动就把语文老师说的话给忽略了,后来还是在班长的极力阻止之下,我们就暂时分开了,最后他受伤了,我也脸上也是被他抓出了好几个印,我现在对于自己当时的行为十分的后悔,我现在回想起来,才觉得自己的上课打架的行为是多么的不应该。
老师,我知道,您现在一定还在考虑这件事谁对谁错,又应该对我们怎么进行惩罚,我现在想说的是,我这个人思想觉悟还是有的,这件事既然是我先动的手,那么您就罚我吧,按照班规来就行,不过我有一个请求,希望您能给我换一个同桌,他实在不是一个好同桌,不能给我帮助也就算了,好歹不要打扰我学习吧,对于会影响我学习的人,我一向都是嗤之以鼻的,请原谅我没办法跟这种人好好的相处,要不是他今天影响我默写东西,一而再再而三的影响我,我也不会生气到动手,我也是实在是忍无可忍了,只要您能让我摆脱他,你怎么处罚我都没问题。您放心,我以后不会再动手解决事情了,我动脑子。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课打架检讨书怎么写(篇6)
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,学生打架检讨书。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由,小学生作文《学生打架检讨书》。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的.无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的
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