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逃课检讨书检讨书(系列5篇)

你是否在寻找检讨书名称文案范本?我们都曾与检讨书有过亲密的联系。写检讨书不能流于形式,下面由实用文书网小编帮大家编辑的《逃课检讨书检讨书》,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

逃课检讨书检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

由于要参加驾校的理论课,我不得不缺席微观经济学的课程。经过一天的思索,我怀着愧疚以及懊悔的心情写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。我只有认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以改正和进步。

作为一名学生,保证每堂课按时上课、不早退、不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我为了私事旷课,影响班级的纪律,还有可能造成其他同学的效仿,对此我深深感到歉意。

读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以“六十分万岁”的侥幸心理混沌度日,我知道这种想法是错误的,是消极的。

与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。 现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有一天没有踏出校园,就没有任何借口、任何理由可以旷课,就应该珍惜得之不易的学习机会。 每一堂课老师都是经过认真准备的、都是老师多年教学经验的沉淀与发酵,而我却无视老师的辛勤劳动、错过老师的谆谆教诲,这对我个人来说是巨大的损失,等我想弥补的时候却时不待我,失去了个人思想与学识升华拓展的机会。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到旷课的严重性,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书,不仅是对自己错误的检讨,更是想通过这种形式,让自己牢记老师的教诲。

以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

逃课检讨书检讨书 篇2

尊敬的x老师:

在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇旷课打球的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾本人错误经过,当天下午由于一帮朋友邀约去市体育馆打篮球友谊赛。事先我没有想到会有课程安排就报名参加了,等到得知有x课安排的时候措手不及。当时我的心里非常的矛盾,处于激烈的思想斗争当中,终于还是选择了去打球,原因是之前已经答应过了。可是我非常清楚,我的所作所为是旷课行为,是要被扣学分、受处分的。

现在您既然严肃地指出了我的错误行为,我也不好再做什么掩饰与隐瞒了。我对于错误没有任何的狡辩理由,只恳求您能够原谅。在以后的学习生活当中,我一定要特别注意观察学校的课业学习安排,再也不这样随意旷课了。

您的学生:xxx

xx年x月x日

逃课检讨书检讨书 篇3

尊敬的辅导员:

您好!

很抱歉在今日的高数课上,我选择了逃课。上完了半节课程,课间休息的时候就回到了宿舍里,而逃掉了下半节课程的学习。对于我自我有这样的行为,我为自我感到羞愧,一时的贪玩,一时的冲动,造成了此刻这样的结果,不仅仅被高数教师点名批评,还要为此写这一份检讨书,真是得不偿失。

高数课是在午时上的,午时一点半到三点十分,上45分钟的课程,然后休息10分钟,我就是趁着这10分种的休息时间,溜出了教室回到了宿舍。高数课是大学里一门很重要的课程,尤其是对我们专业来说,十分的重要,如果没有学好高数的话,对之后专业课的学习,也会有困难,这一点我是明白的。但即便是明白,实际让我去做的时候,我却还是选择了偷懒,高数复杂而又难懂,往往漏听了一小点知识,就跟后面教师讲的资料断章了,完全听不懂,如同天书,为此同学们也没少抱怨,逃课的事情也时有发生,只是逃课的人不多,教师也不想多管,点名没来的话直接扣平时分就行了。

今日午时的高数课,本就是最容易让人犯困的时间上课,同学们很多都懒洋洋的,我听课的时候也是,心不在焉,异常的困,几次都快要睡着了。等到下课的时候,有些同学就直接回宿舍了,因为在第一节课上课的时候就点完名了。看着他们回去了,我也心痒痒的,于是便大着胆子一齐回了宿舍。这是我上大学以来第一次逃课,也没想到,第一次逃课就这么被发现了。

我回到宿舍还没有5分钟,我室友就告诉我,教师查人了,我震惊于教师为什么会突然查人,但还是转身又往教室跑去。一路上遇到不少同学,然后我发现我们的队伍越来越壮大,从一开始的几个人,到十几个人,再到二十几个人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人数仅有一半,怪不得教师会发现的这么快,这次逃课的人数足足有三十多个人,我们这回来的都仅有二十多个,好在我们只用写检讨,而那剩下几个没来的同学,直接挂科了……

我不该抱着侥幸的心理去逃课,也不该有这样的行为。大学被就是我们学习知识,自我学习提高的地方,我却对自我疏于管教,没有严格要求自我,我认错。在之后,我会认真的去学习我们专业里的各个课程,不会再逃课了。并且这个高数课,我也会认认真真的去学,去听。

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年X月X日

逃课检讨书检讨书 篇4

尊敬的李老师:

你好!

首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故逃课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,逃课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是逃课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不逃课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅并给予监督。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

逃课检讨书检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是__,很抱歉写下这份检讨书,这几天在家里,我已经进行了深刻的反省和自我检讨。

在上周的周末总结中,我被报道一共逃课6次。当时我听到这个数字就蒙了,这并不是出自同学的口中,而是您在班会上点出来的。全班就我一个人逃课了,而且还逃了6节课。仔细一算,确实没多也没少,我确实逃了很多节课。但是以往因为我都是课堂中途溜走的,学习委员和班长都坐在教室前面认真听讲,所以我几乎没有被抓到过。但是这次令我很意外,当场,我的脸刷的一下就红了。我第一次感到了强烈的羞耻心,但是面对老师的质问,我哑口无言。

我现在回想起自己逃课时的情景,都不禁替自己感到尴尬。这么多同学,一直都在自己的座位上认真听讲,为什么我就要逃课呢?6节课,每一节课45分钟,算下来一共270分钟,也就是四小时半的时间。当我自己数出来的时候,我也不敢相信,我这是浪费了多少光阴。四小时半的时间倘若是玩游戏便一晃就过去了,这样的时常等于看了将近四场电影,阅读两本书籍。四小时半的时间包含了多少知识点呀,我又从这段时间中丢失了多少知识。这还只是这一周的时间,在以前我就被您抓到过逃课,逃了这么多次课,我依旧不知悔改,错上加错。您说上一周的课堂,每一节课您都过来看过教师的座位了,其中重点关注的便是我的位置。

您说在走廊的监控中,无意间看到了我的身影,便对我逃课的次数开始了一次计数,你说看看我到底会逃几节课,会不会有悔改或者愧疚之心,但是您从我的脸上只看到了喜悦。您说当时就觉得我可能没救了,当时是您的学生,怎么样也得拯救一把。

我被送回了家进行自我反省,在这段时间里,没有了课堂老师熟悉的声音,没有了同学们奋笔疾书的“唰唰”声,没有了下课时同学们嬉笑打闹和讨论知识的声音。我突然觉得这些异常珍贵,远离这些不是我以前追求的吗?可是时间觉就我越发现自己开始后悔了,我承认已开始在家还沾沾自喜,但是久而久之,我开始渴望学习了。

经过这几天的反思,我真的知道自己错了,有时候想着想着就哭了出来,我仿佛看到了如果继续这样下去,斤后的自己会是什么样的。老师,我现在真的十分渴望学习,我要改变自己!不会让您失望了,请您原谅我吧!我再也不敢了。

检讨人:__

20__年_月_日

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