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上课纸条检讨书通用7篇

随着我们的成长环境不断变化,我们肯定会遇到要写检讨书的场景。如果出现了犯错行为,我们必然得写检讨书,你想要知道有关检讨书的要求吗?以下是实用文书网编辑精心收集整理的上课纸条检讨书,带给大家。请在阅读后,可以继续收藏本页!

上课纸条检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

您好,感谢您能够在百忙之中抽空阅读我的检讨书,我不甚惭愧。在此,我向您递交我的这篇“课堂上扔纸团砸同学的检讨书”,以深刻反省我在课堂上违反纪律,乱扔纸团的错误行为。

事到如今,我也没有什么好隐瞒了,我就将我自己知道的所有细节都一一跟您透露:今天上午也就是20__年__月__日早上6点45分,我起床来到学校小卖部买嵌糕吃,结果在舀汤的时候突然间赵同学舀的汤洒在我脸上,他不仅没有道歉反而嘲笑我起来。当然我气不打一处来,就想上前给他一拳,可想着嵌糕这么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也宽了不少,琢磨着我也是大人有大量我就忍了这口气。回到教室,谁曾想赵同学居然在我同桌前后桌宣传这件事,说“舀汤洒我脸上我还很享受的舔汤喝”。这样的说辞严重地与事实不符,这是对我极大的侮辱,我怒火中烧,可是已经上课了。于是,我上课时候越想越生气,揉搓一团纸就往赵同学脑袋上砸去,结果越砸越开心,我连续砸两三回,最终让您给发现。

现在看来我的错误主要是这样的:违反课堂纪律、小肚鸡肠、跟小孩子一般见识、当面事情应该当面谈、不应该秋后算账。

错误已然发生,那么我今后的改正做法:首先,我就是应该就违反课堂纪律的行为向老师与同学道歉。其次,我已经买嵌糕的时候就避让同学了,尽量就不舀汤了。再有,我已经要防小人,不去招惹像赵同学之类的顽皮捣蛋分子。然后,我要从此次错误当中吸取教训,今后不再犯此类错误了。

最后,我恳请老师您的原谅,希望您能够原谅我。

检讨人:___

20__年__月__日

上课纸条检讨书 篇2

尊敬的老师:

我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课纸条检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学习。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学习,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

作为一名学生,我们正式在学习的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学习上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

年月日

上课纸条检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最近班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学习到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学习,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学习不负责。

现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学习弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课纸条检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补习班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学习。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学习,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

我也知道,因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是最好的方法。

我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学习的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课纸条检讨书 篇6

尊敬的班主任老师:

全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

上课纸条检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学习的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学习的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学习的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学习的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学习了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学习。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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