尊敬的家长朋友:
您好!本学期将于7月7日开始放暑假。在此,祝cc校长携全体教职员工感谢您对学校工作的大力支持!感谢您与各位老师的密切配合!为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假,我们提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!
一、安全篇:
1、防溺水安全:履行好孩子的安全监护,教育孩子做到防溺水“六不准”。即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。
2、交通安全:外出时要求有家长陪同,注意遵守交通法规,文明乘车,不乘坐非客运车辆,不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆,避免意外伤害事件的发生。
3、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃“三无”食品,防止食物中毒。预防煤烟中毒。
4、活动安全:不玩危险的游戏,不到山塘水库河流等危险的地方玩耍。不玩火,不燃放烟花爆竹。
5、网络安全:教育孩子在家安全上网,控制孩子的上网时间,做到文明上网,不上不健康的网站,不沉迷于网络游戏。教育孩子不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅。
6、自我保护:教育孩子遵守国家法律法规,不打架闹事,不赌博,不参加封建迷信活动。要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。
7、传染病防控:重点做好夏季常见传染病的预防和诊治工作。教育孩子不到人多、空气不通畅的场所。
二、学习篇:
1、每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。
3、每天坚持看一些增长知识的课外书,读一本关于文明礼仪的书籍。
三、生活篇:
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡,适当进行体育锻炼。
3、在假期中多做一些有意义的事,如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字,背诵一些经典古诗词等。
4、教育孩子孝敬老人、尊敬父母,家里来客人要主动问好等。
四、实践篇:
1、指导您的孩子为社区(村里)做一件好事,宣传环境保护的意义,帮助有困难的人等有益活动。
2、教育孩子热爱劳动,指导孩子适当做些家务劳动,让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。
各位家长,请您切实依法履行法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同努力。祝您的孩子度过一个平安、愉快而充实的假期!
亲爱的家长们、同学们:
你们好!国庆节又到了,今年的假期安排是:秋假、国庆假实际假期为9月28日—10月7日,共10天(其中9月28日至9月30日为中小学秋假,共三天),10月8日回校上课。为搭建起家校携手与孩子共同成长的平台,学校推出“创建阳光家庭”系列活动,为大家制定了假期活动套餐,愿大家度过一个快乐而有意义的假期。
作为杭州小市民、西湖小导游,应积极传承西湖历史、弘扬西湖文化。让我们和孩子绿色出行,一起走进“第二课堂”,寻找身边的美丽瞬间(美丽风景、美丽人物、美丽事件),并用相片记录下来。(注:带上市民卡,1~6年级人人参与),你参观的第二课堂场馆是: 。
阳光家庭活动套餐二:同学法律知识,争做守法好公民(4—6年级)
为进一步加强青少年法治宣传教育,推进校园法治文化建设,在广大青少年中营造尊法学法守法用法的良好氛围,省教育厅等部门在全省青少年中组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动。四~六年级小学生们一同参与法治知识网络大赛。
教育部全国青少年普法网(网址:xx)开设网上“第三届全国学生学宪法讲宪法”活动专栏或通过相关微信端口(在微信端口答题时,请先进行普法网账号登入),参赛同学根据提示进入竞赛页面进行在线答题。回校后请各班统计知识竞赛参与人数。
通过阅读《红船领航》读本,参观爱国主义教育基地,走一走红色之路,找一找自己家乡的“红色基因”,由浅入深领会红船精神等“红色基因”的伟大意义。在阅读《红船领航》读本的基础上,参加征文比赛。请在省关工委新星网开设的指定活动平台注册登记,提交文稿,确保姓名、学校等信息准确无误。征文题目自拟,要求紧扣主题、贴近实际、生动感人,字数要求600—800字。网上投稿时间为20xx年9月1日至11月30日。届时,省读指委将组织专家评选优秀征文进行表彰,获得一、二等奖的作品将结集正式出版。各班推荐五篇优秀作品,参与校级评奖。
2.“红船领航”主题演讲比赛
演讲主题:充分挖掘利用身边的“红色基因”,通过参观档案馆、博物馆、纪念馆、故居、文物保护单位等革命传统教育基地,让红船精神融入血脉。通过学习、探寻、实践,讲述自己亲身感受先驱英烈的精神力量,转化为自己的前行动力。
演讲要求:演讲要紧扣主题,生动感人。演讲内容和语言应贴近小学生的生活,避免成人化、模式化,不能抄袭他人文章。演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐。演讲时间控制在5分钟以内。
请三—五年级各班在10月10日之前进行班级选拔,推荐两名学生参加校级演讲比赛(暂定10月12日),学校将推荐优秀选手参加区级比赛。
阳光家庭活动套餐四:同创平安西湖,争做安全小卫士
队员们以假日小队的形式,组织一次主题为“我是社区小主人”的活动,与小队成员一起看看周围的“美丽社区”、“平安社区”,用实际行动装点自己的社区,让它更整洁、有序、平安、和谐,并把活动过程记录下来。10月8日各班推荐两份电子稿假日小队手册上交至大队部,学校将评选出“秋假活动优秀雏鹰假日小队”。
作品要求:
①简洁明了,富有寓意,有一定的深度、创意性,易于识别与传播。
②作品以纸质稿的形式上交,大小148mmX100mm左右为宜。作品正面(填写地址面)右下角注明学校、作者、年龄。10月8日各班推荐五份优秀作品上交至大队部,学校评比后将推荐优秀作品参加区级评比。
③ 参赛作品的素材选取不得侵犯任何第三方专利权或其他权利。违规操作一经发现立即取消参赛、获奖资格。
种下一棵树,收获一份平安。小手拉大手参与平安创建、五水共治,心连心共享美丽西湖安居乐业。美丽西湖邀请全区小学生及其家人扫描右侧二维码,一同参与浇灌“平安树”活动,助力西湖“平安创建”、“五水共治”。
为了更好地推进“平安西湖”、“五水共治”创建工作,提升影响力,营造“我知道、我参与、我满意”的浓厚氛围,西湖区开展民意调查预测评。请家庭成员扫描右侧二维码,为西湖平安创建、五水共治点赞。
为了您和孩子度过一个愉快、安全的假期,敬请您配合学校做好以下工作:
1.加强交通安全教育,教育孩子不在马路上玩耍,过马路要走人行横道;没有家长陪同或未经家长许可,不可擅自出门游玩。
2.加强饮食卫生教育,教育孩子勤洗手、多喝水、吃熟食,不带孩子到不卫生的摊点就餐,帮助孩子养成良好的生活习惯。如果孩子出现红眼病要及时就医。
3.加强防火防溺水教育,不能让孩子长时间独自待在家里,注意用电安全。
4.让孩子能做的事情自己做,同时帮家长做些力所能及的事,引导孩子养成良好的劳动习惯。
您好!为切实加强安全教育,防止发生溺水事故发生,敬请家长与学校互相配合,加强对孩子进行防溺水教育和看管,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、充分认识溺水事故的危害性
孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来沉重的打击和难以挽回的后果。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,在放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
切实让孩子做到 "六不准":
不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。
三、教给孩子预防溺水的技能和自救方法
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体漂浮在水面上,将头浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩;
4.如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张,如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
5.身体下沉时,可将手掌向下压;
6.未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,可就地抛蓝球、救生圈、伸树枝、竹竿等方法搭救;
7.如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们努力去做的,让我们携起手共同为您的孩子、我们的学生筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。
xxxx小学
20XX年4月9日
尊敬的各位家长:
暑假已来临,为了加强学生的安全教育管理,保证学生假期活动安全,防止意外事故发生,根据上级有关会议和文件精神,现就学生假期安全工作有关教育与管理告知家长,希各位家长相互转告,积极支持配合,切实加强对子女的安全教育。
1、交通安全。教育子女遵守交通规则,在公路上靠右行走,过街过路要左右看,不在公路上打闹、嬉戏,有车来要及早避让。不搭乘超载车辆,不搭乘农用车、三轮车等非载客车辆,不搭乘无牌无证车辆尤其是摩托车。不满12周岁学生不得骑自行车,所有小学生不得学骑电瓶车、摩托车。
2、防溺水安全。家长务必增强安全意识和监护意识,加强对孩子的教育和管理,严防溺水事故发生。重点教育孩子做到“六不”: 不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 尤其要教育孩子遇到同伴溺水时,避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
3、饮食安全。家长要教育子女不购买过期、变质、有异味的食物,不购买“三无”、“三危”食品,不吃变质的饭菜和不干净的水果,少吃生冷食品;不喝生水,不吃来历不明的水果,不吃山上的野果,严防食物中毒。
4、用电安全。家长要教育子女安全用电,不得私自拆、移电线,远离变电所、高压电线、架线铁塔、变压器等危险的地方。
5、防火安全。要教育子女身上不携带火柴、打火机等火种;不携带任何易燃易爆物品,并远离火源。
6、防意外侵害。教育子女不得携带玩耍管制刀具,假期参加社会实践活动或走亲访友必须由家长陪同或接送,外出时要走大路并做到3人以上结伴而行,在路上遇见生人不与搭话,不随意听信别人的话,防止上当受骗,确保子女路途中人身安全。
7、防暑安全。夏季气温高,天气炎热,学生最易中暑,家长特别要注意子女外出的天气情况,教育子女为防暑避暑尽量少在“高温段”外出。
8、心理健康教育。家长要重视孩子的心理保健,增进孩子的心理健康,让孩子健康快乐成长。
本学期7月6日暑假开始,下学期9月1日报道、9月3日正式开学上课。暑假中,希望家长安排好孩子的学习和生活,管理好孩子,督促好孩子认真完成假期作业。
尊敬的各位家长,安全工作情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定,让我们密切配合,加强子女安全教育,强化作为家长的监管责任,共同营造安全、和谐的暑假氛围 。
衷心祝愿孩子们暑假平安快乐!
6 暑假减负致学生家长的一封信
家长朋友:
您好!
感谢您一直以来对我区教育工作的关心、理解和支持!
望子成龙、望女成凤是每一位家长对子女的期盼!每位家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上,为了让孩子享有优质的教育资源,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人动容。但如果对孩子“学科类培训”加码,提前学、超纲学,不仅增加了沉重的额外课业负担,也违背了青少年成长规律和学业发展规律,不利于孩子的健康成长、全面发展。
在此,我们向全区中小学生家长发出如下倡议:
一、树立科学的教育观和人才观。要引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观,重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能,注重孩子的全面发展。
二、引导孩子提高校内学习质量。减轻学生过重课业负担,并不意味着要减掉所有的课业内容,更不意味着要降低对学生的要求、弱化基本能力的锻炼。对于孩子来说,在校的学习和活动是最重要的,是排在第一位的。作为家长,要加强家校沟通,引导孩子充分利用在校学习时间,进行高效学习,提高校内学习质量。
三、理性对待校外培训。校外培训虽然在一定程度上能满足部分学生的补充性需求,但不宜盲目跟风参与,要综合孩子的精力、特点、兴趣、特长、学业水平等因素进行具体分析。即使是参加校外培训,也要选择证照齐全、办学规范、质量有保障的校外培训机构(详见附件,也可以在xx区政府门户网的教育局政务公开版块( )或xx终身学习网( n)上查看《xx区教育局致学生家长的一封信》,或者通过微信( 查看),选择好培训的项目、内容、时间,保证孩子的安全和培训质量,避免课外负担过多、过重而影响课内的学习任务,校外培训仅仅是学校教育的重要补充。
四、积极参与监督校外培训机构专项治理。今年4月份以来,我区开展了校外培训机构专项治理行动,取得了阶段性成果。教育行政部门严肃整治在职教师有偿补课、课上不讲课后讲等违纪行为;严厉打击校外培训机构无证无照、虚假宣传、违规招生等现象。良好的教育氛围,需要您的积极参与,我们真诚欢迎广大家长进行监督,及时向xx区校外培训机构专项治理小组办公室进行举报(电话: ),推动校外培训机构专项治理取得新的成效。
家长们,让我们立即行动起来,为孩子营造良好的学习和成长环境,让他们能够健康、快乐、全面成长!也预祝孩子们度过一个安全、充实和愉快的暑假!
xx区教育局
20xx年7月5日
我是孩子的班主任!新学期来了,为了能与家长并肩作战,培育出更棒、更美的花朵,我有很多心里话和大家说:
每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期。
细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!
1. 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2. 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3. 成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4. 贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5. 富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6. 不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7. 父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8. 父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”
9. 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10. 夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11. 教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
12. 有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。
13. 让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”
14. 让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。
15. 做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。
16. 身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。
17. 不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。
18. 经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19. 如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20. 给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。
21. 孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。
22. 不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。
23. 如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。
24. 父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。
25. 心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26. 在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
27. 必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。
28. 必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29. 孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30. 让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
新学期,我力争做更好的班主任、更棒的老师,也希望家长努力做更负责的、更能配合老师的父母!
本文网址:http://m.wei508.com/changyishu/15640.html
更多